ACTIVIDAD 06

“ADAPTAMOS UN JUEGO COOPERATIVO PARA FORTALECER NUESTRA

IDENTIDAD CULTURAL”

PRIMERO: LEEMOS LOS SIGUIENTES TEXTOS

IDENTIDAD CULTURAL

La identidad cultural es el conjunto de manifestaciones culturales que relacionan a un grupo social. Así, implica
que ciertas personas puedan generar un sentimiento de pertenencia a un grupo, en función de intereses
compartidos. Y esto es elemental para fomentar la unión de las personas.
Por ejemplo, los países suelen generar identidades en función de diferentes aspectos de la cultura local. Pero hay
identidades que trascienden estos límites geográficos. En consecuencia, los seres humanos nos podemos llegar a
sentir parte de algo más grande a través de diferentes elementos transversales.

¿QUÉ ELEMENTOS LA CONSTITUYEN?

Poseer una identidad comunitaria de este tipo implica contemplar algunos elementos como estos:

Lengua: es decir, el idioma materno. Por ejemplo, España y Argentina comparten el español, aunque con sus
respectivas variantes.
Religión: la creencia en las distintas religiones genera una identidad, sin importar las barreras.
Etnias: también las diferentes etnias la constituyen, ya que hay miembros que poseen historias en común.
Clases sociales: es posible sentirse identificado con otras personas en la misma situación en función del poder
adquisitivo
Costumbres: esto se refiere a ciertos hábitos que han trascendido con el paso del tiempo. Por ejemplo, la
gastronomía de una ciudad.
Valores: por ejemplo, la fraternidad, la solidaridad o el amor por el prójimo pueden ser valores que generen
cohesión en una comunidad.
Tradiciones: son ciertos hábitos que siguen presentes con el paso del tiempo. Como caso, están las celebraciones
de cumpleaños.
Símbolos: es muy común encontrar símbolos que representen estas identidades. Por ejemplo, las banderas de las
naciones.
Gustos: estos pueden generar identidades. Un caso claro es seguir a un determinado equipo de fútbol.

¿QUÉ SE PUEDE HACER PARA FOMENTAR LA IDENTIDAD CULTURAL?

Para construir una identidad o fomentarla, es posible seguir algunas de estas acciones:

Globalización en Internet: esta se ha convertido en una gran herramienta para cohesionar grupos sociales. Por
ejemplo, los foros permiten conectar a diferentes personas con intereses en común, lo cual permite difundir y
acentuar estas identidades de las comunidades.
Memoria colectiva: esto es muy importante para mantener vigentes muchas de estas identidades. Este conjunto
de recuerdos no debe quedar en el pasado, sino que es necesario traerlos de nuevo al presente, para seguir
manteniendo los valores, tradiciones o costumbres.
El sistema educativo. Finalmente, la educación juega un papel elemental para las nuevas generaciones. Al difundir
muchos de los elementos de la identidad de una nación a través de los libros, se puede seguir transmitiendo
aquello que representa a un grupo social.
En suma, la identidad cultural es un aspecto fundamental de los seres humanos, ya que nos hemos caracterizado
por ser una especie que se interesa en aspectos culturales. A raíz de esto, continuar perfeccionando la identidad
de cada uno servirá para que estemos en un mundo mejor.
 JUEGOS TRADICIONALES

Al hablar de juegos tradicionales nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen
perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y
así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. Son juegos que no están
escritos en ningún libro especial ni se pueden comprar en ninguna juguetería. Son juegos que aparecen en diferentes
momentos o épocas del año, que desaparecen por un período y vuelven a surgir.

Los juegos tradicionales se pueden encontrar en todas partes del mundo. Si bien habrá algunas diferencias en la
forma del juego, en el diseño, en la utilización o en algún otro aspecto, la esencia del mismo permanece. Y es curioso
cómo todos estos juegos se repiten en los lugares más remotos aún con la marca característica de cada lugar y
cultura. Si queremos estudiar estos juegos tradicionales no deberíamos hacer una mirada muy superficial. Los
mismos son de una riqueza inimaginable cuando los estudiamos en profundidad y en su relación con la cultura de
cada región, el momento en el que es jugado, las personas que lo jugaban. Estas características particulares del
entorno del juego dan cuenta de una serie de aspectos histórico-socio-culturales que nos ayudan a entenderlos y a
entender la propia historia y cultura de nuestros pueblos.

Perú es un país lleno de cultura y tradición, y sus juegos tradicionales no son una excepción. Desde la época
prehispánica hasta la actualidad, los peruanos han disfrutado de una gran variedad de juegos que reflejan su historia,
costumbres y habilidades.

CARACTERÍSTICAS QUE SE REPITEN PRÁCTICAMENTE EN TODOS ESTOS JUEGOS SON:

➢ Son jugados por los niños por el mismo placer de jugar. Son los mismos niños quienes deciden cuándo, dónde y
cómo se juegan.
➢ Responden a necesidades básicas de los niños.
➢ Tienen reglas de fácil comprensión, memorización y acatamiento. Las reglas son negociables.
➢ No requieren mucho material ni costoso.
➢ Son simples de compartir.
➢ Practicables en cualquier momento y lugar.

¿CUÁL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LOS JUEGOS TRADICIONALES?

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¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE PRACTICAR LOS JUEGOS TRADICIONALES EN GRUPOS?

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¿QUÉ HABILIDADES SOCIOMOTRICES PODEMOS FORTALECER A TRAVES DE LA PRACTICA DE LOS JUEGOS TRADICIONALES?
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SEGUNDO: PRACTICAMOS UN JUEGO COOPERATIVO (TRADICIONAL) PARA FORTALECER NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL.

El juego de Gallitos es un clásico de los juegos tradicionales del Perú que ha sido transmitido de generación en generación y es
especialmente popular entre los niños Y jóvenes
Este juego no solo es divertido, sino que también tiene beneficios educativos y físicos, ya que mejora la coordinación ojo-mano, la
destreza y la precisión. Por esta razón, Gallitos es un juego popular en las clases de educación física en Perú.
NOMBRE DEL JUEGO : Gallitos.

PROPÓSITO DEL JUEGO: :

HABILIDADES SOCIALES : Trabajo en equipo, cooperación, respeto, comunicación.
HABILIDADES MOTRICES : Coordinación óculo manual, destreza y la precisión.

MATERIALES:
Objeto pequeño y redondo, y una meta que se pueda marcar en el suelo.

DESARROLLO DEL JUEGO:

Los jugadores se turnan para lanzar el objeto hacia la meta. Cada jugador tiene tres oportunidades para intentar llegar a
la meta.
Si el objeto llega a la meta, el jugador gana puntos. El jugador que alcance la meta en menos lanzamientos gana el juego.
Sin embargo, hay algunas reglas adicionales que deben ser respetadas. Por ejemplo, si el objeto toca cualquier otra cosa
antes de llegar a la meta, el jugador pierde su turno. Del mismo modo, si el objeto se sale del área de juego, el jugador
pierde su turno.

VARIANTES:

Aumentar la distancia de la meta a lanzar.

Disminuir el diámetro del circulo para lanzar el objeto redondo.

TERCERO: PROPONER Y ADAPTAR UN JUEGO COOPERATIVO QUE FORTALESCA NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL

NOMBRE DEL JUEGO:

Habilidades sociales:
PROPÓSITO
Habilidades motrices:

Grafico del juego

DESARROLLO

VARIANTE