INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

DE CHIAPAS

• PROYECTO:
• GLOSARIO
• MATERIA:
• BASES DE LA ECOLOGIA
• NOMBRE DEL ALUMNO:
• PEDRO DAVID RODRIGUEZ DE LA CRUZ
• NOMBRE DEL CATEDRATICO:
• BIOL. MARISOL PEREZ GUTIERREZ
• GRADO Y GRUPO: 2A
ABSCESO
• CONCEPTO: Un absceso es una cavidad
donde se acumula pus. Cuando un área
se infecta, el sistema inmunitario intenta
combatir la infección. Los glóbulos
blancos se dirigen hacia el área
infectada, se acumulan dentro del tejido
lesionado y causan inflamación.
• EJEMPLO: Por lo general tienen una
coloración roja con inflamación y
dolorosos
• BIBLIOGRAFIA: #1
ADHESINAS
• CONCEPTO: Estructura superficial,
normalmente referida a microorganismos,
que le permite adherirse, con más o menos
especificidad, a superficies inanimadas o a
las células de los tejidos.
• EJEMPLO: Son los factores que
producen las bacterias para adherirse
efectivamente a sus hospedantes.​ La
adherencia es usualmente un paso
esencial en la patogénesis o
infecciones bacteriales
• BIBLIOGRAFIA: #2
Aerobio
• CONCEPTO: Es el que necesita
oxígeno para:
• Sobrevivir
• Crecer
• Trabajar apropiadamente

• EJEMPLO: las bacterias que

requieren oxígeno para crecer se
llaman bacterias aerobias
• BIBLIOGRAFIA: #1
Afta
• CONCEPTO: Llaga pequeña y superficial dentro
de la boca en la base de las encías.
• A diferencia de un herpes labial, las aftas no
ocurren en los labios y no son contagiosas.
• El síntoma principal es una llaga dolorosa en la
boca que dificulta el habla y la ingesta de
alimentos.

• EJEMPLO: Las úlceras orales o aftas recurrentes,

son lesiones que se producen en la mucosa de
la boca son rojas con un centro blanquesino
• BIBLIOGRAFIA: #2
Agente
causal
• CONCEPTO: Se denomina agente causal
al factor que se encuentra en el
medio ambiente y que, por sus
características, puede generar un
trastorno de salud a un huésped.
• EJEMPLO: pueden ser agentes
biológicos, agentes
químicos, agentes
mecánicos o agentes físicos y
pueden provocar una enfermedad en el
organismo que los hospeda.
• BIBLIOGRAFIA: #3
 Alergeno
• CONCEPTO: Es una sustancia que puede provocar
una reacción alérgica. En algunas personas, el sistema
inmunitario considera a los alérgenos como "extraños" o
"peligrosos". Como resultado, el sistema inmunitario
reacciona haciendo un anticuerpo llamado IgE para
defenderse en contra del alérgeno. Esta reacción provoca
los síntomas de alergia.
• EJEMPLO: Los alérgenos comunes incluyen:
• Caspa y proteínas de animales.
• Polvo.
• Medicamentos (como antibióticos o medicamentos que
se aplican sobre la piel)
• Alimentos (como huevo, maní, leche, nueces, soya,
pescado, carne de animal y trigo)
• Esporas fúngicas.

• BIBLIOGRAFIA: #1
Alopecia
• CONCEPTO: La alopecia es la
pérdida anormal del cabello,
por lo que el término se
considera un sinónimo de
calvicie.
• EJEMPLO: personas con perdida
de cabello anormal
• BIBLIOGRAFIA: #2
Anaerobio
• CONCEPTO: La palabra anaerobio
significa "sin oxígeno". Las bacterias
anaerobias son microorganismos
que son capaces de sobrevivir y
multiplicarse en ambientes que no
tienen oxígeno.
• EJEMPLO: pueden proliferar en
tejido humano lesionado que no
esté recibiendo un flujo de sangre
rica en oxígeno.
• BIBLIOGRAFIA:#1
Antibiosis

• CONCEPTO: El término antibiosis se

emplea para definir a toda aquella
interacción que se da entre dos
organismos de diferente especie, en la
cual, uno de ellos resulta dañino y
perjudicial para el otro, ya que produce
una sustancia que resulta nociva para la
otra especie.
• EJEMPLO: Estas sustancias son capaces
de paralizar el desarrollo o bien, causar
la muerte a aquellos microorganismos
que resultan potencialmente patógenos,
contando con acción bacteriostática o
bactericida, respectivamente.
• BIBLIOGRAFIA:#4
Antimicrobianos

• CONCEPTO: Un antimicrobiano es
una sustancia química que, a bajas
concentraciones, actúa contra los
microorganismos, destruyéndolos o
inhibiendo su crecimiento.
• EJEMPLO: Algunos ejemplos de
antimicrobianos dirigidos a las
bacterias son los antibióticos
que actúan contra las
infecciones humanas o
animales, y los biocidas como
los desinfectantes y los
conservantes. BIBLIOGRAFIA:#5
Antisepsia

