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Generaciones de computadoras
Existen cinco generaciones de computadoras, clasificadas según sus componentes o
tecnología utilizada: tubos de vacío, transistores, circuitos integrados,
microprocesadores e inteligencia artificial.

Una generación de computadoras es un período en el que son lanzadas al mercado

un grupo de dispositivos con tecnología, características y capacidades semejantes,
aunque sean de diferentes fabricantes. Cuando se crea un dispositivo que supera al
resto debido a sus componentes o tecnología, entonces comienza una nueva
generación.

Por ejemplo, cuando surgieron las primeras computadoras con microprocesadores,

que son las que utilizamos hoy en día, desplazaron a aquellas que estaban
compuestas por circuitos integrados y que eran mucho más grandes, pesadas y
lentas. Este cambio significó la llegada de una nueva generación de computadoras.

Primera generación: tubos de vacío

Computadora del
Glenn Research
Center, perteneciente
a la NASA,1949

Entre 1940 y 1956

aparecieron las
primeras
computadoras que
dieron origen a los
dispositivos que
conocemos hoy. En
ese momento, se
trataba de aparatos
conformados por
grandes tubos de
vacío que ocupaban
habitaciones enteras.

Un tubo de vacío es un componente electrónico con forma de bulbo, que se encarga

de amplificar o modificar una señal eléctrica. Este dispositivo fue clave para el

Shirly Masiel Matos Montero

ID: A00152113
desarrollo de las telecomunicaciones y la computación y de hecho, se sigue
utilizando hoy en día en aparatos como el horno microondas o los transmisores de
radiofrecuencia.

Las computadoras de primera generación solo podían realizar una operación a la vez
y consumían mucha energía eléctrica. Estaban programadas con lenguaje máquina,
que es un lenguaje de programación de bajo nivel, y la entrada y salida de los datos
se hacía con tarjetas perforadas.

Un ejemplo de computadoras de primera generación es la Univac, desarrollada

para la Oficina de Censo de Estados Unidos en 1951.

Ver también Tipos de computadoras

Segunda generación: transistores

Computadora del centro de control del túnel de viento de la NASA, 1956

Desde 1956 hasta 1963 se mantuvo vigente la segunda generación de computadoras

que llegó con la invención de los transistores. Esto supuso el reemplazo de los tubos
de vacío y un avance importante en el mundo de la computación. Un transistor es un

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dispositivo que sirve como regulador de la corriente eléctrica, lo que permitió la
creación de computadoras más eficientes en términos energéticos.

Las computadoras de segunda generación no solo se diferenciaban por su

tecnología y menor tamaño, sino por el cambio en el lenguaje de programación, que
pasó a lenguaje ensamblador. Este lenguaje es básico y no portable, es decir, no
podía ser usado en otra computadora, pero consume menos recursos que su
antecesor.

Estas computadoras seguían utilizando tarjetas perforadas para ingresar los datos.

Un ejemplo de computadora de segunda generación es la PDP-1, un dispositivo

desarrollado en 1960 para fines de investigación científica y en donde se jugó el
primer videojuego de la historia, el Spacewar.

Tercera generación: circuitos integrados

Computadora de circuitos integrados

A partir de 1964 y hasta 1971 el mercado estuvo dominado por la tercera generación
de computadoras, caracterizadas por la incorporación de los circuitos integrados

Shirly Masiel Matos Montero

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que sustituyeron a los transistores. Un circuito integrado es un chip hecho de silicio
que cuenta con diferentes componentes que forman una especie de circuito en
miniatura.

En este tipo de computadora los datos de entrada y salida eran gestionados a través
de dispositivos periféricos como el monitor, el teclado o la impresora. Además, se
masificó el uso de sistemas operativos, que son un tipo de software que permite la
ejecución de múltiples instrucciones de forma simultánea.

A partir de esta generación comenzaron a utilizarse lenguajes de programación de

alto nivel de forma masiva, como COBOL, FORTAN, Pascal, etc. Este tipo de lenguajes
se distingue de los lenguajes de bajo nivel en que son mucho más cercanos al
lenguaje natural (utilizado por los seres humanos) que al lenguaje máquina (código
binario). Además, son portables, por lo que se pueden utilizar en otros dispositivos.

Un ejemplo de computadoras de tercera generación fue la UNIVAC 1108, una

actualización de la UNIVAC de primera generación creada en los años 50.

Ver también Tipos de software

Cuarta generación: microprocesadores

Apple Machintosh, 1984

A partir de 1971 las

computadoras dejaron
de funcionar con
circuitos integrados y
comenzaron a
incorporar
microprocesadores. Un
microprocesador es un
circuito integrado, pero
mucho más complejo,
capaz de gestionar todas
las funciones de una
computadora. Por eso es
también conocido como
Unidad Central de
Procesos o CPU.

