Liceo Prof.

Ana Mercedes Álvarez Gómez

(Doña Cea)
Evaluación Diagnostica Lengua Española
(Segundo Ciclo).
Maestra: Ladi Diana Espejo Cruz
Nombre: ______________________________ Grado: _________ Fecha: _______
Punto I. lee el siguiente texto y luego realiza lo siguiente.

_______________________________

Ayer por la tarde, en el parque cercano, vi a un hombre alto y delgado caminando por el sendero.
Él llevaba una chaqueta de cuero negro y pantalones vaqueros gastados. Al principio, caminó
lentamente y parecía estar disfrutando del aire fresco y del sol de primavera. Luego, aceleró el
paso y empezó a correr.
Mientras corría, su rostro se veía serio y concentrado. De vez en cuando, miraba su reloj de
pulsera y ajustaba su ritmo. A su alrededor, los árboles empezaban a florecer y las aves cantaban.
El viento soplaba suavemente y hacía que las hojas de los árboles se movieran.
De repente, el hombre se detuvo en seco y sacó su teléfono móvil del bolsillo de su chaqueta.
Parecía preocupado y comenzó a hablar con alguien al otro lado de la línea. Después de unos
minutos, colgó el teléfono y continuó corriendo.
Mientras lo observaba, me di cuenta de que este hombre era un corredor dedicado y apasionado.
Era evidente que le importaba su salud y su bienestar, y estaba dispuesto a esforzarse para
mantenerse en forma. Su determinación y disciplina eran admirables.
Después de un rato, el hombre desapareció en el horizonte y continué mi camino por el parque.
Pero su imagen quedó grabada en mi mente, como un recordatorio de la importancia de cuidar de
nosotros mismos y perseguir nuestros objetivos con determinación y pasión. ENEZ

Responde.
1. ¿Qué enseñanza nos deja este texto?

2. ¿De qué forma está narrada la historia?

3. ¿A que conclusión llegó la persona que narra la historia luego de haber observado por un
largo rato al señor?

4. ¿Cuáles adjetivos y sustantivos has encontrado en el texto?

5. La palabra ¨ayer¨ ¿qué tipo de adverbio es?

6. Escribe un sinónimo un antónimo de la palabra preocupado.

7. La oración ¨el hombre se detuvo en seco y sacó su teléfono móvil del bolsillo de su
chaqueta¨ es:
a) Coordinada copulativa
b) Coordinada distributiva
c) Coordinada adversativas
d) Subordinada

8. Con relación al contenido del texto, escriba un nombre llamativo para este y
colóquelo al principio del texto.
 9. Copia y clasifica las palabras del recuadro.

Cercano, Caminado, Empezó, Correr, Reloj, Árboles, Teléfono, línea,

disciplina, pasión.

a) Agudas____________________________
b) Graves o llanas_____________________________
c) Esdrújulas___________________________________

Punto II. Lee el cuento y luego realiza lo siguiente.

El buscador

Este cuento narra la historia de un buscador. Y un buscador es aquel que busca y que no
necesariamente encuentra. Su vida consiste en buscar constantemente. Y esta persona sintió un
día la necesidad de visitar la ciudad de Kammir, así que partió hacia allí sin pensárselo dos
veces.

Llevaba dos días andando cuando el buscador divisó a lo lejos la ciudad de Kammir. Pero antes
de llegar, atravesando una colina, se fijó en un sendero muy estrecho que partía del camino hacia
la derecha. El sendero estaba bordeado de árboles muy verdes y de flores muy hermosas. El
buscador no pudo resistir la tentación de investigar y comenzó a andar por el camino.

Además de graciosas mariposas de colores, el buscador se fijó en que el camino entre los árboles
estaba salpicado de pequeñas piedras blancas. Pero al acercarse a un leyó una inscripción que
decía:

‘Abdul Tareg, vivió 8 años, 6 meses, 2 semanas y 3 días’.

De pronto su alma se entristeció, al darse cuenta de que se trataba de la lápida de un niño.

Entonces se acercó a otra de las piedras y leyó:

‘Yamir Kalib, vivió 5 años, 8 meses y 3 semanas’.

Pero ¿cómo era posible? ¿Qué clase de maldición reinaba sobre aquel lugar? ¿Por qué todos
morían tan jóvenes? Comprobó con una profunda tristeza que todas las piedras pertenecían a
niños. El que más había vivido, solo alcanzaba los once años.

Y el buscador, totalmente apesadumbrado, se sentó junto a un árbol y rompió a llorar.

Entonces le vio un lugareño. Se acercó a él y le preguntó:

– ¿Puedo ayudarle? ¿Por qué está tan triste?

– Oh, tal vez pueda explicarme qué mal reina en esta ciudad. ¿Qué hace que mueran tantos
niños? ¿Por qué existe este extenso cementerio infantil?

El hombre entonces sonrió y le dijo:

– No tema, no existe ningún maleficio. Verá, se lo explicaré: en este lugar tenemos una tradición.
Cuando los niños cumplen 15 años, pensamos que comienza su etapa adulta y se les entrega
como regalo una libreta como la que llevo colgada del cuello- Y el hombre le mostró su libreta-
En ella debe apuntar todos los momentos maravillosos que ha vivido y el tiempo que duró.

Contesta:

1. ¿Qué significaban las piedras con el memorándum?

2. ¿Qué quiere decir la palabra apesadumbrado?

3. ¿Por qué el buscador pensaba que los memorándums eran por muerte de niños?

4. ¿Qué nos enseña este breve cuento?