• CONCEPTO: es el conjunto de
procedimientos o actividades
destinados a inhibir o destruir
los microorganismos
potencialmente patógenos.
• EJEMPLO: sería la desinfección
de las heridas o el uso de geles
hidroalcohólicos para la
desinfección de las manos.
• BIBLIOGRAFIA:#6
Ascitis
• CONCEPTO: Es la
acumulación de líquido
en el espacio que existe
entre el revestimiento
del abdomen y los
órganos abdominales.
• EJEMPLO: personas con
retención de liquido en el
abdomen
• BIBLIOGRAFIA: #1
Asepsia
• CONCEPTO: la
preparación del equipo, la
instrumentación y el
campo de operaciones
mediante los mecanismos
de esterilización y
desinfección.
• EJEMPLO: prevención y
limpieza preventiva
• BIBLIOGRAFIA: #1
Bacteria
• CONCEPTO: Son células procariotas con una
estructura sencilla, no presentan núcleo ni, en
general, orgánulos membranosos internos. Suelen
tener pared celular compuesta por peptidoglicano
y algunas también presentan flagelos, u otros
componentes que aguardan similitud con este, que
les permiten moverse.
• EJEMPLO: Listeria.
• Salmonella.
• Vibrios.

• BIBLIOGRAFIA: #7
Bacteriemia

• CONCEPTO: La bacteriemia se
define como la presencia de
bacterias en el torrente
sanguíneo.
• EJEMPLO: Puede ser consecuencia de
actividades diarias (como un
cepillado de dientes vigoroso),
procedimientos dentales o médicos
o infecciones (como la neumonía o
la infección de las vías urinarias).

• BIBLIOGRAFIA:#8
Biomasa

• CONCEPTO: La biomasa (energía) se

refiere a un tipo de energía útil en
términos energéticos formales: las
plantas transforman la energía
radiante del Sol en energía química
a través de la fotosíntesis
• EJEMPLO: Es la materia orgánica
susceptible de ser utilizada como
fuente de energía
• BIBLIOGRAFIA:#9
Biotipo

• CONCEPTO: Los biotipos son

las formas biológicas típicas: los
caracteres que adoptaron los seres
vivos a través de la evolución y
como mecanismo de adaptación al
entorno. Se trata de características
estructurales y morfológicas que
pueden clasificarse de distintas
maneras.
• EJEMPLO: Ectomorfo,Endomorfo,
Mesomorfo
• BIBLIOGRAFIA:#10
Cadena epidemiológica

• CONCEPTO:La cadena epidemiológica es un modelo práctico

que permite reconocer cada uno de los eslabones que
intervienen en el mecanismo de transmisión de una
enfermedad

• EJEMPLO: Para identificar donde se puede actuar, aplicando

medidas de prevención y control y de esta forma evitar su
aparición.
• BIBLIOGRAFIA:#11
Cápside

• CONCEPTO:Capa protectora de
proteína externa de un virus, que
protege el ácido nucleico viral.
• EJEMPLO: Cápsida helicoidal
• Típica de virus vegetales y
bacteriófagos. Ejemplo típico: TMV o
virus del mosaico del tabaco
• BIBLIOGRAFIA:#11
Cestodo

• CONCEPTO: Los cestodos son una

clase del filo platelmintos que agrupa
unas 4000 especies, casi todas ellas
parásitas, como las tenias y otros
gusanos acintados.
• EJEMPLO: Phylum Plathelmynthes.
• BIBLIOGRAFIA:#10
Citosinas
• CONCEPTO: son pequeñas proteínas que
son cruciales para controlar el crecimiento
y la actividad de otras células del sistema
inmunitario y las células sanguíneas.
• EJEMPLO: Las principales citoquinas que
actúan en la respuesta inespecífica o
inflamación son: Interleucina 1 (IL-1),
Factor de Necrosis Tumoral Alfa (TNF-α),
Interleucina 8 (IL-8), Interleucina 12 (IL-12),
Interleucina 16 (IL-16) e Interferones.
• BIBLIOGRAFIA:#9
Cólico
• CONCEPTO: Cuadro de dolor abdominal agudo e intenso, de carácter
inesperado, fluctuante, que a veces va precedido de una sensación
vaga de malestar que afecta a las vísceras y órganos huecos,
provistos de pared muscular, como consecuencia de contracciones
violentas musculares de la víscera en el intento de hacer progresar
su contenido, ya sea normal
• EJEMPLO: ¿Qué tipos de cólico hay?

• Existen tres tipos de cólico:

• Cólico biliar: se produce por la distensión de la vesícula biliar,
normalmente por un cálculo.
• Cólico nefrítico: es causado generalmente por un cálculo en el riñón
o piedras en el riñón.
• Cólico del lactante: ocurre en algunos bebés durante los primeros
meses.

