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LE

SEMANA N°1
APLICAMOS LO
APRENDIDO

I. Separa en sílabas y reconozca el tipo de diptongo:

– Fluido: .......................................................................................................

– Coimero: ...................................................................................................

– Souza: ......................................................................................................

– Silencioso: ................................................................................................

– Porciúncula: ..............................................................................................

– Péinate: ....................................................................................................

– Murciélago: ...............................................................................................

– Serpiente: .................................................................................................

II. Separa en sílabas y diferencia los diptongos y triptongos:

– Estudiáis: .....................................................................................................

– Amortiguaríais: .............................................................................................

– Ahuyentar: ...................................................................................................

– Compraríais: ................................................................................................

– Huaylas: .......................................................................................................

– Ensuciáis: ....................................................................................................

– Averigüéis: ...................................................................................................

– Aliviáis: .........................................................................................................

III. Separa en sílabas y reconoce el tipo de hiato:

– Poemario: ....................................................................................................

– Leía: .............................................................................................................

– Freír: ............................................................................................................

– Bohemio: .....................................................................................................

– Construíais: .................................................................................................
– Caoba: .........................................................................................................

– Ahogamiento: ...............................................................................................

– Coetáneo: ....................................................................................................

IV. Escriba cuántos diptongos, hiatos y triptongos tiene cada oración.

1. Se produjo el caos cuando el guía llegó tarde. ...................................

2. Realizó estudios de maestría en el exterior. ...................................

3. Don Miguel Grau Seminario nació en Piura. ...................................

4. Aquella lengua es indoeuropea. ...................................

5. Espero que averigüéis cuáles fueron las causas del siniestro. ...................................

6. El rehén desea que lo lleven al aeropuerto ahora. ...................................

7. Siempre fue bohemio, pero seguía escribiendo. ...................................

8. La bioquímica es una ciencia novísima. ...................................

9. Noelia Ruy ya había trabajado en Andahuaylas como guía cuando fue trasladada a Huarmey.
...................................

VI. Separa en sílabas las siguientes palabras e indica si tienen diptongo, hiato o triptongo.
Coloca tilde en el caso de las palabras que lo requieran.

PALABRAS SILABEO SÍL. DIP. TRIP. PALABRAS SILABEO SÍL. DIP. TRIP.
TÓN. HIATO TÓN. HIATO

Donaire Cohibido

Estoico Desaire

Desafiado Alhaja

Duodeno Hexágono

Amortiguáis Ahijado

Rei Zanahoria

Jugaríais Asociéis

ambiguo Rubíes

Buitre Flúor

Ahuyentar Alcohol

Prohibido cohete
VII. Lee los siguientes textos y extrae las palabras que presentan diptongo y hiato.

…Se ahogaba. Por un momento, una idea le cruzó por la mente: “¿No haría mejor en irme?”
Pero sin dar respuesta a esta interrogación, púsose a escuchar en el cuarto de la vieja, reinaba
allí un silencio de muerte. Aguzó el oído todavía desde lo alto de la escalera. Luego echó una
última ojeada en torno suyo.

Diptongo_____________________________________________________________________

Hiato________________________________________________________________________

“Gregorio preocupado pensaba que aquel dinero duraría a lo más unos dos años y el dinero
para vivir había que ganarlo. Sabía que su padre ya era viejo y que su madre sufría de asma
hasta el punto que se fatigaba con sólo andar un poco por casa. Sería en su hermana Grete en
quien recaería la responsabilidad, pero ¿tendría, entonces, que trabajar la hermana, una niña de
dieciséis años?, hasta el momento sólo se ocupaba de sí misma, dormía cuanto quería, ayudaba
en las tareas de la casa, participaba en alguna diversión y, sobre todo se paseaba y tocaba el
violín”.
Diptongo_____________________________________________________________________

Hiato________________________________________________________________________

Escribe 5 palabras con

Diptongo___________________________________________________________________

Adiptongo___________________________________________________________________

Triptongo____________________________________________________________________

VIII. INSTRUCCIÓN: Lee atentamente los siguientes textos y entresaca diez palabras que
presenten diptongo, triptongo, hiato.
1. “Llegó el cumpleaños de Julius, pero no los regalos de Europa, y tuvieron que correr a
comprarle un tren eléctrico. vino un hombre para armarlo y él se pasó toda la tarde haciéndole
demasiadas preguntas. Por fin, a eso de las seis, el tren empezó a funcionar en una sala y
toda la servidumbre apareció, aprovechando que el señor no estaba en casa. Julius decidió
cuál era la estación de Chosica. Prácticamente se olvidó del tren cuando empezó a contarle
a su mamá...”
2. El Huaylas es un baile folklórico, que alegra y anima una fiesta al igual que el huayno; pues
su ritmo contagia tanto, que existen conjuntos musicales de otros países, como en el
Paraguay, en el Uruguay, que difunden de esta manera nuestro querido folklore.
3. Elías dijo a sus amigos: si no confiáis en mis palabras, pues entonces es facilísimo, averiguáis
por vuestros propios medios; que de ahora en adelante jamás os permitiré dirigirme la palabra;
porque me ausentaré, por un tiempo, después de vender el hermoso buey que me obsequió
mi padre. ¡Adiós!

DIPTONGO TRIPTONGO HIATO

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