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fichas de Educación Religiosa El Pecado, la Libertad, la Biblia

fichas de Educación Religiosa El Pecado, la Libertad, la Biblia

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Para trabajar tres sesiones de aprendizaje
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06/05/2015

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1. En qué momento Jorge rompió la amistad con: Dios............................................................................................................................. .. Él mismo....................................................................

............................................ Los demás........................................................................................................... Lo creado............................................................................................................. 2. ¿Quién es o quiénes crees que son los responsables de lo que le pasó a Jorge? ¿Por qué? 3. ¿Cuál es la diferencia entre pecado grave y pecado venial? 4. ¿Cuáles son las características que debe tener un pecado para que sea grave o mortal? 5. ¿Qué significa aceptar a Cristo como único y verdadero liberador? Llena el siguiente pupiletras: CONSIGO, CRISTO, DEMÁS, DIOS, ESCLAVO, GRAVE, LEVE, LIBERADOR, LIBERTAD, LIBERTINAJE, MORTAL, NATURALEZA, PECADO, PERDÓN, RUPTURA, SEGUIR, TINIEBLAS, VENIAL

RESPUESTA A SU PLAN AMOROSO CON LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD

1. Según el mensaje de los dibujos,
¿Crees qué el hombre se está alejando del Plan Amoroso de Dios? ¿Cómo?

...................................................................................................................................... ............................................................................................................................

2. ¿En qué momento has utilizado mal tu libertad? ¿Por qué lo crees
así?...................................................................... ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………... 3. ¿Te sientes esclavo del pecado? ¿Por qué? … …..........................................................

S A S U L D O T R Q K O W O E K D M S R

N Z U H A L T S O K G T M V V I S U A S

S E C L T L N T D Z C S Y M O W Y A L Y

U L D V R J R D A T P I S S H N E Z B W

F A Q I O S J S R P K R I G I G Z M E D

Z R C H M L M J E P S C M G P B X I I K

S U C R V M V R B H Q G U E V E A L N S

Z T G O L I D K I M G R V M O V I T I B

P A P W N O I P L F R A F N A B A W T A

I N T R N S B N X K I V G Z E X M U R B

N Q M N E X I Y L I O E R R V S I U R J

E A D U M G A G B W Q T T M D E T C S D

J O B H M H P X O O P I X E U P N S R K

O V A L C S E Q R E N V M D U P G I Z Q

I B F Y I O Z D C A Q A E R D W H H A W

Y W T L E V E A J D S K D C M D B U G L

X H H A A P D E S E S E G U I R V H B X

L K T E P O J C S U Q G U Y Z M D T X C

K X W P I D L Q E V M C J Y V I P S X R

T F Y W Q W S C O L I B E R T A D D U R

4. .¿Sabes qué significa pecado grave y pecado leve o venial?

...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ............................... 1. SE PERDIÓ EN LA NOCHE DE LA VIDA (Hecho de vida) Este hecho de vida me lo contó el director de un colegio pequeño. “Una tarde llegó a mi oficina Jorge, quería hablar conmigo, lo acogí con cariño como lo hago con todos los jóvenes que quieren hablar de sus problemas, le animé a decir con franqueza todo lo que tenía que decir y, tal vez animado por ello, Jorge soltó la lengua y me contó su vida”: ...”Mi padre es un borracho, todos los días toma; yo, desde niño no lo soportaba, sobre todo cuando pegaba a mi mamá; nunca lo quise y siempre que pude le desobedecía, cuando él llegaba prefería irme a la calle, total, mis amigos me querían más. ...Mi mamá no me decía nada por mantener la paz en mi hogar. En la calle conocí amigos buenos y no muy buenos, íbamos a cualquier lugar y molestábamos a las personas que pasaban cerca especialmente a las chicas. Cuando fuimos creciendo comenzamos a robar cosas, porque queríamos comprar licor, le pedíamos a un adulto que lo comprara para nosotros. Nunca tomé ni me emborraché,

