Evaluación Semestral para NT1 (Matemáticas)

Nombre del niño(a): _________________________________________

Curso: _________________________________________

Educadora: _________________________________________

Fecha Aplicación: _________________________________________

Puntaje Total: _______________________54 puntos (32 puntos=60%)

Nivel de Desempeño: _________________________________________

I RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE NÚMEROS (25 puntos)

1.-Resuelve problemas referidos al uso de los números del 1 al 5

a).- Cuenta los elementos de cada conjunto e identifica el número que corresponde
( 3 puntos )

1
b).- Une con una flecha las manos y los dados con el mismo número de elementos (5
puntos)

c).- Escribe los siguientes números: dos, cuatro, uno, tres y cinco (5 puntos)

__ _ __ ______

2.- Resuelve Problemas referidos a ordenar elementos (7 puntos)

a) Marca los elementos largos

2
b) Marca los elementos cortos

c) Ordena las bolitas de acuerdo al tamaño de la más chica a las más grande. (5
puntos )

_____

________ _________ ______ __________

II RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y OPERACIONES ARITMÉTICAS. (10 puntos)

1.- Resuelve problemas usando cuantificadores Mucho – Poco (1 punto cada una)

a) Pinta el conjunto que tiene muchas flores.

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b) Marca el conjunto que tiene pocos paraguas.

b) Cuantificador Más – Menos (1 punto)

Observa las tijeras y responde: ¿de que color hay más tijeras?

¿rojas o naranjas? Marca el cuadrado que corresponda

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c).- Cuantificador Mayor – Menor ( 2 puntos )

Indica en cada serie la moneda de mayor valor

2.- Resuelve Problemas aditivos

a) Se lanzaron los dados y salieron estos datos. Suma la cantidad de puntos de la

cara superior (2 puntos cada uno)

b)

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c).- Tú tienes 2 dulces frugelé y yo te regalo 2 Más, ¿Cuántos dulces
tienes ahora? ( 2 puntos )

III PROCEDIMIENTOS DE CÁLCULO (15 puntos)

1.- Técnicas de conteo

a).- Nombra y ordena los números del 1 al 5 (10 puntos)

1 4 3 2 5
_________ _________ __________ _________ _________

b) Une los puntos del 1 al 5 para descubrir la figura ( 5 puntos )

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 IV CONOCIMIENTOS DE CUERPOS Y FIGURAS GEOMETRICAS. (9 puntos)
1.- Reconoce tres figuras geométricas
A) Nombra las siguientes figuras geométricas (3 puntos )

b) Pinta las figuras geométricas a las que se asemejan los siguientes objetos ( 4 puntos )

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b).- Muestra los cuerpos geométricos a los que se asemejan los siguientes objetos ( 2
puntos )

V RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS (5 puntos)

1.-Resuelve problemas referidos a la comparación entre objetos, considerando

atributos: forma, color y uso.

a).-Marca con una X la figura que tiene forma de triángulo, es de color verde y se
usa para medir objetos (1 puntos)

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 b).- Marca con una X la figura que tiene forma de círculo, tiene ingredientes de muchos colores, y
sirve para alimentarse. (2 puntos)

c).- Marca con una X la figura que tiene forma de cubo, es de color celeste y se usa para jugar. (2
puntos)

d).- Marca con una X la figura que tiene forma de esfera, es de color naranjo y se come. (2 puntos)

e).- Marca con una X la figura que tiene forma de cuadrado, su marco es de color rojo y sirve para
decorar paredes. (2 puntos)

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 Escala conceptual de logros.

Enseñanza pre básica; básica y Enseñanza media

L LOGRADO 80%-100%
ML MEDIANAMENTE LOGRADO 60%-79%
PL POR LOGRAR 0%-59%

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