AUXILIAR DE CONTABILIDAD

MODULO 1
FORMACION HUMANA

Actividad de la Unida 1 –Modulo 1

PARTICIPANTE _Andri Stephany Laguard______

FACILITADOR ___Pablo Antonio Pérez_______

1- Rol del INFOTEP.

El INFOTEP (Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional) es una institución

dominicana encargada de desarrollar y promover la formación técnico-profesional en el
país. Su rol es ofrecer capacitación y formación a los trabajadores y a aquellos que buscan
adquirir habilidades y competencias técnicas para su inserción en el mercado laboral. El
INFOTEP se encarga de diseñar programas de formación, cursos y talleres en diversas
áreas para mejorar la productividad y competitividad de la fuerza laboral dominicana.

2- Filosofía (Misión, Visión).

Misión: La misión del INFOTEP es "contribuir al desarrollo de la República Dominicana, a

través de la formación técnico-profesional de calidad, pertinente y accesible, para elevar la
competitividad del recurso humano y satisfacer las demandas del mercado laboral."

Visión: La visión del INFOTEP es "ser reconocido en el 2030 como el principal promotor de
la formación técnico-profesional en la República Dominicana, mediante una oferta de
programas y servicios pertinentes, innovadores y de calidad, que contribuyan a la
productividad y al desarrollo sostenible del país."

3- Financiamiento

El financiamiento del INFOTEP proviene principalmente del presupuesto del Estado

dominicano, que asigna recursos para su funcionamiento y desarrollo. Además, pueden
recibir recursos de cooperación internacional, donaciones y aportes de entidades públicas
y privadas que busquen apoyar la formación técnico-profesional en el país.
4- ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique

Actuar con ética profesional en el mundo laboral es fundamental para el desarrollo y

crecimiento tanto del individuo como de la organización. Al actuar éticamente, se
consiguen varios beneficios:

Construcción de confianza: Los empleadores y colegas confiarán en el profesional que

actúa de manera ética y responsable, lo que fortalecerá las relaciones laborales y abrirá
oportunidades para el crecimiento profesional.

Mejora de la reputación: Una conducta ética contribuye a una buena reputación tanto a
nivel personal como profesional, lo que puede generar más oportunidades laborales y
ascensos dentro de la organización.

Ambiente laboral positivo: La ética en el trabajo promueve un ambiente laboral

armonioso y respetuoso, lo que favorece la colaboración y el trabajo en equipo.

Cumplimiento de normas y regulaciones: Actuar éticamente asegura que se cumplan las

normas y regulaciones legales, evitando problemas legales y sanciones para el individuo y
la organización.

Desarrollo sostenible: La ética profesional contribuye al desarrollo sostenible de la

sociedad, al promover prácticas justas y equitativas en el entorno laboral y en la
comunidad.

5- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?

La esencia de la equidad de género es garantizar que todas las personas,

independientemente de su género, tengan iguales oportunidades, derechos y acceso a
recursos y servicios. Se busca eliminar la discriminación y las desigualdades basadas en el
género, promoviendo la participación y equitativa de hombres y mujeres en todos los
ámbitos de la sociedad, incluyendo el ámbito laboral, educativo y político.

La equidad de género no implica tratar a todos por igual, sino reconocer que hombres y
mujeres pueden enfrentar diferentes desafíos y circunstancias debido a factores
culturales, sociales y económicos. Por lo tanto, la equidad busca garantizar que se tomen
acciones afirmativas para reducir las brechas de desigualdad y se promueva una
distribución justa y equitativa de los recursos y oportunidades.

6- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas Juveniles?

Los tipos de violencia mencionados, como la violencia doméstica, la violencia en el

entorno escolar y la violencia de pandillas, pueden tener un impacto significativo en la
creación y fortalecimiento de las bandas juveniles. Algunas de las formas en que estos
tipos de violencia pueden incidir son:
 Desarrollo de un entorno violento: Los jóvenes expuestos a la violencia doméstica o en el
entorno escolar pueden internalizar patrones de conducta agresiva y violenta, lo que
podría influir en su participación en bandas juveniles que perpetúan esta violencia.

Búsqueda de protección y pertenencia: Los jóvenes que experimentan violencia o

marginación en sus hogares o escuelas pueden buscar refugio y pertenencia en bandas
juveniles, buscando protección y apoyo en un entorno que perciben como más seguro o
protector.

