19-5-2022 Universidad Popular

Autónoma de
Veracruz.
Soledad de Doblado Veracruz, Veracruz.
.

Alumno: Reyna Zita De Jesús Velázquez Contreras.

Materia: Sociología de la educación.

Maestro: Yaneli Margarita Fernández Deseano.

Carrera Licenciatura en Psicopedagogía.

Cuatrimestre: Mayo -Agosto.

Reyna Zita de Jesús Velázquez contreras.

HP
 Augusto Comte

TEOLOGICO La religión politeísta

3 Estadios. METAFISICO Monoteístas

Científico Metafísica

INICIADOR DEL POSITIVISMO ETICA SOCIAL. Fue la que mantenía toda la

sociedad.

FISICA SOCIAL. RAMAS

DINAMICA SOCIAL. Era todo lo que representaba un

cambio.
EMILE DURKHEIM

Defiende la Pedagogía
como una ciencia.
Diferencia a la educación
(acción continua sobre los
educandos) y pedagogía
(como teoría que es una
forma de pensar respecto a
los elementos de la
educación).

¨La educación es el hecho Plantea la Pedagogía como

social en el que se conjuga un ente generador de
el ser y el hacer¨ cambios.

EMILE Considera que es necesario

Su objetivo es que el
individuo se asemeje al
hombre ideal de la
DURKHEIM conocer la evolución
histórica del sistema
escolar, para lo cual debe
sociedad. adaptarse al contexto en el
que se desarrolla.

La educación es la acción
ejercida por los adultos Su principal enfoque fue en
sobre los jóvenes, en la cual el desarrollo de la
estos preparan a las futuras Sociología moderna.
generaciones.