5. Que figura literaria aparece en la siguiente oración “se les entrega como regalo una
libreta como la que llevo colgada del cuello”

a) Símil

b) Hipérbole

c) Metáfora

d) Hipérbaton

¿Te consideras un buscador? Justifica tu respuesta.

Punto III Lee el cuento y luego realiza lo siguiente.

"La Salud como un Tesoro: Cultivando el Hábito de una Vida Saludable"

En la agitada vorágine de la vida moderna, con sus compromisos laborales, sociales y familiares,
a menudo relegamos nuestra salud a un segundo plano. Ignoramos el hecho de que una vida
saludable no es un lujo opcional, sino un tesoro que debemos cuidar con esmero. Cultivar el
hábito de una vida saludable no solo mejora nuestra calidad de vida, sino que también puede
prolongarla. En un mundo donde la prisa es la norma, es hora de detenernos y reflexionar sobre
el valor inestimable de la salud.
La importancia de una vida saludable
La salud es el cimiento de nuestras vidas. Es la piedra angular que sostiene todas nuestras
aspiraciones y logros. Cuando disfrutamos de una buena salud, podemos llevar a cabo nuestras
actividades diarias con alegría y vitalidad. Pero ¿qué sucede cuando descuidamos este recurso
invaluable? El estrés, la fatiga crónica, las enfermedades y la insatisfacción con la vida se
convierten en compañeros frecuentes. En lugar de perseguir metas y sueños, nos encontramos
luchando por recuperar lo que hemos perdido.
Uno de los pilares fundamentales de una vida saludable es la alimentación. Nuestra dieta es el
combustible que alimenta nuestro cuerpo y mente. Optar por alimentos frescos, equilibrados y
nutritivos es esencial. Reduzcamos la ingesta de alimentos procesados y ricos en azúcares y
grasas saturadas, y abracemos una dieta rica en frutas, verduras, granos enteros y proteínas
magras. No se trata de renunciar a los placeres culinarios, sino de encontrar un equilibrio
sostenible que nutra nuestro cuerpo sin comprometer nuestra salud.
El sedentarismo es otro flagelo que afecta nuestra salud. Nuestros cuerpos están diseñados para
moverse, no para pasar horas frente a una pantalla o sentados en un escritorio. El ejercicio
regular es una inversión en nuestro bienestar físico y mental. Caminar, nadar, correr, bailar,
practicar yoga o cualquier actividad que nos guste puede mejorar nuestra salud cardiovascular,
fortalecer nuestros músculos y liberar endorfinas que mejoran nuestro estado de ánimo. No es
necesario convertirse en un atleta de élite; incluso pequeñas cantidades de ejercicio diario pueden
marcar una gran diferencia en nuestra salud general.
No podemos subestimar el poder restaurador del sueño. En una sociedad que valora la
productividad y la conectividad 24/7, a menudo sacrificamos horas de sueño para cumplir con
nuestras responsabilidades. Sin embargo, el sueño es esencial para la reparación celular, la
consolidación de la memoria y el equilibrio emocional. Establecer una rutina de sueño regular y
respetarla es una inversión en nuestra salud a largo plazo.
La salud no se limita al cuerpo; también incluye la salud mental y emocional. El estrés crónico,
la ansiedad y la depresión son problemas de salud comunes en la sociedad actual. Es
fundamental cuidar nuestra mente a través de prácticas como la meditación, la terapia, la
escritura o cualquier actividad que nos permita desconectar y recargar nuestras energías
mentales.
1. Sinónimo de la palabra subestimar es
a) Sobrevalorar
b) Menospreciar
c) Improvisar
d) Admirar

2. El texto leído es
a) Un artículo de opinión
b) Un artículo periodístico
c) Una crónica deportiva
d) Un instructivo

3. La palabra “Estrés” es
a) Sustantivo
b) Adjetivo
c) Verbo
d) Adverbio

4. La palabra subrayada en negrita en el texto cumple la función de

a) Preposición
b) Conjunción
c) Prefijo
d) Sufijo

5. Sustrae del texto:

a) Infinitivo:
b) Gerundio
c) Participio

6. El conector cuando es un
a) Conector de orden
b) Conector de adición
c) Conector de contraste
d) Conector de secuencia temporal.

7. ¿Según el texto, cuál es la importancia de cultivar un hábito de vida saludable?

8. Relacione las respuestas correctas según consideres

a) El soneto b) El informe de investigación c) El artículo de opinión d) La novela
e) El instructivo f) El discurso oral de agradecimiento g) La crónica
_____ Es un tipo de texto periodístico en el cual un autor expresa sus puntos de vista, juicios y
opiniones sobre un tema o asunto de interés
______ Es un tipo de texto o documento que proporciona instrucciones detalladas sobre cómo
realizar una tarea o llevar a cabo una actividad específica
______Es una forma poética que consta de catorce versos organizados en una estructura
específica de estrofas, métrica y rima, y ha sido ampliamente utilizada en la literatura como una
herramienta para la expresión artística y poética
_____ Son una de las formas más populares de literatura y pueden abarcar una amplia gama de
géneros y estilos.
____ es un género literario y periodístico que se utiliza para relatar acontecimientos reales o
historias de manera detallada y narrativa.

Punto IV. Coloque tilde a las palabras que necesiten.

Habia Castillo prospero fe burbuja hiperbole hidrogeno raices

Conexion animo practicando alegria traspasa prepublica oceano actante.

Escoge tres palabras y redacta una oración con cada una de ellas.
1) _________________________________________________
2) _________________________________________________
3) _________________________________________________
“Cuando te enfrentes a un nuevo desafío, recuerda que las habilidades que has adquirido en el
pasado te han preparado para este momento” Ralph Marston