mis amigos sí lo hicieron. Una noche que estábamos jugando en el parque pasó un tipo, estaba bien vestido y nos dijo si queríamos probar unos tronchos y todos dijimos que sí, yo también fumé y me gustó, recuerdo que el tipo ése, me regaló otro quete porque era el mejor. Dentro de la locura de la droga algunas veces destruíamos cosas que se nos cruzaban en el camino, incluso fuimos responsables de un incendio a un pequeño bosque donde se quemó muchos árboles y animales y la casa no sé de quién, por suerte creo que no se quemó ninguna persona. Ahora quiero salirme de todo esto porque sé que estoy haciendo mal, que me estoy destruyendo y estoy destruyendo lo que me rodea, ¡ayúdeme por favor!”. Yo le dije que sí, que gracias por confiar en mí: “hoy mismo me pongo en contacto con un psicólogo y un médico... y mañana hablamos”. Jorge no vino al colegio por unos cinco días, lo mandé a buscar a su casa, yo mismo fui varias veces pero no lo encontré. Supe que, al día siguiente que habló conmigo, Jorge se encontró con el tipo del parque y le dio algo tan fuerte que fue llevado de emergencia al hospital. Nadie lo pudo recuperar pues salió con el cerebro dañado... Siguió en el vicio, se volvió un loquito más que deambula por las calles. Un día lo vi sucio, harapiento, desgreñado, flaco, con la mirada perdida... Ese día recordé lo que me dijo la noche en la que el tipo le dio el primer cigarrillo... “Profesor, esa noche me perdí”.El director concluyó su relato diciendo: “Hijos, no saben la pena que siento por este joven que quiso salir de la oscuridad, pero no pudo, creo que no hice nada por él” “Jesús contestó: “En verdad, en verdad, les digo, el que comete pecado es esclavo del pecado” (Jn 8, 34) 2. EL MAL USO DE LA LIBERTAD CONDUCE AL PECADO En el concepto equivocado de libertad, se encuentra el origen del pecado (hacer lo que uno quiere). La historia de la humanidad, desde sus orígenes atestigua desgracias y opresiones nacidas del corazón del hombre como consecuencia del mal uso de la libertad. Cuando libre y voluntariamente, hacemos algo en contra del amor de Dios y del prójimo cometemos un pecado. No todos los pecados son iguales.  Pecados mortales o graves son los que producen en el hombre la muerte espiritual: es decir, la enemistad y el alejamiento de Dios. - El pecado es grave cuando se dan estas tres condiciones: > Materia grave. El objeto, hecho o acto debe ser de consideración. Está precisada por los diez mandamientos. > Pleno conocimiento. Es decir, sabemos bien lo que hacemos. Darse cuenta que aquello nos aparta de Dios gravemente.

Perfecto consentimiento. Cuando sabiendo que es malo, callamos la conciencia y lo hacemos con plena malicia. O sea, a pesar de ello, querer hacerlo. - Consecuencias del pecado mortal: Rebeldía contra Dios Crueldad, cada pecado es una herida en el cuerpo místico de Cristo. Desgracia para el hombre pues pierde la caridad, pierde la vida en gracia, pierde la amistad con Dios, y esta condenado si no se arrepiente. Daño contra la Iglesia, porque paraliza su marcha hacia Dios. Otros pecados son veniales o leves, porque son faltas contra Dios, aunque no privan de la amistad con Él. Pero aún así, por más grave o leve que sea, es pecado. Si faltase algunas de las tres condiciones arriba mencionadas, entonces el pecado es leve o venial. - Consecuencias del pecado venial: Merecen penas temporales y nos predisponen a caer en pecado grave. Debilitan la fidelidad y enfrían la caridad. Impiden el progreso del alma con el ejercicio de las virtudes. “Sabemos que la Ley es cosa espiritual, pero yo soy de carne y hueso, vendido como esclavo al pecado. Y ni siquiera entiendo lo que me pasa, porque no hago el bien que quisiera, sino por el contrario, el mal que detesto. Ahora bien, si hago lo que no quisiera, reconozco que la Ley es buena, pero, en este caso, no soy yo quien obra el mal, sino el pecado que está dentro de mí. Bien sé que en mí, o sea, en mi carne, no habita el bien. Puedo querer el bien, pero no realizarlo. De hecho, no hago el bien que quiero, sino el mal que no quiero. Descubro entonces en mí mismo esta estructura: queriendo hacer el bien me sale al paso el mal. En lo íntimo de mi ser me complazco en la Ley de Dios, pero veo en mis miembros otra ley que está luchando contra la Ley del Espíritu y que hace de mí un prisionero sometido a este imperio del pecado que está en mis miembros. ¡Desdichado de mí! ¿Quién me librará de mi condición presente que no es más que muerte? En verdad podemos dar gracias a Dios por Cristo Jesús, nuestro Señor”. (Rom 7, 14-25) “La Ley del Espíritu de Vida te ha liberado, en Cristo Jesús, de la ley del pecado y de la muerte”. (Rom 8, 2) 3. LA LIBERTAD ES UN BIEN La libertad es un bien que se nos dio para crecer, desarrollar y manifestar nuestras emociones y sentimientos. Por tanto debemos aprender a elegir entre lo que nos hace crecer y lo que nos destruye como seres humanos. ¿Cuándo soy libre? Sólo soy libre cuando elijo de entre los bienes lo mejor. Aceptar a Cristo como único y verdadero liberador significa: gradecerle porque, con su muerte, nos liberó de la esclavitud del pecado. Arrepentirnos de los pecados que nos esclavizan y buscar la confesión para liberarse de esa esclavitud. Vencer poco a poco los defectos dominantes que nos obligan hacer cosas que no queremos. Aceptar el Bautismo que nos hace renacer en Dios. Según el hecho de vida, “Se perdió en la noche de la vida” , ¿cómo utilizó Jorge su libertad? ¿Qué consecuencias tuvo al final?