• BIBLIOGRAFIA:#2
Colonización
• CONCEPTO: presencia, crecimiento y
multiplicación de un microorganismo en un
hospedero sin causar una respuesta inmune
específica o infección
• EJEMPLO: Los estreptococos del grupo A por lo
general colonizan la piel y luego la nasofaringe.
El estreptococo del grupo B (GBS; Streptococcus
agalactiae) y los estreptococos hemolíticos β del
grupo G (GGS) colonizan el perineo de algunos
individuos y pueden causar infecciones
superficiales e invasivas.
• BIBLIOGRAFIA: #8
Concentración mínima
inhibitoria

• CONCEPTO: es la concentración más

baja (en μg/ml) de un antibiótico
que inhibe el crecimiento de una
determinada cepa bacteriana.
• EJEMPLO: Para determinar la
concentración mínima inhibitoria de
un antibiótico frente a una bacteria
determinada hay que preparar una
serie de tubos con medio de
cultivo líquido, como el TSB
• BIBLIOGRAFIA:#12
Conidio

• CONCEPTO: son esporas asexuales que a

menudo están pigmentadas y son
resistentes a la desecación.
• EJEMPLO: Conidios de hongos acuáticos:
1. Heliscus lugdunensis (Hypocreales),
2. Lemonniera terrestris (Helotiales),
3. Lemonniera aquatica (Helotiales),
• BIBLIOGRAFIA:#5
Convalecencia

• CONCEPTO: . Periodo de recuperación

de una enfermedad, de una
intervención quirúrgica o de una
lesión.
• EJEMPLO: Tiempo de mejora de salud del
paciente
• BIBLIOGRAFIA:#2
Dermatitis
• CONCEPTO: Es un trastorno cutáneo
prolongado (crónico) que consiste en
erupciones pruriginosas y descamativas.
Es un tipo de eccema.
• EJEMPLO:Dermatitis de contacto
• Eccema dishidrótico
• Eccema numular
• Dermatitis seborreica

• BIBLIOGRAFIA: #1
Desinfección
• CONCEPTO: funciona utilizando
químicos para matar gérmenes en
superficies u objetos.
• EJEMPLO: desinfección de los
muebles y utensilios médicos.
• BIBLIOGRAFIA:#7
Desinfectante
• CONCEPTO: Cualquier sustancia o proceso que se
usa para destruir gérmenes, como virus, bacterias
y otros microbios que causan infecciones y
enfermedades.
• EJEMPLO: Desinfectantes bactericidas, contra
las bacterias.
• Desinfectantes virucidas, contra los virus.
• Desinfectantes fungicidas y levarucidas,
contra hongos y levaduras.

• BIBLIOGRAFIA:#12
Diseminación
• CONCEPTO: Es el movimiento o
diseminación de las células
cancerosas de un órgano o
tejido a otro
• EJEMPLO: por compartir jeringas u
otros elementos de ese tipo. Los
respiratorios se propagan a
través del aire en gotitas de tos,
estornudo, o incluso saliva
• BIBLIOGRAFIA:#1
Ecología
• CONCEPTO: es el estudio de cómo interactúan los
organismos entre sí y con su medio ambiente físico
• EJEMPLO: estudio de la interdependencia y la
interacción entre los organismos vivos -animales y
plantas- y su ambiente -seres inorgánicos-"
• BIBLIOGRAFIA:#7
Ecosistema
• CONCEPTO: es el conjunto de especies
de un área determinada que
interactúan entre ellas y con su
ambiente abiótico
• EJEMPLO: Selvas húmedas. Selvas
secas. Matorrales. Pastizales.
• Playas de arena y rocosas. Islas.
Dunas costeras. Manglares.
• Praderas de pastos marinos. Ríos
y lagos. Arrecifes. Bosques de
macroalgas.

• BIBLIOGRAFIA:#7
Eczema
• CONCEPTO: Es una
afección que hace que la
piel se seque, pique y se
inflame. Es común en los
niños pequeños, pero
puede manifestarse a
cualquier edad.
• EJEMPLO: dermatitis de
contacto.
• BIBLIOGRAFIA:#1
Edema
• CONCEPTO: hinchazón
causada por el exceso de
líquido atrapado en los
tejidos del cuerpo.
• EJEMPLO: Edemas
postraumáticos y/o
deportivos: esguinces,
contusiones
• BIBLIOGRAFIA:#13
Eritema

