Universidad Nacional de Salta - Sede Regional Tartagal Año: 2022

Carreras: Tecnicatura Universitaria en Perforaciones - Ingeniería en Perforaciones

Cátedra: Física I
Docentes:
• Ing. Rodolfo Vidal Tapia
• Dr. Nahuel Salvo
• T.U.P. Roberto Villagrán
• T.U.P. Alejandro Coca

Trabajo Práctico N° 3: Cinemática

1- Un automóvil viaja de la ciudad “𝐴” a la ciudad “𝐵” distante entre sí por 180 km, en 3h, y sin perder
tiempo retorna en 3,5ℎ.
a) ¿Cuál es la velocidad media en el trayecto de ida?
b) ¿Cuál es la velocidad media en el trayecto de vuelta?
c) ¿Cuál es la velocidad media en el viaje completo?

2- La ley horaria de un punto móvil está dada por la expresión 𝒔 = 𝑡 2 + 𝑡 + 1. Calcular:

a) Posición inicial del móvil.
b) Velocidad media en el intervalo comprendido entre tres y cinco segundos.

3- Una tortuga camina en línea recta sobre el eje x con la dirección positiva hacia la derecha. La ecuación
de la posición de la tortuga en función del tiempo es 𝑥(𝑡) = 50𝑐𝑚 + (2𝑐𝑚/𝑠)𝑡 − (0.0625𝑐𝑚/𝑠 2 )𝑡 2 .
a) Determine la velocidad inicial, posición inicial y aceleración inicial de la tortuga.
b) ¿En qué instante de t la tortuga tiene velocidad cero?
c) ¿Cuánto tiempo después de ponerse en marcha regresa la tortuga al punto de partida?
d) ¿En qué instante de t la tortuga está a una distancia de 10cm de su punto de partida?
e) ¿Qué velocidad (magnitud y dirección) tiene la tortuga en cada uno de esos instantes?
f) Dibuje las gráficas: 𝑥 − 𝑡, 𝑣𝑥 − 𝑡 y 𝑎𝑥 − 𝑡 para el intervalo de 𝑡 = 0 a 𝑡 = 40𝑠.

4- Se grafica la posición de una partícula en función del

tiempo, en qué punto su velocidad es:
a) Cero.
b) Constante y positiva.
c) Constante y negativa.
d) De magnitud creciente.
e) Y de magnitud decreciente.

5- La figura muestra la velocidad de un móvil en función del tiempo,

el cual acelera hasta llegar a una velocidad de 60𝑘𝑚/ℎ y por un
tiempo de 20𝑠 mantiene esa velocidad constante, luego frena para
detenerse en t=40s. Calcular la aceleración media para los
siguientes intervalos de tiempo:
i) 0𝑠 a 10𝑠.
ii) 30𝑠 a 40𝑠.
iii) 10𝑠 a 30𝑠.
iv) 0𝑠 a 40𝑠.
 6- El grafico de la figura nos representa el movimiento realizado por un
móvil en trayectoria recta. Interpretar y clasificar su movimiento.

7- El grafico representa la velocidad de

un móvil en trayectoria recta, en el que
para 𝑡 = 0, 𝑋0 = 0. Determinar las
ecuaciones de la posición, y de la
aceleración interpretando el
movimiento que tiene en cada caso.

8- Entre dos observadores hay una

distancia de 1050𝑚; uno de ellos
dispara un arma de fuego y el otro
cuenta el tiempo que trascurre desde que ve el fogonazo hasta que oye
el sonido, obteniendo un valor de 3𝑠. Calcular la velocidad de
propagación del sonido.

9- El conductor de un automóvil aplica los frenos cuando ve un árbol que bloquea el camino. El automóvil
frena uniformemente con una aceleración de −5.6 𝑚/𝑠 2 durante 4.2𝑠, y hace marcas de derrape rectas
de 62,4𝑚 de largo que terminan en el árbol. ¿Con que velocidad el automóvil golpea el árbol?