Condiciones. Con el pecado original perdemos la gracia de Dios, pero con el perdón, la reconciliación y la conversión recobramos esa gracia perdida. Teniendo en cuenta Gn 2, 16-17 y Gn 3, 4-6 ¿Cuál es el pecado original y cómo entró en el hombre y en el mundo? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 3¿Crees que el ser imagen y semejanza de Dios nos libra del pecado? ¿Por qué? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 4Explica la frase: “vivir como un hijo de las tinieblas” .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 5¿Cómo se puede evitar el pecado? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 6¿Qué significa el perdón de Dios a nuestros pecados? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .... ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS Y CONSTRUYE UNA FRASE LO CREADO, CON TODO, ROMPE, EL PECADO, LA AMISTAD, QUE UNE, CON DIOS, AL HOMBRE, CON LOS DEMÁS, CONSIGO MISMO, Y. El pecado............................................................................................................................

............................................................................................................................................ .

El Pecado nos aparta de Dios

1.

¿Crees qué la maldad esta en todos los hombres?, ¿por qué? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ....................................................................................................

2. ¿Sabes qué es el pecado? Defínelo. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ................................................................................................... 3. ¿Sabes de dónde proviene el pecado original? Coméntalo .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................. 4. ¿Alguna vez has hecho algún mal a alguien sin quererlo?, ¿cómo te sentiste?

.................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................

1. EL ORIGEN DEL MAL El relato del Génesis que habla de la creación es muy optimista. Describe con cierto detalle la belleza de todo lo creado. Pero los autores de la Biblia no son tan optimistas. Saben que el mal existe. Por eso, algunos textos del Génesis tratan de explicar cómo y por qué ha entrado el mal en el mundo y en los hombres. “Dios le dio esta orden al hombre: Puedes comer de cualquier árbol que hay en el jardín menos del árbol de la ciencia del bien y del mal, porque el día que comas de él, morirás sin remedio” (Gn 2, 16-17) Para probar la fidelidad y el amor de nuestros primeros padres, según la enseñanza del Génesis, Dios les había dado un mandamiento. Pero el demonio acosa y tienta a la mujer. ¡Serás como Dios! Así se lo insinúa el tentador y prefirieron olvidar que todo lo que tenían se lo debían a él y cometieron su pecado de desobediencia y soberbia. “La serpiente replicó: De ninguna manera morirán. Es que Dios sabe muy bien que el día que coman de él se les abrirá a ustedes los ojos y serán como dioses y conocerán el bien y el mal… La mujer cogió el fruto, comió y se lo puso a su marido, y él también comió” (Gn 3, 4-6) Nadie sabe cuál fue el primer acto malo realizado por el ser humano. El autor se imagina estos relatos llenos de símbolos. Dios ha dado al hombre la creación como un paraíso, pero sólo Dios es dueño de la vida. La serpiente es una representación del mal repetida con frecuencia en relatos de la creación de antiguas culturas. Tras la ruptura del hombre con Dios llega la ruptura entre los hermanos (Gn 4, 1-16) y se rompe la unidad entre lo creado y el creador a causa del primero. Ahora el mal está sembrado en el corazón del hombre  2. LAS PERSONAS NO SIEMPRE ACTÚAN COMO IMAGEN DE DIOS.

