ESCUELA ARTURO ECHAZARRETA LARRAÍN

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS 8° BÁSICO

Puntaje: _____/40 puntos

Nombre: ______________________________________________________
Porcentaje de logro: _______
Fecha: ________________________________________________________
Logrado: 28 a 40 puntos
Instrucciones
Medianamente logrado: 14 a 27
- Está evaluación es de carácter individual. puntos
- Lee atentamente cada pregunta de la evaluación y responde como se No logrado: 0 a 13 puntos
solicita.
- Responde con lápiz grafito. Nivel de desempeño: ______
- Levanta la mano si necesitas realizar alguna consulta.
1. Escribir el número entero que indica cada expresión.
(1 punto c/u, total 6 puntos)

2. Resuelve las siguientes multiplicaciones de números enteros:

(1 punto c/u, total 3 puntos)

a. ( –1 ) x ( + 6 ) =

b. ( –1 ) x ( –9 ) =

c. ( +6 ) x ( –5 ) =

3. Resuelve las siguientes divisiones de números enteros:

(1 punto c/u, total 3 puntos)

a. (-8) : (-4) =
b. 128 : 128 =
c. 12 : (-3) =

4. Calcula las siguientes raíces cuadradas.

(1 punto c/u, total 4 puntos)
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5. Expresa en lenguaje algebraico las siguientes frases.

(total 3 puntos)

a. El doble de un número disminuido en tres. _____________________________

b. La mitad de un número aumentado cuatro. ___________________________
c. Un número aumentado en siete resulta cuarenta. ______________________

6. Resuelve las siguientes ecuaciones lineales ( 4 puntos)

a. 2x – 4 = 20 b. z + 6 = 10

7. De las siguientes alternativas ¿Cuál NO es una función? (2 punto)

8. Completa la siguiente tabla dada la función fx= 2x. (5 puntos)

Valor entrada 2x Valor de salida

2
1

-1

-2

9. Calcule el valor del lado desconocido en los siguientes triángulos rectángulos

aplicando el Teorema de Pitágoras. (4 puntos)
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10. A un grupo de estudiantes se les preguntó acerca de la cantidad de hermanos que tiene
cada uno. Las respuestas fueron las siguientes:

11. Una profesora de educación física tiene un taller con un grupo de 36 estudiantes y
registró sus edades en años.