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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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TEMA: Estaciones del verano e invierno
Apellidos y Nombres
Las
Grado 4 años Sección Fecha 14-08-2023
luciérnagas
Área Ciencia y tecnología Subárea
Competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos
Obtiene información hechos y fenómenos de la naturaleza. Descubre sus características del
Desempeño
VERANO-INVIERNO (con fichas, imágenes, carteles).
Propósito los niños aprenden a reconocer las estaciones del años y su característica.

EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES: Cada estudiante/ los estudiantes/ desarrollarán según sus estrategias definidas en el PA de área.
I. MARCO TEÓRICO (Desarrollado de clases)
TEMA: Estaciones del verano e invierno
Canción del saludo

Calendario
II. ACTIVIDADES

❖ Observa y colorea la representación de la estación del año que estamos


trabajando

Lic. Liz VALDIVIA CISNEROS


EP “AUGUSTO CARDICH” 4 AÑOS CIENCIA Y TECNOLOGIA

❖ Observa las imágenes, colorea de color amarillo los elementos del verano,
de color celeste los elementos del invierno.

Lic. Liz VALDIVIA CISNEROS


EP “AUGUSTO CARDICH” 4 AÑOS CIENCIA Y TECNOLOGIA

❖ Colorea la estación del verano

Lic. Liz VALDIVIA CISNEROS


EP “AUGUSTO CARDICH” 4 AÑOS CIENCIA Y TECNOLOGIA

❖ Colorea la estación del invierno

Lic. Liz VALDIVIA CISNEROS


EP “AUGUSTO CARDICH” 4 AÑOS CIENCIA Y TECNOLOGIA

❖ Reto: observa los recuadros con atención, colorea la estación del invierno y el verano.

Lic. Liz VALDIVIA CISNEROS

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