LINEA DEL TIEMPO

HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA

EL MUNDO ROMANO
Realizó una larga disquisición acerca
de la lengua latina, en la que
investigó su gramática, su historia y 116 a.C
su uso contemporáneo. Asi mismo,
trató cuestiones de lingüística
general, como la controversia entre
analogía y anomalía.

EL MUNDO GRIEGO
Comenzó esporádicamente entre
losfilósofos retóricospresocráticos. 2
384 a.C - 470 a.C cuestiones fundamentales fueron
discutidas: hasta que punto el
lenguaje era natural, convencional,
analógico y anómalo.

LA EUROPA MEDIEVAL
Cambió la concepción de la gramáticalatina,
considerada más como una disciplina
filosófica que didáctica y literaria; se la
siglo Xll
empezó a considerarcomo un medio de
relacionar el lenguaje con la mente humana.
El aporte más importante de la gramática
especulativa es la teoría de la
gramáticauniversal.

EL RENACIMIENTO
En 1492 aparece la primera gramática castellana
de Antonio de Nebrija, en la que se eleva esta
lengua a la categoría de la toscana, heredera
1492 privilegiada del latín. Durante todo el siglo XVI
aparecen gramáticas de lenguas vernáculas
(español,francés), de lenguas indígenas
(quechua, náhuatl), lo que demuestra la
necesidad que tienen el nacionalismo político,
por un lado, y la Iglesia por otro.

LA ILUSTRACIÓN
Muchos pensadores de la Ilustración están influidos por
los principios cartesianos que se habían expresado, a
nivel semiótico, en la Grammaire (1660) y La Logique 1685 - 1815
(1692) de Port-Royal. Autores como Nicolás Beauzée y
César Chesneau duMarsais intentan distinguir un
perfecto isomorfismo entre lengua, pensamiento y
realidad, y en esta línea discurrirán muchas de las
discusiones sobre la racionalización de la gramática.

LA LINGÜÍSTICA
COMPARADA
William Jones 1786 establece el parentesco
del sánscrito con el latín, el griego y las
1786 - 1875 lenguas germánicas. Franz Bopp 1816 obra
sistema de conjugación; los estudios
románticos inaugurados por Friedich Diez y
su gramática de las lenguas romances 1836
- 1838, William D. Whitney, el autor de la
vida del lenguaje 1875

LA LINGÜÍSTICA
MODERNA
Surge la figura de Ferdinand de Saussure, quien
señala las insuficiencias del comparatismo al Siglo XlX
tiempo que acota claramente el objeto de
estudio de la lingüística como ciencia a la que
integra en una disciplina más amplia, la
semiología, que forma parte de la psicología
social, el funcionamiento de los signos en la vida
social.

NOAM CHOMSKY
Noam Chomsky crea la corrienteconocida como
generativismo. Según Chomsky, la capacidad de
aprender una lengua es genética. Plantea una
Siglo XIX cuestión fundamental: el argumento de Platón:
¿cómo es posible que el ser humano aprenda un
sistema tan complejo (basado en las jerarquías) a
partirde estímulos tan pobres e incompletos? Es
decir, la persona que ha aprendido unalengua es
capaz de formular enunciados que nunca antes ha
escuchado, porqueconoce las reglas según las cuales
los enunciados deben formarse.