Influencia de modelos a seguir: La presencia de líderes carismáticos dentro de las bandas

juveniles puede ejercer una fuerte influencia en los jóvenes, quienes buscan en ellos un
modelo a seguir o alguien en quien confiar.

Respuestas a la exclusión social: La violencia de pandillas puede surgir como una

respuesta a la exclusión social o a la falta de oportunidades, llevando a los jóvenes a unirse
a grupos que comparten su situación y experiencias.

7- Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el Embarazo en
adolescentes.

Educación sexual integral: Implementar programas de educación sexual integral en las

escuelas que proporcionen información precisa y adecuada sobre la sexualidad, la
prevención de enfermedades de transmisión sexual y el uso de métodos anticonceptivos.

Acceso a métodos anticonceptivos: Garantizar que los adolescentes tengan acceso

gratuito y confidencial a métodos anticonceptivos, promoviendo su uso adecuado y
responsable.

Campañas de concientización: Realizar campañas de concientización dirigidas a

adolescentes y sus familias sobre los riesgos del embarazo temprano y los derechos
sexuales y reproductivos.

Promoción de oportunidades educativas y laborales: Brindar oportunidades educativas y

laborales para que los adolescentes puedan planificar su futuro y diferir la maternidad
hasta que estén preparados.

Apoyo psicosocial: Implementar programas de apoyo psicosocial y emocional para

adolescentes que puedan estar enfrentando situaciones de riesgo o vulnerabilidad.

8- Que es la personalidad

La personalidad se refiere a un conjunto de características psicológicas que definen y

distinguen a un individuo. Estas características incluyen patrones de pensamiento,
emociones, comportamientos, actitudes y motivaciones que hacen que cada persona sea
única.
9- Que es el autoconocimiento

El autoconocimiento es el proceso de comprenderse a uno mismo de manera profunda y

objetiva. Implica tener conciencia de nuestras emociones, pensamientos, creencias,
valores, fortalezas, debilidades, intereses y motivaciones. El autoconocimiento es
fundamental para el desarrollo personal y profesional, ya que nos permite identificar
nuestras habilidades y áreas de mejora, tomar decisiones más acertadas, establecer metas
realistas y desarrollar una autoestima saludable. Conocer nuestras fortalezas nos permite
potenciarlas, mientras que reconocer nuestras debilidades nos brinda la oportunidad de
trabajar en ellas y crecer como individuos.

10- Diferentes tipos de contratos de trabajo

Existen diversos tipos de contratos de trabajo que se pueden establecer entre un

empleador y un trabajador, dependiendo de las necesidades y características del empleo.
Algunos de los contratos más comunes son:

Contrato de trabajo a tiempo indefinido: Es un contrato sin una fecha específica de

finalización, donde el trabajador es empleado de manera permanente en la empresa o
institución. Puede ser a jornada completa o a tiempo parcial.

Contrato de trabajo a plazo fijo: Se establece por un período específico y tiene una fecha
de terminación predeterminada. Es común cuando el empleador necesita cubrir una
demanda temporal o estacional.

Contrato de trabajo a tiempo parcial: El trabajador presta servicios durante un número

reducido de horas en comparación con la jornada completa. Los derechos y obligaciones
laborales se ajustan proporcionalmente al tiempo trabajado.

Contrato de trabajo por obra o servicio determinado: Se celebra para realizar una tarea o
proyecto específico, y se extingue una vez que se ha completado la obra o servicio para el
cual fue contratado el trabajador.

Contrato de trabajo por tiempo determinado: Es un contrato que tiene una duración
específica, pero no está asociado a una obra o servicio determinado. Se utiliza en
situaciones en las que el empleador necesita cubrir una necesidad temporal.

Contrato de trabajo eventual: Se celebra para atender necesidades temporales y

excepcionales de la empresa, generalmente para suplir ausencias o picos de trabajo.

Contrato de trabajo en prácticas: Es un contrato destinado a personas con poca

experiencia laboral o que están finalizando su formación. El empleador ofrece la
oportunidad de adquirir experiencia laboral mientras el trabajador se capacita.
Contrato de trabajo en formación: Similar al contrato en prácticas, pero dirigido a
personas que están adquiriendo una formación específica y necesitan combinar el estudio
con el trabajo.