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“Año De la unidad de la paz y del desarrollo”

INFORME Nº 19 -2023-DRSU-RSCP-CSMCNA-KPCHY

A : PSICOLOGO VILLACORTA VENANCINO KATTY ZULMIRA


Jefe del C.S.M.C. Nuevo Amanecer
DE : KATHERYNE PILAR CHAVEZ YALTA DE GUERRERO
Resp. Del servicio de participación social y comunitária.

ASUNTO : PLAN POR EL DIA MUNDIAL DEL SIMDROME DEL SINDROME DE DOW
“FORTALECIENDO CAPACIDADES MOTORAS Y SENSORIAS EN LOS
USUARIOS CON DX DE SINDROME DOWN, MINI CHEF”- 2023

Fecha : 15 MARZO 2023

Es grato dirigirme a usted, para saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informarle sobre la
elaboraciion del PLAN POR EL DIA MUNDIAL DEL SIMDROME DEL SINDROME DE DOW
“FORTALECIENDO CAPACIDADES MOTORAS Y SENSORIAS EN LOS USUARIOS CON DX
DE SINDROME DOWN, MINI CHEF- 2023

Es todo en cuanto informo para su conocimiento y fines que estime por conveniente

Adjunto : PLAN POR EL DIA MUNDIAL DEL SIMDROME DEL SINDROME DE DOW
“FORTALECIENDO CAPACIDADES MOTORAS Y SENSORIAS EN LOS USUARIOS CON DX
DE SINDROME DOWN, MINI CHEF”- 2023

Atentamente,
“Año De la unidad de la paz y del desarrollo”

PLAN POR EL DIA MUNDIAL DEL SIMDROME DEL SINDROME DE DOW “FORTALECIENDO
CAPACIDADES MOTORAS Y SENSORIAS EN LOS USUARIOS CON DX DE SINDROME DOWN, MINI
CHEF”- 2023

I. INTRODUCCION:

El Día Mundial del Síndrome de Down se celebra desde el 21 de marzo de 2012, por un decreto
establecido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

La elección de la fecha de esta efeméride es debido al proceso de división genético denominado


Trisomía 21. El día 21 del mes 3 del año se usa para simbolizar esa trisomía.

¿Qué es el Síndrome de Down?


El Síndrome de Down, no es una enfermedad, como la mayoría de las personas creen. Se trata de
una condición o trastorno cromosómico que ocurre cuando aparece una alteración o material
genético extra en el cromosoma 21, generando discapacidad intelectual.
De acuerdo a datos de la Organización de las Naciones Unidas esta condición ocurre entre 1 de
cada 1.100 recién nacidos.

Todavía no hay explicación de por qué existe material genético extra en estas personas, aunque se
sospecha que puede deberse a un proceso de división defectuoso que da como resultado un
cromosoma más, llamado trisomía 21.

La consecuencia más evidente es un desarrollo incompleto a nivel cerebral, que provoca


discapacidad intelectual y algunos trastornos físicos, que afectan el sistema digestivo y también
ocasiona daños en el corazón.

MARCO CONCEPTUAL

Definiciones operacionales:

2.1. Salud mental. un estado de bienestar en el cual el individuo se da cuenta de sus propias
aptitudes, puede afrontar las presiones normales de la vida, puede trabajar productiva y
fructíferamente y es capaz de hacer una contribución a su comunidad

2.2. Trastorno mental. es una alteración de tipo emocional, cognitivo y/o comportamiento, en
que quedan afectados procesos psicológicos básicos como son la emoción, la motivación,
la cognición, la conciencia, la conducta, la percepción, la sensación, el aprendizaje, el
lenguaje, etc.

2.3. Síndrome: Conjunto de síntomas que se presentan juntos y son característicos de una
enfermedad o de un cuadro patológico determinado provocado, en ocasiones, por la
concurrencia de más de una enfermedad .
“Año De la unidad de la paz y del desarrollo”
2.4. Espectro: Un espectro es una condición que no se limita a un conjunto específico de
valores, sino que puede variar, sin pasos, a través de un continuo.

2.5. Síndrome de down: Alteración congénita ligada a la triplicación total o parcial del
cromosoma 21, que origina retraso mental y de crecimiento y produce determinadas
anomalías físicas.

II. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 Fortalecer capacidades capacidades motoras y sensorias en los usuarios con dx de sindrome
down
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Que los usuarios puedan desarrollar habilidades motoras
 Que el usuario por medio del juego aprenda de manera divertida
 Que estimule la creatividad
 Estimule el desarrollo del tacto y gusto

III. JUSTIFICACIÓN:

Las personas con Síndrome de Down deben gozar de los mismos beneficios y privilegios que la
mayoría de las personas en la sociedad actual. Su derecho a la igualdad, oportunidad, y felicidad
plena, son inalienables.

