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Comunicación Efectiva

Producto Académico N° 03 Evaluación para el consolidado 2 Actividad Grupal

1. Consideraciones:

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Criterio Detalle

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de producir textos


aprendizaje expositivos orales de temática general vinculada a su carrera con
de la unidad cohesión y coherencia haciendo uso de las TIC pertinentes para
potenciar sus presentaciones orales.

Temas Producción del discurso expositivo oral.

Tipo de
Presentación de la grabación de su discurso expositivo oral, el cual
producto
debe estar en la plataforma youtube en modo público .
académico

En equipo (03 integrantes), redacta un texto expositivo oral (discurso


oral) que incluye:
- El párrafo de introducción (1),
Enunciado - Los párrafos de desarrollo (2); (subtema 1), (subtema 2)
/Consigna (*) - El párrafo de conclusión (1),
Considerar que debe seguir el formato proporcionado en este
documento. Para más información, revisa las consideraciones del
enunciado / consigna de esta actividad. (ver más adelante)
Lértora, J. (2020). ¡Presenta! Presentaciones de Impacto (pp. 85-110,
119-133, 163-169). Penguin Random House Grupo Editorial.

UTE Radio. (12 de abril de 2016). Tips para presentar una buena
Recursos de exposición [Archivo de video]. Youtube.
aprendizaje https://www.youtube.com/watch?v=UusaUQzhLpE
obligatorios
Profe Marcos Vélez. (25 de mayo de 2021). Cómo hacer
presentaciones o exposiciones virtuales [Archivo de video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=Mv3Z-
ltcpcM&t=28s

Formato de ● Cada integrante del grupo puede utilizar cualquier dispositivo


presentación
(celular, filmadora, etc.) para grabar la exposición de su video.
● El tiempo de discurso de cada integrante debe ser mínimo 3 minutos
hasta un máximo de 4 minutos con 00 segundos.
● Cada integrante del grupo debe publicar su video en YouTube
(cuerpo entero) en modo público.
● Copien el enlace de su video publicado en YouTube y péguenlo en
el formato de presentación publicado con este enunciado.
● Una vez finalizado, cada integrante del grupo debe enviar el archivo

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con la misma información y las respectivas evidencias (con el texto
redactado y el enlace de las tres exposiciones), al enlace que se
encuentra en la unidad 3 del aula virtual para su respectiva
calificación.

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2. Consideraciones del enunciado / consigna

a) Los equipos de trabajo están conformados por tres estudiantes. No se aceptan


trabajos individuales, salvo previa justificación aceptada por el docente.
b) El Producto Académico 3 consiste en presentar un texto expositivo oral (discurso
oral) que incluye el párrafo de introducción, párrafo de desarrollo 1 (subtema 1),
párrafo de desarrollo 2 (subtema 2) y el párrafo de conclusión.
c) Antes de producir el discurso oral (exposición) del texto expositivo es necesario
que este sea redactado; por lo que debe ser planificado, textualizado y revisado
d) Para redactar (de manera colaborativa) el texto que presentarán como discurso
oral, tomarán como ejemplo los párrafos redactados en la parte 3 y 4 del PA 2; es
decir, el párrafo enumerativo y comparativo: Tema libre de corte académico.
e) A estos tres párrafos de manera colaborativa, le agregarán la redacción del
párrafo de introducción y el de conclusión. De esta manera, el texto que
presentarán en su discurso oral estará compuesto por cuatro párrafos:
párrafo de introducción, se trabaja de manera colaborativa
párrafo de desarrollo 1 (enumerativo) se trabaja de manera colaborativa
párrafo de desarrollo 2 (comparativo) se trabaja de manera colaborativa
párrafo de conclusión, se trabaja de manera colaborativa
f) Una vez que tengan el texto redactado (de manera colaborativa), cada uno
debe grabarse exponiendo el contenido de dicho texto. La grabación es de
forma individual con un tiempo mínimo de 3 minutos a máximo de 4 minutos con
00 segundos.
g) Una vez grabado su discurso oral (exposición), cada estudiante debe publicar su
video en YouTube y realizar las verificaciones para que el docente pueda verlo
(cuerpo entero).
h) Luego, cada estudiante debe copiar el enlace (link) de la grabación y pegarlo
en el archivo que contiene el texto redactado previamente y de manera
colaborativa.
i) El archivo conteniendo el texto redactado y los enlaces (links) de la grabación de
sus exposiciones publicadas en YouTube se remite a través de la actividad tarea:
Producto Académico 3 que se encuentra en la unidad 3 del aula virtual y en la
fecha determinada. Los productos enviados después, se sancionan con
descuentos de puntos. Obviamente, los envíos posteriores tienen un límite de
fecha.
j) Es importante que los estudiantes verifiquen los instrumentos de evaluación para
absolver cualquier duda o reclamo.

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