10- Dos móviles marchan en sentidos contrarios, dirigiéndose el uno al encuentro del otro con las
velocidades de 4 y 5 𝑐𝑚/𝑠 respectivamente. Sabiendo que el encuentro tiene lugar a 1,52𝑚 respecto de
la posición del primer móvil, determinar la distancia entre los móviles al comenzar el movimiento y el
tiempo trascurrido hasta que se encontraron.

11- Dos corredores parten simultáneamente del mismo punto de una pista circular de 200𝑚 y corren en
direcciones opuestas. Uno corre con una velocidad constante de 6.2 𝑚/𝑠, y el otro, con velocidad
constante de 5.5 𝑚/𝑠, cuando se encuentren primero:
a) ¿Cuánto tiempo habrá trascurrido?
b) ¿Qué distancia desde el punto de salida habrá cubierto cada uno?
Ahora supongamos que los dos corredores salen al mismo tiempo y del mismo lugar, pero ahora corren
en la misma dirección:
c) ¿Cuándo el más rápido alcanzara primero al más lento y que distancia desde el punto de partida habrá
cubierto cada uno?
d) ¿Cuándo el más rápido alcanzara al más lento por segunda vez, y que distancia habrá cubierto en ese
instante desde el punto de salida?

12- Dos cuerpos 𝐴 y 𝐵 situados a 2𝑘𝑚 de distancia salen simultáneamente en la misma dirección y
sentido, ambos con movimiento uniformemente acelerado, siendo la aceleración del más lento, el 𝐵, de
0,32 𝑐𝑚/𝑠 2 . Deben encontrarse a 3,025𝑘𝑚 de distancia del punto de partida del cuerpo 𝐵.
a) Calcular el tiempo que invertirán en ello y cuál será la aceleración de 𝐴.
b) Calcular el tiempo que invertirán en ello y cuál será la aceleración de 𝐴, así como las velocidades de
los dos en el momento de encontrarse.

13- Un cohete de 7500 𝑘𝑔 despega verticalmente desde la plataforma de lanzamiento con una aceleración
constante hacia arriba de 2,25 𝑚/𝑠 2 y no sufre resistencia del aire considerable. Cuando alcanza una
altura de 525 𝑚, sus motores fallan repentinamente y ahora la única fuerza que actúa sobre él es la
gravedad.
a) ¿Cuál es la altura máxima que alcanzara este cohete desde la plataforma de lanzamiento?
b) Después de que el motor falla, ¿Cuánto tiempo pasara antes de que se estrelle contra la plataforma
de lanzamiento, y que rapidez tendrá justo antes del impacto?
c) Dibuje las gráficas 𝑎𝑦 − 𝑡, 𝑣𝑦 − 𝑡 e 𝑦 − 𝑡 del movimiento del cohete desde el instante en que despega
hasta el instante justo antes de chocar contra la plataforma de lanzamiento.

14- El tripulante de un globo aerostático, que sube verticalmente con velocidad constante de magnitud
5 𝑚/𝑠, suelta un saco de arena cuando el globo está a 40 𝑚 sobre el suelo. Después de que se suelta,
el saco esta en caída libre.
a) Calcule la posición y velocidad del saco a 0,25𝑠 y 1𝑠 después de soltarse.
b) ¿Cuántos segundos tardara el saco en chocar con el suelo después de soltarse?
c) ¿Con que velocidad chocara?
d) ¿Qué altura máxima alcanzara el saco sobre el suelo?
e) Dibuje las gráficas 𝑎𝑦 − 𝑡, 𝑣𝑦 − 𝑡 e 𝑦 − 𝑡 para el movimiento.

15- Desde la cornisa de un edificio de 60𝑚 de alto se lanza verticalmente hacia abajo un proyectil con
una velocidad de 10𝑚/𝑠. Calcular:
a) Velocidad con que llega al suelo.
b) Tiempo de vuelo.
c) Velocidad cuando se encuentra en la mitad de su recorrido.
d) Tiempo que tarda en alcanzar la velocidad del inciso “𝑐”.

16- Dos proyectiles se lanzan verticalmente hacia arriba, el primero con una velocidad inicial de 50𝑚/𝑠 y
el segundo con la velocidad inicial de 30𝑚/𝑠. ¿Qué intervalo de tiempo tiene que haber entre los dos
lanzamientos para que los dos lleguen a la vez al suelo?