Observando la vida se puede constatar que las personas no siempre actúan conforme a lo que Dios hace y quiere. Esto significa que nadie es la imagen perfecta de Dios, ya que las personas, con su actuación, desfiguran esa imagen.  La persona es libre y hace el mal cuando quiere. El odio, la envidia, la violencia, las esclavitudes o la destrucción de la naturaleza son buenos ejemplos de ello.  Dios desea que el hombre haga el bien, pero también respeta la libertad del ser que ha creado. Por tanto, se puede considerar la libertad como un regalo, pero también como una responsabilidad. 3. EL PECADO: INFIELES A DIOS Y A NOSOTROS MISMOS  Una persona es infiel a sí misma y a Dios si no desarrolla las capacidades que tiene y ha recibido de él. Esto se puede llevar a cabo de dos maneras: a. Actuando en contra de lo que se es, es decir, haciendo el mal. En lenguaje cristiano se dice “vivir como un hijo de las tinieblas” y actuar en contra de la fe, la esperanza y el amor. b. No poniendo los medios para desarrollar lo que uno es. Sin hacer nada malo, dejar de hacer aquello de lo que uno es capaz, lo que Dios quiere de él. Es decir, no hacer el bien que se podría hacer.  Esta infidelidad a Dios y a nosotros mismos es lo que se llama pecado, es romper la amistad con Dios, con nosotros mismos, con los demás y con todo lo creado; es la trasgresión a la ley divina.  En algún momento de la historia de la humanidad se produjo el primer pecado, que introdujo el mal en el mundo. Y como el mal siempre provoca otros males, ese pecado desencadenó otros más que fueron influyendo negativamente en las personas y en la historia. 4. EL PERDÓN DE DIOS ES MÁS FUERTE QUE EL PECADO  Dios no deja de amar a las personas, por más que éstas pequen. Está deseando darles su perdón para reconstruir en ellas sus capacidades, para que puedan seguir desarrollándose como personas y devolverles la felicidad. El perdón de Dios es un renacer o un levantarse para seguir el camino

con energías renovadas. Jesús manifiesta el perdón de Dios acercándose a los pecadores y ofreciéndoles un perdón sin

T I D U J X U E K D I T Z K U C

Responde las siguientes preguntas: 1. ¿QUE SON LOS PECADOS? …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. 2. ¿Cómo saber si una acción concreta es buena?
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

LA BIBLIA

1. 2.

¿Conoces el libro que tu compañero está leyendo? ¿Quién es el autor
principal?......................... ¿Cuál es el libro más leído en todo el mundo?¿Por qué?...............................................................

3. 2.
¿Quién es el autor principal de la Biblia y cuál es su

1.

es el libro más leído en todo el mundo?
¿Qué es la Biblia y por qué

¿Q ué no mb re s

3.

¿Qué es para ti la Biblia?............................................................................................................

……………………………..................................................................................................................

5. ¿En qué idioma s se escrib ió la Encuentra los 7 libros que las otras iglesias no consideran como Inspirados:
¿Cómo está dividida la PUPILETRAS: Biblia? 4.

Baruc, Eclesiástico, sabiduría, Tobías. Z P J N D E C L E S C A T S N V U T A L K R B B V J Y H I Q X B B D M E Y A U W L E W R H X E A I C H L M A N B G Q B A D S H S J F K Q Z M B N F M H

Judit, Macabeos I, Macabeos II, S I H M A C A B E O S I I D T N A F F Q H Z G Q B C P X C Y T S C D W N T C X S M X L Z F P T B M J S N S X K J U N P T F I F C S C X C A G F R K S Y T C X X X D T S U I F M V U W G O X G L P Y O M R B H U Q W Z N G S N U W C J X A O F M G U N Y F Q G O Z N J U B T P Y E E V K B S G Y D G T Y I M S I S O E B A C A M M N N D N K

.¿QUÉ ES LA BIBLIA? La Biblia es un conjunto de libros sagrados inspirados por Dios y escritos por los hombres, por eso es Palabra de Dios. Se le llama también Sagrada Escritura. En ella encontramos mensajes para nuestra propia vida, como por ejemplo: para qué vivimos, cómo hay que actuar, qué hay después de la muerte. ORIGEN, AUTOR E IDIOMA DE LA BIBLIA:  La revelación de la Sagrada Escritura ha sido puesta por escrito bajo la inspiración del Espíritu Santo. En la composición de los libros sagrados, Dios se valió de los hombres elegidos, que gozaban de todas sus facultades y talentos; de este modo, obrando Dios en ellos y por ellos, como verdaderos autores, pusieron por escrito todo y sólo lo que Dios quería.  Como todo lo que afirman los hagiógrafos, o autores inspirados, lo afirma el Espíritu Santo, se dice que los Libros Sagrados enseñan sólidamente, fielmente y sin error, la verdad que Dios hizo consignar en dichos libros para salvación nuestra. Toda la Escritura inspirada por Dios es útil para enseñar, reprender, corregir, instruir en la justicia; para que el hombre de Dios esté en forma, equipado para toda obra buena (2 Tim 3, 15-17). Por eso, Dios es el autor principal de las Escrituras. Esto quiere decir que la Biblia es ante todo obra

