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Vivo
agrupación musical
lidera tu
con maestría
y construye una cultura de trabajo en equipo de éxito
Muro
Rutina ensayo
Calentamiento 10'
Afinación 5'
Partitura "A" 25'
Alianza ...
erg
Metáfora iceb
Frases que fomentan el
crecimiento personal:
Cuando no podemos cambiar la situación a la
que nos enfrentamos, el reto consiste en
cambiarnos a nosotros. (Victor Frankl)
El éxito es la suma de pequeños esfuerzos
repetidos día tras día. (Robert Collier)
TOLERANCIA CREATIVIDAD
CONSTANCIA RESPONSABILIDAD
PERSEVERANCIA JUSTICIA
CURIOSIDAD GRATITUD
FLEXIBILIDAD EMPATÍA
COOPERACIÓN TRANQUILIDAD
PACIENCIA BONDAD
ESFUERZO HUMILDAD
POSITIVISMO COMPRENSIÓN
IGUALDAD ARMONÍA
RESPONSABILIDAD JUSTICIA
AMABILIDAD HONESTIDAD
DISCIPLINA LEALTAD
FAMILIA RESPETO
AMOR CONFIANZA
AMISTAD SOLIDARIDAD
Vision
Board
Cohesión
Viaje Repertorio
Concierto Evento
Coord.
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Coord. de
cuerda
cuerda
Rompe estas
11 creencias
VIDA
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ENCUESTAS Y RETROALIMENTACIÓN
BATERÍA DE PREGUNTAS
VALORACIÓN SOBRE LA BANDA, CONCIERTOS, PROYECTOS, OKR:
PUNTÚA LA DINÁMICA DE POST-IT PARA VALORAR A LAS DIFERENTES CUERDAS DE LA BANDA.
VALORA EL USO DE GLISSANDOO DURANTE ESTE CURSO
VALORA LA IDEA DE CREAR EQUIPOS ARTÍSTICOS PARA DISEÑAR LOS CONCIERTOS O PROYECTOS.
QUÉ DISEÑO DE ENSAYOS TE PARECE MEJOR
VALORA EL CRECIMIENTO Y NIVEL MUSICAL DE LA BANDA ESTE CURSO
VALORA EL CRECIMIENTO DE NÚMERO DE MÚSICOS DE LA BANDA ESTE CURSO
VALORA EL CRECIMIENTO DE CONEXIÓN DE LOS MÚSICOS DE LA BANDA ESTE CURSO RESUMIENDO, VALORA EL CRECIMIENTO, EN
GENERAL, DE LA BANDA ESTE CURSO
VALORA LA GESTIÓN DEL ESPACIO PARA LOS ENSAYOS
¿EL REPERTORIO HA SIDO ADECUADO PARA CADA ACTUACIÓN?
¿EL NIVEL DE LAS OBRAS HA SIDO APROPIADO AL DE LA BANDA?
¿QUÉ ASPECTOS HARÍAN FALTA MEJORAR EN NUESTROS ENSAYOS?
¿QUÉ DINÁMICAS O ACTIVIDADES (MUSICALES O NO) PROPONDRÍAS REALIZAR?
¿TE IDENTIFICAS CON EL PROYECTO?
¿CREES QUE SE ESTÁ DESARROLLANDO SEGÚN LO PREVISTO?
¿CUMPLE LAS EXPECTATIVAS PARA TI?
¿TIENE LA REPERCUSIÓN QUE ESPERABAS?
¿APOYAS QUE EN LOS CONCIERTOS SE PROGRAME MÚSICA DE COMPOSITORES DE GUADALUPE?
¿TE SIENTES VALORADO/A EN EL GRUPO?
VALORA A TU SECCIÓN INSTRUMENTAL
VALORA A TUS COMPAÑEROS, EN GENERAL
¿CUÁL ES EL GRADO DE IMPLICACIÓN DE LA JUNTA DIRECTIVA?
¿ESTÁS MOTIVADO/A E ILUSIONADO/A CON LA BANDA?
¿CÓMO VALORAS LA PLANIFICACIÓN DEL TRIMESTRE?
¿Y LA PLANIFICACIÓN DEL CURSO? ¿ES IDÓNEO NUESTRO LUGAR DE ENSAYOS?
VALORA LOS ENSAYOS BRAINTRUST
¿LOS DÍAS Y TIEMPOS DE ENSAYO SON ADECUADOS?
¿POR QUÉ VIENES A ENSAYAR CADA DÍA?
¿QUÉ SIENTES CUANDO VIENES A ENSAYAR?