• CONCEPTO: trastorno de la piel

que se produce cuando hay un
exceso de riego sanguíneo por
vasolidatación.
• EJEMPLO: una pápula o pústula de
acné.
• BIBLIOGRAFIA:#11
Espora
• CONCEPTO: células que producen
ciertos hongos, plantas (musgos,
helechos) y bacterias.
• EJEMPLO: Las exosporas y las
endosporas
• BIBLIOGRAFIA:#1
Esporangióforo
• CONCEPTO: Estructura que sostiene
esporangios. En los hongos, hifa que
lleva uno o varios esporangios.
• EJEMPLO: Esporangióforos en el
hongo Rhizopus stolonifer.
• BIBLIOGRAFIA: #5
Establecimiento
• CONCEPTO: Acción y resultado de
establecer o establecerse.
• EJEMPLO: Lugar donde se establece
algo(bacterias)
• BIBLIOGRAFIA:#14
Esteatorrea
• CONCEPTO: presencia de grasa en las
heces.
• EJEMPLO: La esteatorrea causa heces
malolientes, pálidas, voluminosas y
grasosas. ).
• BIBLIOGRAFIA: #8
Exantema
• CONCEPTO: Área de la piel que cambia de textura o
color, y a veces se ve inflamada o irritada
• EJEMPLO: como el sarampión, la escarlatina, la rubeola,
el eritema infeccioso, etc.
• BIBLIOGRAFIA:#15
Exudado
• CONCEPTO: dermatosis exudativas hace
referencia a aquellos procesos dermatológicos
que cursan con lesiones cutáneas que presentan
exudación.
• EJEMPLO: Este líquido está compuesto de células,
proteínas y materiales sólidos.
• BIBLIOGRAFIA:#1
Factor “cuerda”
• CONCEPTO: Molécula mixta que se encuentra en la
capa periférica de la envoltura. Es abundante en
todas las micobacterias patógenas. Recibe ese
nombre porque en los cultivos, los
microorganismos forman agregados semejantes a
cordones.
• EJEMPLO:peptidoglicano (PG), arabinogalactano (AG) y
micolatos.
• BIBLIOGRAFIA:#3
Factor de
patogenicidad
• CONCEPTO: cualquier factor que contribuya
a la penetración, invasión, colonización y
maceración de un tejido vegetal vivo.
• EJEMPLO: (la capacidad de los
parásitos para infectar un huésped y
causar enfermedad) y la virulencia (el
grado de daño que causa un parásito a
su huésped) son propiedades clave de
los parásitos que determinan su
evolución, y la coevolución huésped-
parásito.
• BIBLIOGRAFIA: #3
Facultativo

• CONCEPTO: Aquellos seres, generalmente

bacterias, que pueden desarrollarse tanto
en presencia como en ausencia de
oxígeno.
• EJEMPLO: Escherichia, Salmonella, Vibrio,
Helicobacter, Neisseria gonorrhoeae
• BIBLIOGRAFIA:#6
Fiebre

• CONCEPTO: aumento temporal

de la temperatura corporal.
• EJEMPLO: Aumento temporal de
la temperatura corporal
promedio, que suele ser de
37 °C
• BIBLIOGRAFIA:#1
Fiebre reumática
• CONCEPTO: es una afección que puede causar
inflamación o hinchazón en el corazón, las
articulaciones, el cerebro y la piel.
• EJEMPLO: Los síntomas de fiebre reumática pueden
incluir:
• Fiebre.
• Artritis (dolor y sensibilidad en las articulaciones),
más comúnmente en las rodillas, los tobillos, los
codos y las muñecas.
• Síntomas de insuficiencia cardiaca congestiva,
incluidos dolor de pecho, dificultad para respirar,
latidos cardiacos rápidos.
•
• BIBLIOGRAFIA:#1
Fimbrias

