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____/ 52 ptos
Nombre y apellido:
Objetivo de aprendizaje/
OA 1: Mostrar que comprenden la multiplicación y la división de números enteros: •
representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. • aplicando procedimientos usados
en la multiplicación y la división de números naturales. • aplicando la regla de los signos de la
operación. • resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.
Instrucciones:
- Lea atentamente las instrucciones
- Recuerde que debe justificar sus respuestas con el desarrollo debido, de forma
ordenada
- NO SE PERMITE EL USO DE CELULAR, NI CALCULADORA
- Recuerde que no se admite la copia, ni la ayuda al compañero. Es un proceso individual
de trabajo
- Si tiene dudas consulte al docente
c ¿ ( 12 ) ×(−1)=¿ ¿ d ¿ ( 15 ) ×(−3)=¿ ¿
e ¿ (−9 ) × 7=¿ ¿
c ¿ ( 12 ) ÷ 2=¿ ¿ d ¿ ( 8 ) ÷(−2)=¿ ¿
e ¿ (−90 ) ÷ 15=¿ ¿
1
Liceo Diego de Almeida
Fundación Educacional El Salvador
Departamento de Matemática
Profesora Samantha Campos /Johanna Muñoz
3) Completa la siguiente secuencia, considerando las operatorias dadas: ____12 puntos
(2 puntos cada respuesta correcta)
a) ( 15 ) →+ 5→ ( ¿¿ ) →÷ 5 → ( ¿¿ ) → ×(−2)→ ¿
b) ( 10 ) →×(−2)→ ¿
b)
2
Liceo Diego de Almeida
Fundación Educacional El Salvador
Departamento de Matemática
Profesora Samantha Campos /Johanna Muñoz
II. PARTE DE SELECCIÓN MULTIPLE_____________________/ 20 PUNTOS
INSTRUCCIONES:
Recuerda que debes marcar solo una respuesta de alternativa
No se permite el uso de corrector y/o marcar más de una alternativa
Cada respuesta correcta son 2 puntos, 1 punto por desarrollo y 1 punto
por marcar la respuesta correcta
1)
2)
3)
4)
5)
3
Liceo Diego de Almeida
Fundación Educacional El Salvador
Departamento de Matemática
Profesora Samantha Campos /Johanna Muñoz
6)
7)
8)
9)
10)