17- Imagine que usted se encuentra en la azotea de un edificio de 46 𝑚 de altura. Una persona que tiene
una estatura de 1,8𝑚, camina junto al edificio a una velocidad constante de 1,2𝑚/𝑠. Si usted quiere dejar
caer un huevo sobre la cabeza de esta persona, ¿Dónde deberá estar esté cuando usted suelte el huevo?

18- Un libro de física que se desliza sobre una mesa horizontal a 1,1𝑚/𝑠 cae al piso en 0,35𝑠. Ignore la
resistencia del aire. Calcular:
a) La altura de la mesa.
b) La distancia horizontal del borde de la mesa al punto donde cae el libro.
c) Las componentes horizontal y vertical, y la magnitud y dirección, de la velocidad del libro justo antes
de tocar el piso.
d) Dibuje las graficas 𝑥 𝑣𝑠 𝑡; 𝑦 𝑣𝑠 𝑡; 𝑣𝑥 𝑣𝑠 𝑡; 𝑣𝑦 𝑣𝑠 𝑡 para este movimiento.

19- Se levantan ladrillos utilizando una canasta que se mueve por un cable velocidad constante de 5 𝑚/𝑠,
el cable tiene una dirección que forma 25º con la horizontal. A una distancia de 4 𝑚 del suelo se desprende
un ladrillo de la carga.
a) Encuentre la altura máxima respecto al suelo que alcanza el ladrillo, el tiempo que tarda en llegar al
suelo y la velocidad con que llega.
b) Encuentre la distancia recorrida por la canasta en el tiempo que el ladrillo llega al suelo.
c) Dibuje las graficas 𝑥 𝑣𝑠 𝑡; 𝑦 𝑣𝑠 𝑡; 𝑣𝑥 𝑣𝑠 𝑡; 𝑣𝑦 𝑣𝑠 𝑡 para este movimiento.

20- Una acróbata de circo, que es lanzada por una catapulta a una velocidad de 15 m/s en un ángulo de
40º sobre la horizontal. En el instante que la acróbata es lanzada su compañero lanza una pelota con
velocidad horizontal de 5 m/s. La distancia horizontal entre la acróbata y su compañero es de 20 m y la
distancia vertical es h.
a) Escriba las ecuaciones de posición 𝑥(𝑡) e 𝑦(𝑡) para la acróbata y la pelota. (Ayuda: elija un solo
sistema de referencia)
b) Encuentre el tiempo en que la acróbata y la pelota se encuentran en la misma posición horizontal.
c) Encuentre la altura ℎ a la que debe lanzarse la pelota para que la acróbata pueda agarrarla (están a la
misma altura).
d) ¿Cuál es la velocidad de la pelota respecto de la acróbata en el momento que esta la agarra?

21- Un avión de bombardeo, en vuelo horizontal, a la velocidad de 360𝑘𝑚/ℎ, y a una altura sobre el
objetivo de 1000𝑚, lanza una bomba.
a) ¿A qué distancia horizontal del objetivo debe realizar el lanzamiento?
b) Si el objetivo es un camión que marcha en un camino horizontal, a 72km/h en la misma dirección que
el bombardero, ¿A qué distancia horizontal del objetivo debe realizar el lanzamiento si se mueven en
distinto? ¿y si se desplaza en el mismo sentido?
22- Un vagón abierto de ferrocarril viaja a la
derecha con una velocidad de 13𝑚/𝑠
respecto de un observador que está parado
en tierra. Por este vagón abierto una persona
se mueve en una motocicleta. ¿Qué
velocidad tiene la motocicleta respecto del
vagón si su velocidad relativa al observador
en el suelo es de:
a) ¿18𝑚/𝑠 a la derecha?
b) ¿3𝑚/𝑠 a la izquierda?
c) ¿Cero?

