Pautas generales: El plazo para su entrega finaliza el lunes 18 de septiembre a las 13 Hs. (Sin excepción). Debe ser enviado para su corrección por el mail interno de la plataforma ULP. Se desarrollará en este mismo archivo de Word (al que se le cambiará el nombre), con este mismo tipo y tamaño de letra (Arial 12, interlineado 1.15, márgenes justificados) El nombre del archivo debe tener el apellido y primer nombre para poder identificarlo. Ej.: PEREZ Juan 1º Parcial Siglo XX. (Es decir primero su APELLIDO que agregará al nombre del archivo enviado) Se evaluará la reelaboración personal del material de estudio, por ello las respuestas a las consignas no pueden ser copia textual de un libro o de un sitio de internet sin la debida referencia y no mayor a cinco renglones. De no ser respetarse esta pauta el examen será desaprobado. La evaluación es individual. La copia parcial o total de otro examen implica su desaprobación. Criterios de evaluación: Presentación en tiempo y forma. Adecuación a lo solicitado en la consigna. Claridad en la exposición. Pertinencia de los contenidos. Aplicación correcta de los conceptos. Material de estudio: clases y foros. Texto de la bibliografía específica: Armus, Diego y Belmartino, Susana (2001). "Enfermedades, médicos y culturas higiénicas". En Cataruzza, Alejandro (coord.). Nueva Historia Argentina. Tomo VII. Crisis Económica, Avance del Estado e Incertidumbre Política. (1930- 1943). Buenos Aires, Sudamericana, p. 283 – 330. Consignas: Las respuestas deberán tener un mínimo de 200 y un máximo de 400 palabras. Se puede intercalar las respuestas con las consignas. 1- Explique por qué en la revolución rusa de 1905/1906 dejó como un legado importante la formación de los soviets. Tenga presente el rol que cumplieron en el proceso revolucionario de 1917. Compare el proceso de “expansión de la revolución” que se dio al finalizar la Primera Guerra Mundial, con el que se vivió al terminar la segunda. (Clase 4) (4 puntos)
2- Identique las consecuencias inmediatas del crack de la Bolsa de Nueva York en la
sociedad argentina y explique cómo afectó al sistema de salud. (3 puntos) (Armus y Belmartino y material de estudio).
3- Explique por qué en el texto de Armus y Belmartino se hace referencia al derecho a la
salud como una novedad de la década de 1930. Relacione con el debate del rol que debía asumir el Estado. (3 puntos)