“EL LORO PELADO”

AUTOR: HORACIO QUIROGA

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………………………………………………………………………………………

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 41024 “……………………………………………………………………………………………………

I. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:

1. Los loros vivían en…
a) El bosque
b) El monte
c) El campo
2. Por la mañana comían…
a) Naranjas
b) Frutos
c) Choclos
3. Hacían…
a) Un gran barullo
b) Un gran grupo
c) Una gran bandada
4. El loro centinela…
a) Avisaba donde había comida
b) Avisaba donde podían anidar
c) Avisaba cuando alguien venía
5. Los peones cazaban a los loros…
a) Porque hacían mucho barullo
b) Destruían la cosecha
c) Comían mucho choclo
6. Un día, un hombre…
a) Cazó a uno de los loros
b) Mató al loro que dirigía al grupo
c) Bajó de un tiro al loro centinela
II. TÚ PREGUNTAS, YO RESPONDO:
- ¿ _________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________?

Respuesta: Vivía suelto, y pasaba casi todo el día en el jardín.

- ¿ _________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________?

Respuesta: Voló muy lejos, hasta que se sentó a un árbol a descansar.

- ¿ _________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________?

Respuesta: Porque pensó que el loro se reía de él.

- ¿ _________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________?

Respuesta: Acércate un poco que soy sordo.

- ¿ _________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________?

Respuesta: De un zarpazo le arrancó algunas plumas, dejándolo pelado.

III. JUEGA CON LAS PALABRAS: UNE, POR MEDIO DE FLECHAS, LAS PALABRAS QUE TENGAN
SIGNIFICADO PARECIDO.
Asombro Silla
Salta Ocurre
Paradas Raro
Asiento Brinca
Extraño Bullicio
Sucede Sorpresa
Alboroto Quietas

IV. FORMULA ORACIONES GRAMATICALES CON LAS SIGUIENTES PALABRAS, TEN ENCUENTA
EL CONTEXTO DEL CUENTO.
NOTA:
 Te recuerdo que toda oración gramatical empieza con letra inicial mayúscula y termina en
punto.
  Antes de redactar la oración gramatical a limpio lo tendrás que redactar en tu block, luego
que un adulto verifique ortografía y finalmente recién podrás pasar a limpio con orden y
limpieza.
a) LORO

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b) PARANÁ

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c) URUGUAY

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d) MISIONES

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e) CENTINELA

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V. PUPILORADAS: ENCONTRAR LAS SIGUIENTES PALABRAS Y/O FRASES QUE SE PROPONEN.

USA TUS COLORES Y REGLA. LORO
PEDRITO
PELADO
CENTINELA
CHOCLO
TÉ
CAZADOR
TIGRE
HORACIO
QUIROGA
RICAPAPA
PAN
NARANJAS
ZARPAZO
PLUMA
VI. CRUCIGRAMA DEL CUENTO: “EL LORO PELADO”:

VII. AHORA A COLOREAR AL LORO PEDRITO TOMANDO SU TÉ CON LECHE:

ESTA INTERESANTE COLECCIÓN CONTIENE LOS SIGUIENTES CUENTOS

 EL LORO PELADO
 LAS MEDIAS DE LOS FLAMENCOS
 LA ABEJA HARAGANA
 LA GAMA CIEGA
CUENTO: EL LORO PELADO