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Institución Educativa José María Falla – Sede Central

El Dovio (Valle – Colombia)


Guía basada en el Modelo Pedagógico: Enseñanza para la Comprensión.
Educación Artística- Docente: Lic. Diana Herrera
GUÍA
META DE COMPRENSIÓN ABARCADORA (Tema): El Diseño gráfico
SUB TEMAS:
I. MANEJO CONCEPTOS TECNICOS DEL DISEÑO
II. PRODUZCO Y APLICO EL DISEÑO CREATIVAMENTE
PREGUNTA ENUNCIADO
¿Cómo producir los mensajes visuales mediante signos y Los estudiantes estarán en capacidad de comunicarse
síntesis gráfica? mediante signos y síntesis gráfica.

¿Qué es el Diseño?

El Diseño gráfico es una profesión cuya actividad está dirigida a idear y proyectar mensajes visuales de forma creativa,
contemplando diversas necesidades que varían según el caso: estilísticas, informativas, identificadoras, de persuasión,
tecnológicas, de producción, etc.

DIVISIONES DEL DISEÑO

 DISEÑO INDUSTRIAL: Es el diseño de objetos como lámparas, sillas, carros, etc.


 DISEÑO ARQUITECTONICO: Proyectos de edificios, casas, oficinas, decoradores de interiores, etc.
 DISEÑO DE MODAS: Diseño de indumentaria bolsos, zapatos, bisutería y prendas de vestir.
 DISEÑO GRÁFICO: Construcción de todo tipo de mensajes gráficos como logotipos, libros, revistas, portadas, páginas
web, etc.

DESEMPEÑO1:
Busca las palabras en la sopa de letras y explica su
significado con ayuda del diccionario o en internet.

DESEMPEÑO 2:
En este desempeño aprenderás a reunir los elementos
básicos para crear un logo en Corel Draw.

1. La finalidad de toda composición


gráfica es transmitir un mensaje
concreto. Para ello, debemos definir el
mensaje que vamos a transmitir, el cual
será un logo que nos permita
identificar al grado 11º del colegio. El
mensaje debe identificar a todos los
estudiantes del grado. Escribe en tu
cuaderno 10 palabras que
pueden identificar al grupo,
por ejemplo: amistad, compañerismo, recocha, diversión, etc. Y realiza dibujos
sencillos de cada una de las palabras.
2. El diseñador gráfico se vale de dos herramientas principales: las imágenes y los textos. Por eso debes
recolectar lo siguiente y traerlo a clase en un CD:
a. Escoge un tipo de letra de la siguiente página web http://www.dafont.com/es/
b. Descarga Vectores de la siguiente página web http://qvectors.net/
c. Busca imágenes que trasmitan la idea de amigos, colegio, etc. Recuerda además que tanto los
vectores como las imágenes y las letras deben servir para representar un grupo de estudiantes
unisex.

DESEMPEÑO 3: Ahora debes elegir la mejor combinación de los elementos y su ubicación (texto, imágenes), con el
propósito de conseguir comunicar de la forma más eficaz y atractiva posible el mensaje de tu logo. Para ello debes
hacer uso del programa para diseño Corel Draw. Si no lo sabes manejar en la siguiente página web encontraras un
excelente tutorial http://www.aulaclic.es/coreldraw-x5/index.htm

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