• CONCEPTO: organelas filamentosas que

surgen de la membrana externa de las
bacterias
• EJEMPLO: Actinomyces naeslundii, las
fimbrias le permiten colonizar el tejido
oral, el esmalte dental y formar
biopelículas, lo que da lugar a la
aparición de la placa dental o “sarro”.
• BIBLIOGRAFIA:#16
Fistula
• CONCEPTO: conexión anormal entre dos partes del
cuerpo, como un órgano o un vaso sanguíneo y otra
estructura.
• EJEMPLO: Los tipos de fístulas incluyen: Ciegas,
Completas, En herradura
• BIBLIOGRAFIA:#1
Flagelos
• CONCEPTO: apéndice móvil con forma de látigo
presente en muchos organismos unicelulares y en
algunas células de organismos pluricelulares.
• EJEMPLO: los coanocitos de las esponjas poseen
flagelos que producen corrientes de agua que estos
organismos filtran para obtener el alimento.
• BIBLIOGRAFIA:#3
Flora normal
• CONCEPTO: Conjunto de microorganismos
que se localizan de manera habitual en
distintos sitios del cuerpo humano, y que
conviven con el huésped sin causar
enfermedad.
• EJEMPLO:La flora normal bacteriana
presente principalmente a nivel intestinal y
vaginal se encuentra en un delicado balance
con su hospedero, que regula su fisiología y
representa un mecanismo para prevenir la
coloniza- ción por bacterias patógenas o
virus.
• BIBLIOGRAFIA:#13
Flora
transitoria
• CONCEPTO: . Son microorganismos
que contaminan la piel, no
encontrándose habitualmente en ella.
• EJEMPLO: E. coli, Cocos (+)MR,
Candidas, Enterococos MR y bacilos
Gram (-) MR.
• BIBLIOGRAFIA:#11
Forúnculo
• CONCEPTO: Los forúnculos son muy comunes. En la mayoría de los casos son causados
por las bacterias Staphylococcus aureus. También pueden ser provocados por otras
bacterias u hongos que se encuentran en la superficie de la piel.
• EJEMPLO: Carbunclo: es la unión de varios forúnculos que se unen debajo de la
piel.
• Acnè quístico: este acnè es más profundo que el común llegando a ser doloroso.
• Orzuelo: este tipo de forúnculo sale en el ojo del paciente y se origina por la
infección bacteriana de un estafilococo
• BIBLIOGRAFIA:#16
Helminto
• CONCEPTO: El término helminto es en principio un sinónimo de
verme o gusano, sin valor clasificatorio, que se usa sobre todo en
parasitología, para referirse a especies animales de cuerpo largo
o blando que infestan el organismo de otras especies.
• EJEMPLO: Los helmintos son gusanos parásitos que normalmente,
aunque no siempre, residen en el intestino de su huésped. Algunos
ejemplos son: Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura, Ancylostoma
duodenale y Taenia solium.
• BIBLIOGRAFIA:#6
Hifas

• CONCEPTO: La hifa es un filamento que se origina a

partir de las esporas en hongos, pseudohongos y
actinobacterias.​​ En los hongos conforman los
cuerpos fructíferos de los hongos macroscópicos y
los hongos pluricelulares microscópicos.
EJEMPLO: Hifas esqueléticas: aseptadas, no ramificadas,
con pared gruesa, hialinas o coloreadas. Hifas conectivas o
envolventes: aseptadas, paredes gruesas, ramificadas y
extremos acuminados.
...Hifas laticíferas: con látex (Lactarius).
• Hifas oleíferas: sin látex pero generalmente con
materia resinosa.

• BIBLIOGRAFIA:#9
 Hipersensibilidad
• CONCEPTO: El término Hipersensibilidad se
refiere a la excesiva o inadecuada respuesta
inmunitaria frente a antígenos ambientales,
habitualmente no patógenos, que causan
inflamación tisular y malfuncionamiento
orgánico
• EJEMPLO: Ejemplos de esto serían la artritis
reumatoide, el lupus eritematoso y la
dermatitis alérgica de contacto. En otros casos,
la hipersensibilidad se desarrolla como una
respuesta secundaria que es activada durante
el curso de un proceso patológico. Ejemplos de
esto son la tuberculosis y la lepra.
• BIBLIOGRAFIA:#1
Hongo
 Impétigo
• CONCEPTO: El impétigo es una infección
bacteriana de la piel que es más común en los
niños pequeños. Los médicos usan antibióticos
para tratar el impétigo. Los antibióticos también
pueden ayudar a proteger a los demás contra la
enfermedad.
• EJEMPLO: una erupción provocada por la hiedra
venenosa se puede infectar y convertirse en
impétigo. También ocurre más a menudo en
ambientes cálidos y húmedos.
• BIBLIOGRAFIA:#2
Inmunidad
• CONCEPTO: En el ámbito de la medicina, es la forma en que
el sistema inmunitario protege el cuerpo contra las
enfermedades causadas por infecciones.
• EJEMPLO: Ejemplos de inmunidad innata abarcan:
• El reflejo de la tos.
• Las enzimas en las lágrimas y los aceites de la piel.
• El moco, que atrapa bacterias y partículas pequeñas.
• La piel.
• El ácido gástrico.
•

• BIBLIOGRAFIA: #7
Inmunoglobulinas
• CONCEPTO: La inmunoglobulina G es una de las cinco clases de
anticuerpos humorales producidos por el organismo. Es la
inmunoglobulina predominante en los fluidos internos del cuerpo,
como son la sangre, el líquido cefalorraquídeo y el líquido peritoneal
• EJEMPLO: IgA. Los anticuerpos IgA se encuentran en áreas del
cuerpo como la nariz, las vías respiratorias, el tubo digestivo, los
oídos, los ojos y la vagina. ...
• IgG. Los anticuerpos IgG se encuentran en todos los líquidos del
cuerpo. ...
• IgM. Los anticuerpos IgM son los anticuerpos más grandes. ...
• IgE. ...
• IgD.