divina, que está inspirada directamente por Dios, que es Él quien nos habla para comunicarnos su mensaje.  La Biblia está escrita en versión original, en tres lenguas diferentes: el hebreo, el arameo y el griego. La mayor parte del Antiguo Testamento se escribió en hebreo, aunque contiene fragmentos en arameo, localizados en los libros de Esdras y Daniel (Esd. 4, 8–6, 18; 7, 12–26 y Dan. 2, 4-7, 28). El griego se utilizó para escribir los llamados “libros deuterocanónicos”, aunque se sabe que algunos de ellos pudieron haber sido originalmente compuestos en hebreo. El Nuevo Testamento está escrito en griego helenístico o coiné. GÉNEROS LITERARIOS: POESÍA: En el Antiguo Testamento, abundan las poesías de todo tipo. Hay poemas religiosos en forma de oraciones, poemas para celebrar una victoria, para las bodas, para la vendimia. Expresan sobre todo, sentimientos. Libros enteros, como los Salmos o el Cantar de los Cantares, utilizan este género. PROFECÍA: En la Biblia aparecen numerosos profetas. El profeta habla en nombre de Dios para denunciar las injusticias o para dar esperanza en épocas difíciles. Utilizan oráculos (anuncios de algo que va a ocurrir) y acciones simbólicas (para hacer reflexionar a quienes les escuchan o les ven) • NARRACIÓN DIDÁCTICA: Son composiciones donde el autor inventa unos hechos y unos personajes para transmitir una enseñanza. A veces puede basarse en un acontecimiento o en un personaje real. Lo fundamental no es la verdad histórica, sino la enseñanza que se quiere transmitir. Historias como la de Tobías, Judit o Ester son narraciones noveladas. • MITO: ¿De dónde viene el mundo? ¿Por qué existen las personas? ¿Por qué el sufrimiento y el mal? Los mitos intentan responder a estas preguntas bajo la forma de una historia que sucede al principio de los tiempos. Lo importante no es la historia en sí, sino lo que ésta nos transmite sobre Dios y sobre el hombre. El libro del Génesis utiliza con frecuencia este género literario. • RELATO HISTÓRICO: Es un género abundante en el Antiguo Testamento. Normalmente se centra en un personaje importante por su significado religioso (Abrahán, Jacob, Moisés, David). Al escuchar

la historia de los antepasados, el pueblo de Israel toma conciencia de formar una única familia conducida por Dios hacia la salvación. DIVISIÓN DE LA BIBLIA: La Biblia está dividida en dos partes: La primera se conoce como Antiguo Testamento. Consta de 46 libros y recoge la historia del pueblo de Israel desde sus orígenes hasta una época cercana de Jesús.

Pentateuco : Históricos : Proféticos : La segunda se llama Nuevo Testamento. Sapienciales y poéticos :

incluyen: 4 evangelios, Los Hechos de los Apóstoles, las Cartas de algunos Apóstoles (sobre todo de San Pablo) y el Apocalipsis. En general el Nuevo Testamento narra las obras y el mensaje de Jesús y el nacimiento de la Iglesia.

5 libros 16 libros 18 libros Consta de 27 libros, que 7 libros

Históricos Didácticos Proféticos

: 5 libros (4 evangelios y Hechos de los apóstoles) : 21 libros (14 cartas paulinas y 7 católicas) : 1 libro (Apocalipsis)

LIBROS APÓCRIFOS. Apócrifo: es una voz griega que se traduce por oculto, escondido. Por lo tanto, en sentido bíblico, podemos decir que un libro es apócrifo cuando su canonicidad es incierta porque está oculta, razón por la cual no ha sido admitido como canónico, es decir, reconocidos por la Iglesia como inspirados por Dios, por ejemplo: Enoc, Apocalipsis de Moisés, Testamento de Salomón, Protoevangelio de Santiago, evangelio de Matías, Hechos de Pedro, etc. Las Iglesias protestantes no admiten como canónicos los siguientes libros: Baruc, Eclesiástico o Sirácides, Sabiduría, Judit, Macabeos I, Macabeos II, Tobías. La Iglesia Católica los admite con el nombre de Deuterocanónicos (libros reconocidos en un segundo momento como inspirados por Dios). CÓMO CITAR TEXTOS BÍBLICOS: Las citas bíblicas se hacen siempre de la misma manera: o Primero se coloca la abreviatura del libro (letras que sirven para identificarlo).Ej. Gn, se refiere al libro de Génesis

o Luego, se pone el número del capítulo del libro. Ej. Gn 7, se refiere al libro de Génesis, capítulo 7. o Finalmente se coloca el versículo o versículos, separados del capítulo por una coma. El guión significa “del ... al “ o Ej. Gn 7, 1- 3, se lee: Génesis capítulo 7 versículos del 1 al 3.

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