23- Dos muelles, 𝐴 y 𝐵, están situados en un rio;

separados por una distancia de 1500𝑚. Dos
amigos deben ir de 𝐴 a 𝐵 y regresar. Uno en un
bote que rema con una velocidad constante de
4𝑘𝑚/ℎ respecto del agua; el otro por tierra,
camina a una velocidad de 4𝑘𝑚/ℎ constantes. La
velocidad del rio es 2,8𝑘𝑚/ℎ en dirección de 𝐴
a 𝐵. ¿Cuánto tardara cada persona en hacer el
viaje redondo?

24- La ecuación vectorial horaria del movimiento de una partícula respecto de un determinado sistema 𝑆,
viene dada por 𝒓 = (3𝑡 − 𝑡 2 )𝒊 + (4𝑡 − 1)𝒋 − (3𝑡 2 − 2)𝒌, en metros. Un segundo sistema de referencia 𝑆´
se mueve respecto del primero con una velocidad 𝑽(−1, 3, 2)𝑚/𝑠 constante, coincidiendo con 𝑆 en 𝑡 = 0.
Determinar la velocidad y la aceleración descriptas desde el sistema 𝑆´.

25- La velocidad angular de una partícula, que se mueve partiendo del reposo en trayectoria circular de
𝑟 = 1𝑚, viene expresada en el SI: 𝑤 = 𝜋𝑡 2 .Calcular el ángulo girado, la velocidad angular y la aceleración
angular, 1𝑠 después de iniciado el movimiento.

26- Una partícula se mueve en trayectoria circular de radio 1𝑚. La partícula, inicialmente en reposo es
acelerada con 𝛼(𝑡) = 12𝑡 2 − 6𝑡 − 4 (SI). Determinar:
a) La posición angular de la partícula en función del tiempo.
b) Los módulos de las componentes intrínsecas del vector aceleración.
c) Espacio recorrido sobre la trayectoria a los 2,3𝑠 de iniciado el movimiento.

27- Un volante gira con una velocidad angular constante de 50𝑟𝑎𝑑/𝑠. Calcular:
a) La velocidad de un punto de la periferia sabiendo que su radio es 𝑅 = 1𝑚.
b) La velocidad de un punto colocado a una distancia de 0,5𝑚 del centro.
c) Espacio recorrido por ambos puntos materiales en el tiempo de 1 𝑚𝑖𝑛.
d) El número de vueltas que da el volante en ese tiempo.

28- Un volante de 2𝑑𝑚 de diámetro gira en torno a su eje a 3000𝑟𝑝𝑚. Se frena deteniéndose
completamente en 20𝑠. Calcular:
a) La aceleración angular.
b) Numero de vueltas dadas por el volante hasta que se detiene.
c) El módulo de la aceleración tangencial, normal y total de un punto de su periferia una vez dada 100
vueltas.

29- Un móvil parte del reposo, en una vía circular de 400𝑚 de radio, y va moviéndose con movimiento
uniformemente acelerado, hasta que a los 50𝑠 de iniciada su marcha, alcanza la velocidad de 72𝑘𝑚/ℎ,
desde cuyo momento conserva tal velocidad. Hallar:
a) La aceleración tangencial en la primera etapa del movimiento. La aceleración normal, la aceleración
total y la longitud de vía recorrida en ese tiempo, en el momento de cumplirse los 50𝑠.
b) La velocidad angular media en la primera etapa, y la velocidad angular a los 50𝑠.
c) Tiempo que tardara el móvil en dar cien vueltas al círculo.

30- La rueda de la figura que gira en sentido anti horario, se acaba de

poner en movimiento. En un instante dado, un pasajero en el borde de la
rueda que está pasando por el punto más bajo de su movimiento circular
tiene una velocidad de 3𝑚/𝑠, la cual está aumentando a razón de
0,5𝑚/𝑠 2 .
a) Calcule la magnitud y dirección de la aceleración del pasajero en este
instante.
b) Dibuje los vectores velocidad y aceleración, tangenciales y angulares.

31- Una partícula describe una circunferencia de 27𝑐𝑚 de radio,

aumentando con el tiempo el valor de su velocidad, de una forma
constante. En un punto A de su trayectoria la velocidad es de 9𝑐𝑚/𝑠; en otro 𝐵, trascurridos 0,25𝑠, es de
10𝑐𝑚/𝑠. Calcular la aceleración tangencial y angular en el punto 𝐴.