• BIBLIOGRAFIA:#5
Lesiones
exudativas
• CONCEPTO: Son lesiones húmedas en el
contexto de una inflamación, donde se acumula
líquido que puedo rezumar y luego
transformarse en costra, se diferencia del
trasudado por ser rico en proteínas y células, y
dependiendo de los elementos predominantes
pueden ser exudados serosos, purulentos,
hemorrágicos, etc.
• EJEMPLO: Dermatitis del pañal.
• Maceración de pliegues.
• Varicela y lesiones supurantes.
• Ampollas.

• BIBLIOGRAFIA:#1
Lesiones granulomatosas
• CONCEPTO: La enfermedad granulomatosa
crónica (EGC) es un trastorno heredado que
se produce cuando un tipo de glóbulo
blanco (fagocito) que suele ayudar al
cuerpo a combatir las infecciones no
funciona correctamente. En consecuencia,
los fagocitos no pueden proteger el organismo
contra las infecciones bacterianas y fúngicas.
• EJEMPLO: Irritación de la piel que puede incluir un
sarpullido, hinchazón o enrojecimiento. Hinchazón
y enrojecimiento en la boca. Problemas
gastrointestinales que pueden incluir vómitos,
diarrea, dolor de estómago, heces con sangre o una
bolsa de pus dolorosa cerca del ano.
• BIBLIOGRAFIA:#9
Levadura

• CONCEPTO: Una levadura es una clase de hongo unicelular que

puede reproducirse por división o gemación. De formato
ovoide, las levaduras establecen cadenas y generan enzimas
que pueden descomponer los azúcares y otros cuerpos
orgánicos en sustancias más sencillas.
• EJEMPLO: Schizosaccharomyces.Saccharomyces.
Kluyveromyces.Zygosaccharomyces.
• Pichia.Debaromyces.

• BIBLIOGRAFIA:#12
Macula
• CONCEPTO: Es una lesión cutánea primaria,
consistente en un cambio de color en la piel
causado por una alteración de la pigmentación,
del riego sanguíneo o por salida de sangre (al
tejido).
• EJEMPLO:
• pecas.
• lunares planos.
• sarampión. rubeóla.

• BIBLIOGRAFIA:#6
Medio de
cultivo
• CONCEPTO: Un medio de cultivo es una técnica de laboratorio con el
objetivo de hacer crecer un microorganismo como bacterias, virus y
hongos, aunque también se utilizan para el crecimiento de células o
tejidos.
• EJEMPLO:
• Agar sangre, un medio enriquecido en el que los suplementos
de la sangre les proporciona todos los nutrientes básicos. Agar
CLED.
• Agar McConkey.
• Agar chocolate.
• Agar Sabouraud.
• Caldo Selenito.

• BIBLIOGRAFIA:#9
 • CONCEPTO: Signo clínico que refleja
una hemorragia digestiva por la
presencia de deposiciones con sangre
digerida (negra pero que puede dejar
Melena un cerco rojo oscuro en el margen,
parcialmente coagulada, muy
maloliente, a veces mezclada con
heces).
• EJEMPLO: heces negras, alquitranadas;
por lo general indica una hemorragia
digestiva alta
• BIBLIOGRAFIA:#4
Micelio
• CONCEPTO: Conjunto de hifas o
filamentos de un hongo.
Pseudomicelio Micelio. Formado por
determinadas levaduras, que se
diferencia de un micelio, por la
presencia de estrangulamientos, en
lugar de verdaderos sextos.
• EJEMPLO: las setas y los mohos.
• BIBLIOGRAFIA:#7
Micetoma
• CONCEPTO: Es una enfermedad infecciosa
crónica y progresivamente destructiva que
afecta a la piel, el tejido subcutáneo y el
hueso. Pueden causarlo distintas especies
de bacterias u hongos.
• EJEMPLO: Nocardia brasiliensis, Nocardia
caviae, Nocardia asteroides, Streptomyces
pelletieri, Stretomyces somaliensis,
Actinomadura madurae.
• BIBLIOGRAFIA:#4
 • CONCEPTO: La neumonía es la inflamación o hinchazón del tejido pulmonar, debido a la
infección causada por un germen. En el caso de la neumonía atípica, la infección es causada
por bacterias diferentes de las que son más comunes que causan la neumonía típica.
• EJEMPLO: La neumonía causada por la bacteria Micoplasma pneumoniae con
Neumonía frecuencia afecta a personas menores de 40 años.
• La neumonía que se debe a la bacteria Chlamydophila pneumoniae ocurre todo el
atípica año.