Para la Organización de las Naciones Unidas, el Día Mundial del Síndrome de Down forma parte de
la Agenda 2030, como parte del plan de acción sostenible para proteger a estas personas contra
cualquier tipo de abuso, atropello o discriminación.

Su valor y contribución para la humanidad no debe ser inferior a pesar de su discapacidad, ya que
con trabajo, atención y ayuda las personas con Síndrome de Down pueden ser incorporadas a la
vida social, desempeñando múltiples actividades.
“Año De la unidad de la paz y del desarrollo”
BASE LEGAL:

 Ley General de Salud, Ley Nº 26842.


 Ley de Salud Mental N° 29889 que modifica el art. 11 de la ley 26842
 Norma Técnica de salud de CS Mental comunitarios 2017
 Ley del Ministerio de Salud, Ley N° 27657
 Decreto Supremo 013-2002-SA que aprueba el Reglamento de la Ley del Ministerio de Salud.
 Resolución Ministerial Nº 075-2004/MINSA que aprueba los Lineamientos para la Acción en Salud
Mental.
 Resolución Ministerial Nº 1119-2003-SA/DM que conforma la Comisión Técnica encargada de
diseñar la Estrategia Sanitaria Nacional de Salud Mental.
 La Declaración de Caracas aprobada en 1990 por la Organización Panamericana de la Salud
(OPS/OMS) en la Conferencia Regional para la Reestructuración de la Atención Psiquiátrica en
América Latina (1990), celebrada en Caracas, Venezuela.

 Organización Mundial de la Salud. Comisión sobre Determinantes Sociales de la Salud. Resumen


analítico del informe final. OMS; 2008

 Lineamientos de política sectorial de salud mental del Ministerio de salud. 2018

 Revista Caretas nacional Perú principal del suicidio depresión salud. 2019

IV. ÁMBITO DE APLICACIÓN:

Este Plan de Trabajo aplicara en las instalaciones del PRITE maría del rosario.
V. RECURSOS
7.1. Recursos Humanos
N° APELLIDOS Y NOMBRES PROFESIÓN
1 GINA BAZALAR RIOS psicóloga
2 KATHERYNE PILAR CHAVEZ YALTA DE
GUERRERO Lic. Enfermería
3 GIMENA JULCA ORTIZ Trabajadora social
INTERNAS DE PSICOLOGIA
“Año De la unidad de la paz y del desarrollo”

7.2. Recursos Materiales

Descripción Cantidad Observación


Jabón líquido 500ml 01 Unidades
Papel toalla 01 Unidades
Agua embotellada 20 Unidades
Bebidas rehidratantes 20 Unidades
Galletas saladitas 20 Unidades
Llaveros de goma 20 Unidades
Globos 3 bolsas
Cartulina negra 10 unidad
Hojas de colores 100 Unidad
Silicona liquida 03 Unidad
Cinta adhesiva 03 Unidad
Velcro adehesivo 03 unidad
Vasos grandes de tecnopor 01 bolsa
Molde de pan 02 paquetes
Platos de tecnopor 01 bolsa
Cuchillos de plasticos 01 bolsa
Mantequilla de mani 01 paquete
Plátano seda 10 unidades
Uvas negras 1 kg kg
fresas 1kg kg

7.4 Servicios: Internet, servicio telefónico.


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VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES POR EL DIA MUNDIAL DEL SIMDROME DE ASPERGER

ACTIVIDAD OBJETIVO LUGAR FECHA ACTIVIDAD REPONSABLES


ESPECIFICOS

PLAN POR Fortalecer Centro de 21/03/2023  Juegos  GINA


EL DIA salud divertidos BAZALAR
capacidades
MUNDIAL mental  Mini chef RIOS
motoras y comunitario (preparación  KATHERYNE
DEL
nuevo de sus PILAR
SIMDROME sensorias en
amanecer propios CHAVEZ
DEL los usuarios desayunos o YALTA DE
SINDROME loncheras GUERRERO
con dx de
DE DOW  GIMENA
sindrome JULCA
down ORTIZ
 INTERNAS
DE
PSICOLOGIA

VII. PRESUPUESTO

 FINANCIAMIENTO: Sera financiada por la Red N° 01 de Salud de coronel Portillo.


 ESTRATEGIA: Estrategia Sanitaria de Salud Mental y Cultura de Paz.
 META: Programa presupuestal 0131.

VIII. RESPONSABILIDADES

 Centro de Salud Mental Comunitario “Nuevo Amanecer”


“Año del fortalecimiento de la soberanía nacional”.

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