La cuarta generación de computadoras se caracterizó por incluir dos tipos de

memoria:

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 • Memoria RAM: almacena datos de programas de manera temporal, mientras
el equipo está encendido.
• Memoria ROM: almacena datos de programas de forma permanente.

Este tipo de computadoras usan lenguajes de programación de alto nivel, como

JavaScript, Phyton o Java. La entrada y salida de los datos se hace a través de
dispositivos periféricos como el teclado, escáner, monitor, cd’s, etc. Además, su
tamaño y la disminución de los costos de producción hicieron que este tipo de
computadoras se vendieran masivamente.

Un ejemplo de computadoras de cuarta generación sería la Apple Macintosh y las

PC.

Ver también Hardware y software

Quinta generación: inteligencia artificial,

computación cuántica y nanotecnología

La quinta generación de computadoras está conformada por todos los dispositivos

ya creados o en proceso de creación que incorporan tecnologías como la inteligencia
artificial, la computación cuántica o la nanotecnología.

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La inteligencia artificial permitiría que las computadoras reconocieran y aprendieran
el lenguaje humano de forma autónoma, sin la intervención del usuario. La
incorporación de tecnología cuántica permitiría que las computadoras pudieran
trabajar con enormes cantidades de datos que aún no son posibles de procesar.
Mientras que la nanotecnología favorece la creación de componentes cada vez más
pequeños y con mayor capacidad de almacenamiento.

La quinta generación de computadoras es portátil y se caracteriza porque la entrada

y salida de los datos no solo se puede hacer desde el hardware, sino también desde
la voz o el reconocimiento facial.

Entre 1980 y 1990, el gobierno japonés intentó desarrollar su propia “quinta

generación de computadoras”, basadas en inteligencia artificial. Sin embargo, el
proyecto fracasó.

Un ejemplo de computadoras de quinta generación son los smartphones, que

tienen mayor capacidad de almacenamiento y velocidad que una computadora de
cuarta generación. Además, son de tamaño reducido, tienen conexión a internet y
reconocen el lenguaje natural y las expresiones faciales.

Técnica aplicada: el resume.

Generaciones de las computadoras.

Existen cinco generaciones de computadoras, clasificadas según sus componentes o
tecnología utilizada: tubos de vacío, transistores, circuitos integrados, microprocesadores
e inteligencia artificial.
• Primera generación: tubos de vacío.
Un tubo de vacío es un componente electrónico con forma de bulbo, que se encarga de
amplificar o modificar una señal eléctrica. Este dispositivo fue clave para el desarrollo de
las telecomunicaciones y la computación y, de hecho, se sigue utilizando hoy en día en
aparatos como el horno microondas o los transmisores de radiofrecuencia.
• Segunda generación: transistores
Las computadoras de segunda generación no solo se diferenciaban por su tecnología y
menor tamaño, sino por el cambio en el lenguaje de programación, que pasó a lenguaje
ensamblador. Este lenguaje es básico y no portable, es decir, no podía ser usado en otra
computadora, pero consume menos recursos que su antecesor.

Shirly Masiel Matos Montero

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 • Tercera generación: circuitos integrados
En este tipo de computadora los datos de entrada y salida eran gestionados a través de
dispositivos periféricos como el monitor, el teclado o la impresora. Además, se masificó
el uso de sistemas operativos, que son un tipo de software que permite la ejecución de
múltiples instrucciones de forma simultánea.
• Cuarta generación: microprocesadores
A partir de 1971 las computadoras dejaron de funcionar con circuitos integrados y
comenzaron a incorporar microprocesadores. Un microprocesador es un circuito
integrado, pero mucho más complejo, capaz de gestionar todas las funciones de una
computadora. Por eso es también conocido como Unidad Central de Procesos o CPU.
• Quinta generación: inteligencia artificial
La inteligencia artificial permitiría que las computadoras reconocieran y aprendieran el
lenguaje humano de forma autónoma, sin la intervención del usuario. La incorporación
de tecnología cuántica permitiría que las computadoras pudieran trabajar con enormes
cantidades de datos que aún no son posibles de procesar. Mientras que la nanotecnología
favorece la creación de componentes cada vez más pequeños y con mayor capacidad de
almacenamiento.

Revisando las diferentes mnemotécnicas aplica una de ellas para el

estudio del tema que seleccionaste.
Técnica utilizada: la mnemotécnica visual.
Este es un método de memoria en el cual se utilizan imágenes visuales para ayudar a
recordar información de manera más efectiva.

Shirly Masiel Matos Montero

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Referencias.
DIFERENCIADOR Junio (2018) Generaciones de computadoras
Enlace: https://www.diferenciador.com/generaciones-de-computadoras/

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