• BIBLIOGRAFIA:#1
Pápula

• CONCEPTO: Una pápula es un sólido o

quístico punto planteado en la piel que
es de menos de 1 centímetro (cm) de
ancho. Es un tipo de lesión cutánea.
• EJEMPLO: Nevos. Verrugas. Liquen
plano. Picaduras de insectos.
Queratosis seborreicas.
• BIBLIOGRAFIA:#2
Parasito
• CONCEPTO: Un parásito es un organismo que
vive sobre un organismo huésped o en su
interior y se alimenta a expensas del huésped.
Hay tres clases importantes de parásitos que
pueden provocar enfermedades en los seres
humanos: protozoos, helmintos y ectoparásitos.
• EJEMPLO: pulgas, termitas, amebas, ácaros. La
relación puede darse de muchos modos, y el
huésped puede verse más o menos perjudicado
por el parásito que tiene algún beneficio por la
reacción.
• BIBLIOGRAFIA:#8
Periodo prodrómico
• CONCEPTO: Periodo de tiempo en el que aparecen los
síntomas generales, y es difícil determinar qué
patología afecta al huésped.
• EJEMPLO: Fases prodrómicas en enfermedades y condiciones usuales
• Sarampión: Marcado por fiebre, rinorrea y conjuntivitis.
• Varicela: A veces se presentan pródromos, pero al menos el 37% de
individuos no vacunados que contraigan varicela exhibirán pródromos
febriles.

• BIBLIOGRAFIA:#13
Pilis
• CONCEPTO: Son apéndices cortos, a
modo de pelos, anclados en la
membrana de ciertas bacterias,
involucradas en la conjugación
bacteriana. En ocasiones, también se
denominan pili a las fimbriae,
estructuras similares a los pili pero con
una función de adhesina.
• EJEMPLO: los pili sexuales mantienen
unidas a dos bacterias y permiten la
transferencia de ADN entre ellas en un
proceso conocido como conjugación.
• BIBLIOGRAFIA:#12
Pólipo

• CONCEPTO: Los pólipos son tumores que

se desarrollan en membranas de tipo
mucoso que se hallan en distintas
cavidades del cuerpo. Los pólipos pueden
aparecer en la garganta, la vagina, el recto
o la nariz, entre otras partes corporales.
Es posible clasificarlos de distinta forma,
de acuerdo a su dureza y a su aspecto.
• EJEMPLO:
• los neoplásicos y los no neoplásicos
• BIBLIOGRAFIA:#1
Prolapso rectal

• Es un avance anormal del recto a través

del ano, ya sea por desplazamiento o por
un aumento de volumen. Esto hace que
el recto se invierta y pueda verse desde
el ano como una prolongación de tejido.
• EJEMPLO: En un prolapso rectal parcial,
solo el revestimiento del recto desciende
a través del ano.
• BIBLIOGRAFIA:#2
Prurito

• Es un hormigueo o irritación de la piel

que provoca el deseo de rascarse en la
zona. El prurito o picazón puede ocurrir
en todo el cuerpo o en una región
específica.
• EJEMPLO: “La enfermedad no es grave,
pero resulta molesta ya que
provoca prurito”
• BIBLIOGRAFIA:#15
Pujo

• El pujo es una contracción involuntaria presente en los

recién nacidos que se produce entre la segunda y la tercera
semana de vida. Este no obedece a ninguna situación de
emergencia, sino al proceso de adaptación del sistema
digestivo del recién nacido.
• EJEMPLO: El pujo en valsalva, aquel que se realiza
bloqueando la respiración tras haber hecho una
inspiración profunda.
• El pujo en espiración, que es aquel que se realiza
dejando salir el aire mientras realizas el pujo.

• BIBLIOGRAFIA:#4
 Queratitis

• Concepto: Inflamación del tejido

transparente en la parte frontal del ojo
(córnea).
• EJEMPLO:enrojecimiento de los ojos. .
• BIBLIOGRAFIA:#1
Queratoconjuntivitis

• La queratoconjuntivitis seca es una

resecación crónica de la conjuntiva y la
córnea de ambos ojos debido a una
película lagrimal insuficiente.
• EJEMPLO: no se producen la
cantidad necesaria de lagrimas para
lubricar el ojo.
• BIBLIOGRAFIA:#1
Sepsis
• La sepsis ocurre cuando una infección desencadena una reacción en cadena en
todo el cuerpo. Las infecciones bacterianas son la causa más común, pero otros
tipos de infecciones también pueden provocarla. Las infecciones a menudo
ocurren en los pulmones, el estómago, los riñones o la vejiga.
• EJEMPLO:

• El torrente sanguíneo.
• Los huesos (común en los niños)
• El intestino (generalmente se ve con peritonitis)
• Los riñones (infección de las vías urinarias, pielonefritis o urosepsis)
• El revestimiento del cerebro (meningitis)
• El hígado o la vesícula biliar.
• Los pulmones (neumonía bacteriana)
• La piel (celulitis)
•