ENCUESTAS Y RETROALIMENTACIÓN
¿CUÁL HA SIDO TU VALOR AÑADIDO EN LA BANDA? (ADEMÁS DE VENIR A TOCAR LAS PARTITURAS)
¿QUÉ PODRÍAS MEJORAR TÚ PARA AYUDAR AL CRECIMIENTO DE LA BANDA?
¿SIENTO QUE ESTOY CONTRIBUYENDO DE MANERA SIGNIFICATIVA AL SONIDO Y ÉXITO DE LA BANDA?
¿ESTOY COMPROMETIDO Y PARTICIPO ACTIVAMENTE EN LOS ENSAYOS Y PRESENTACIONES?
¿ME ESFUERZO POR MANTENER UNA COMUNICACIÓN POSITIVA Y CONSTRUCTIVA CON MIS COMPAÑEROS DE BANDA?
¿ESTOY DISPUESTO A ADAPTARME Y APRENDER NUEVAS HABILIDADES PARA BENEFICIAR AL GRUPO?
¿SIENTO QUE MIS OBJETIVOS MUSICALES PERSONALES ESTÁN ALINEADOS CON LA DIRECCIÓN ARTÍSTICA DE LA BANDA?
¿PARTICIPO EN LA TOMA DE DECISIONES Y APORTO IDEAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE NUESTRAS INTERPRETACIONES?
¿ESTOY ABIERTO A RECIBIR FEEDBACK Y CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS PARA MEJORAR MI RENDIMIENTO?
¿MANTENGO UN NIVEL DE COMPROMISO Y ASISTENCIA CONSTANTE A LOS ENSAYOS Y PRESENTACIONES?
¿COLABORO DE MANERA EFECTIVA CON OTROS MÚSICOS Y RESPETO SUS CONTRIBUCIONES?
¿SIENTO QUE MI PRESENCIA EN LA BANDA TIENE UN IMPACTO POSITIVO EN LA COHESIÓN Y EL AMBIENTE GENERAL?
FORMULARIO DE VALORACIÓN DEL DIRECTOR ADAPTADO SEGÚN LA ENCUESTA UFS GOOGLE A DIRECTIVOS:
EL DIRECTOR HACE COMENTARIOS PRÁCTICOS QUE ME AYUDAN A MEJORAR MI DESEMPEÑO
EL DIRECTOR NO MICROGESTIONA (ES DECIR, NO SE IMPLICA EN DETALLES QUE TENDRÍAN QUE SER GESTIONADOS POR LOS PROPIOS
MÚSICOS O CUERDAS)
EL DIRECTOR MUESTRA CONSIDERACIÓN POR MÍ COMO PERSONA
EL DIRECTOR MANTIENE A LA BANDA CENTRADA EN NUESTROS OBJETIVOS PRIORITARIOS
EL DIRECTOR COMPARTE CON REGULARIDAD INFORMACIÓN IMPORTANTE DE LA JUNTA DIRECTIVA
EL DIRECTOR HA MANTENIDO ESTE CURSO UNA VALIOSA CONVERSACIÓN CONMIGO (O CON EL GRUPO) ACERCA DE MI (NUESTRO)
DESARROLLO MUSICAL
EL DIRECTOR COMUNICA METAS CLARAS A LA BANDA
EL DIRECTOR TIENE LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS (MUSICALES, DIRECCIÓN, ANÁLISIS...) NECESARIOS PARA ORIENTARME
RECOMENDARÍA AL DIRECTOR A OTRA BANDA
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OKR2+TAREAS
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4º
Visualiza las tareas en un
tablero Kanban
Tablero Kanban
El uso de un tablero Kanban es otra herramienta muy útil para mantener un equilibrio en
todas las áreas de tu vida y gestionar de manera efectiva tus tareas y actividades diarias.
El tablero Kanban es una metodología visual que te permite organizar y visualizar el flujo de
trabajo, de manera que puedas identificar fácilmente las tareas pendientes, en progreso y
completadas.
NOTAS:
RECOMPENSA
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RECOMPENSA
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VISUALIZACIÓN
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PUNTUALIDAD
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HÁBITOS
Puntualidad
Feedback
Mindfulness
Visualización
Meditación
HÁBITO: PUNTUALIDAD
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEPT OCT NOV DIC
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ASISTENCIA
4º
Distribuye las tareas en tu
agenda
BUSCA UN EQUILIBRIO
Busca un equilibrio.
Compensa semanal o mensualmente
3 si has dedicado más tiempo a una
sola área.
Preliminar
Preliminar
Trabajo sencillo
Trabajo sencillo
Trabajo deliberado
Trabajo deliberado
Final
Final
Objetivo Preliminar Trabajo sencillo Trabajo deliberado Final
Ensayo: _____ Semana: __________________________________
Acción
Obra
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¿Qué te llevarás?
@josevi.vivo
@josevi.vivo
@josevi_vivo