Evidencia de

aprendizaje

Nombre de la materia:
Teoría General del Delito.
Plan 2.
Nombre del estudiante:
DICKSON HOYOS ABRIL
 Teoría General del Delito. Plan 2
Unidad #: Nombre de la(s) unidad(s)
Unidad 1. El delito
Nombre de la materia

Evidencia de aprendizaje
Semana 1

Resultados de aprendizaje

▪ Describir la noción jurídica del delito.

▪ Interpretar los enfoques que explican al delito.

Recursos

▪ Teoría del delito, fundamentos filosóficos. (Márquez, A., s.f.). Capítulo I. El Derecho penal.

▪ Teoría del delito. (Plascencia, 2000). Capítulo II. Fases del desarrollo de la teoría del delito
(páginas 35 a 45).
▪ Preguntas frecuentes Semana 1

Reactivos/ejercicios/planteamientos

1. Completa el siguiente esquema sobre los aspectos más sobresalientes de las siguientes
escuelas del derecho penal.
 Teoría General del Delito. Plan 2
Unidad 1. El delito

-se toma en cuenta

"la personalidad del
-El Punto cardinal es reo como criterio
el delito, hecho determinante en las
objetivo, y no el disposiciones y las
delincuente. finalidades del
-. El método es Derecho Penal
deductivo y - El punto de mira de
especulativo. la justicia penal es el
-. Só lo puede ser delincuente, pues el
castigado quien delito no es otra cosa
realice un acto que un sistema
revelador de un
estado peligroso.
-Estima al delito como
un fenó meno
individual y social,
orientá ndose al
estudio científico del
delincuente y de la
criminalidad;
-se inclina má s por
estimar la pena como
una defensa social.

2. Resuelve el crucigrama sobre la evolución del derecho penal.

Figura 1.
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Unidad 1. El delito

2 P

C R

H U M A N I T A R I O I
3
E V

N A

T D

4 D I V I N A

5 P U B L I C A

6 P O D E R A B S O L U T O

Nota. Figura elaborada en www.educima.com

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Unidad 1. El delito

3. El modelo de la teoría clásica del delito nace a partir de las ideas propuestas
inicialmente por:

a) Franz Von Lizt

b) Francesco Carrara
c) Rodolf von Jhering
d) Hans Welzel

4. De acuerdo con lo estimado por Ignacio Villalobos, en su obra "Derecho Penal

Mexicano", el Derecho Penal se define como:

"aquella rama del Derecho Público Interno, cuyas disposiciones tienden a mantener el orden
político-social de una comunidad, combatiendo por medio de penas y otras medidas
adecuadas aquellas conductas que le dañan o ponen en peligro.

5. Esta teoría buscó ahora construir el concepto de delito a partir de los fines
perseguidos por el derecho penal y de las perspectivas valorativas que le sirven de
base (teoría teleológica del delito).

a) clásica.
b) neoclásica.
c) causalista.
d) finalista.

6. Completa la siguiente tabla de contenido:

EL FINALISMO
CONCEPCIÓN SOBRE LA FASE INTERNA FASE EXTERNA
ACCIÓN
a). El contenido de la A) culpabilidad es
voluntad. Esta corresponde reprochabilidad personal
a la culpabilidad, donde se de un injusto a su autor;
analiza si han tenido lugar
dolo o culpa.
b). conducta es ó ntica y b). el dolo no pertenece a la
jurídico penalmente la culpabilidad (sino al tipo
misma subjetivo);
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Unidad 1. El delito

c) el conocimiento de la
antijuridicidad pertenece a
la culpabilidad y no al dolo;
c)el tipo es mixto:
subjetivo y objetivo

7. Relaciona el tipo penal con su descripción:

a). Atipicidad (B Indica que un comportamiento es contrario a la ley.

b). Tipicidad (C Es la base del delito, lo que significa que sin
c). ella no existe delito alguno.
Antijuricidad (D Es el reproche hecho a una persona por haber cometido un
d). Culpabilidad injusto.
(A Es la adecuación de la conducta al tipo penal.

8. Encuentra, en la sopa de letras, las palabras que corresponden a los elementos del
delito:

Figura 2
 Teoría General del Delito. Plan 2
Unidad 1. El delito

Nota. Figura elaborada en https://buscapalabras.com.ar

9. Completa el significado de los elementos estructurales del tipo penal de acuerdo

con la propuesta teórica denominada Modelo Lógico Matemático:

MODELO LÓGICO MATEMÁTICO

ELEMENTO SIGNIFICADO
N Deber jurídico legal
B Bien jurídico
A Sujeto activo
A1 volatibilidad
A2 imputabilidad
A3 Calidad de garante
A4 Calidad especifico
A5 = Pluralidad especifica
P Sujeto pasivo
P1 Calidad especifica
P2 Pluralidad especifica
M Objeto material
J1 Voluntad dolosa

10. Define en sentido amplio (lato sensu) al delito.

Sentido amplio. Según la definición del diccionario de la Academia de la Lengua,

(lato sensu) esta expresión corresponde al significado extendido, expandido y
dado a las palabras por extensión, y no les corresponde de manera exacta, literal
o precisa. Así, la Enciclopedia del Derecho Omeba dice que una expresión que se
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Unidad 1. El delito

refiere a una palabra, frase o concepto lato sensu significa que deben
interpretarse según un criterio amplio y expansivo que puede no corresponder a
su significado literal. Por lo tanto, lo contrario de lato sensu, como decimos, es
strictu sensu, es decir, una interpretación literal, estricta y limitada de palabras,
oraciones y conceptos. Desde el punto de vista de la exégesis y de la
interpretación y aplicación del estatuto, es importante la aplicación de uno u otro
significado. Lato sensu, interpretación amplia, strictu sensu, interpretación estricta,
limitada, exhaustiva. (Hernandez, 2015)