• BIBLIOGRAFIA:#2
Septicemia
• Es un trastorno de salud que se produce a partir de la
irrupción de toxinas o patógenos en el flujo sanguíneo.
también conocida como sepsis, la septicemia es una
respuesta del organismo a dicha presencia de toxinas o
patógenos en la sangre. Puede entenderse como una
reacción frente a la infección, desencadenada por el
sistema inmunitario con un fin defensivo.
• EJEMPLO: escalofríos, fiebre o sensación de mucho
frío; dolores o molestias extremos; piel pegajosa o
sudorosa; confusión o desorientación; dificultad para
respirar y frecuencia cardiaca alta.
• BIBLIOGRAFIA:#3
Tenesmo
• Es la sensación de que usted necesita defecar, aunque
los intestinos ya estén vacíos. Esto puede estar
acompañado de dolor, cólicos y esfuerzo para defecar.
• EJEMPLO: sensación que queda después de defecar
como si la defecación hubiera sido insuficiente y que
acompaña a las diarreas distales
• BIBLIOGRAFIA:#1
Tiempo de incubación
• El período de incubación es el tiempo que se necesita
para que se desarrolle una infección después de que
una persona se ve expuesta a un organismo que causa
una enfermedad.
• EJEMPLO: tiempo que se necesita para que se
desarrolle una infección después de que una persona
se ve expuesta a un organismo que causa una
enfermedad
• BIBLIOGRAFIA:#6
Toxina
• Son sustancias creadas por plantas y animales que son venenosas (tóxicas) para los
seres humanos. Las toxinas también que son útiles en pequeñas dosis.

• EJEMPLO:

• Glicoalcaloides en las patatas.

• Moho en alimentos.

• Lectinas en las judías rojas.

• El latirismo y la almorta.

• Neurotoxinas en el anís estrellado.

• Ácido erúcico y Estramonio en semillas.

• Biotoxinas en los moluscos.

• Toxinas en el pescado.

• BIBLIOGRAFIA:#11
Úlcera
• Es una lesión abierta con pérdida de sustancia en los
tejidos orgánicos, que suele aparecer acompañada por la
secreción de pus. La úlcera carece de capacidad de
cicatrización espontánea y está sostenida por causas
internas o un vicio local.
• EJEMPLO: Úlcera péptica.
• Úlceras cutáneas.
• Úlcera genital.
• Úlcera corneal.
• Úlcera rectal.
• Úlcera bucal.

• BIBLIOGRAFIA:#1
Vector
• Se considera un vector a todo aquel insecto, animal o persona que transporta un agente infeccioso y
que lo puede transmitir a través, por ejemplo, de una picadura. Existen muchas enfermedades
infecciosas transmitidas por vectores como por ejemplo, moscas que depositan enterobacterias de las
heces en los alimentos, picaduras de mosquitos, pulgas, etc.

• EJEMPLO:

• velocidad;

• desplazamiento;

• aceleración;

• impulso;

• fuerza;

• peso;

• potencia;

• campo eléctrico;

• BIBLIOGRAFIA:#12
Verme

• Cualquier animal invertebrado de forma

tubular o aplanada pero siempre
elongada y ápodo.
• EJEMPLO: lombrices de tierra y
sanguijuelas
• BIBLIOGRAFIA:#7
Vesícula
• La vesícula es un órgano pequeño, con forma de pera, ubicado en la zona
derecha del abdomen, debajo del hígado. La vesícula contiene líquido
digestivo (bilis) que se libera al intestino delgado. En la mayoría de los
casos, la colecistitis se produce por cálculos biliares que obstruyen el tubo
que sale de la vesícula.
• EJEMPLO:

• Reacciones alérgicas a fármacos.

• Dermatitis atópica (eccema)
• Trastornos autoinmunitarios como el pénfigo ampolloso o el pénfigo
vulgar.
• Enfermedades con ampollas en la piel, como porfiria cutánea tardía y
dermatitis herpetiforme.
• Varicela.

• BIBLIOGRAFIA:#2
Virulencia

• Concepto: Capacidad de un
microorganismo de causar daño a
su anfitrión.
• EJEMPLO: Adherencia
microbiana. Resistencia a los
antimicrobianos. Alteraciones en
los mecanismos de defensa del
huésped.
• BIBLIOGRAFIA:#4
BIBLIOGRAFÍA
• 1. https://medlineplus.gov

• 2 https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/adhesina

• 3.https://definicion.de

• 4. https://www.ecologiaverde.com/antibiosis-

• 5. https://ec.europa.eu/health/scientific_committees

• 6. https://www.elsevier.es

• 7. www.genome.gov › genetics-glossary

• 8. https://www.merckmanuals.com/es-us/hogar/infecciones

• 9 https://www.fundacionendesa.org/

• 10. https://definicion.de/biotipo/

• 11. http://www.ula.ve/medicina/images/MedicinaPreventiva/epidemiologia/epid_tema_-9.pdf

• 12. https://www.idexx.com › media › filer_public

• 13.https://rehabilitacionpremiummadrid.com/blog/belen-fernandez/tipos-de-edema

• 14. https://www.camarahonda.org.co/wp-content/uploads/2021/09/ESTABLECIMIENTODECOMERCIO.pdf

• 15. https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/exantema

• 16. https://cienciauanl.uanl.mx/