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INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE

TAMAULIPAS AC.

ESPECIALIDAD EN CUIDADOS INTENSIVOS

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

INFORMAICA EN ENFERMERIA

DOCENTE:

ING. DANIEL ALEJANDRO FRANCO TORRES.

NOMBRE DEL ALUMNO:


JOSE DANIEL CARRANZA MARTINEZ

Coyuca de Catalan, Gro.


A 4 de noviembre del 2022.
Una computadora es un dispositivo informático que es capaz de recibir,
almacenar y procesar información de una forma útil. Una computadora
está programada para realizar operaciones lógicas o aritméticas de forma
automática.
Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en
información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros
componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de
acuerdo con lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa.

Arquitectura básica de una computadora

Se denomina hardware a todos los elementos tangibles de la computadora:


procesador, monitor, teclado, tarjetas, circuitos integrados, cables, etc.

El hardware de una computadora está compuesto por la unidad central, los


dispositivos periféricos de entrada, de salida y de entrada/salida, así como por los
cables, conexiones y puertos que permiten la interacción de todos ellos. Todos
estos elementos en conjunto constituyen la arquitectura básica de la computadora.

Los componentes de hardware básicos de una computadora son tres: unidad


central de proceso o CPU, monitor y teclado.

 
La unidad central de proceso o CPU es, como su nombre lo indica, la unidad
principal de la computadora y tiene tres funciones principales:

 Controlar el sistema de cómputo (hardware y software)

 Desarrollar las operaciones matemáticas y lógicas

 Controlar el envío y recepción de datos de los dispositivos periféricos

El teclado es el dispositivo periférico de entrada básico y sirve para introducir


datos a la computadora. Sus teclas se agrupan generalmente en tres secciones:
teclas de función, colocadas en el lado izquierdo o en la fila superior; teclas
alfanuméricas, colocadas en la zona central; y zona numérica del lado derecho,
que es opcional, es decir, no está incluida en todos los teclados.

El monitor es el dispositivo periférico de salida básico y sirve para visualizar los


datos que se introducen a la computadora y aquellos resultantes de los procesos.
Es muy similar a la pantalla de un televisor.

De modo que, básicamente la computadora funciona mediante el ingreso de


datos, su procesamiento y la salida de datos resultantes.

 
GENERACIONES DE LA COMPUTADORA

La historia del desarrollo informático es un tema que a menudo se utiliza para


hacer referencia a las diferentes generaciones de dispositivos informáticos. Cada
una de las cinco generaciones de ordenadores se caracteriza por un
importante desarrollo tecnológico, que cambió fundamentalmente la forma en
que funcionan estos dispositivos. La mayoría de los desarrollos principales desde
la década de 1940 hasta la actualidad han resultado en dispositivos informáticos
cada vez más pequeños, más baratos, más potentes y más eficientes.

Las cinco generaciones de ordenadores, desde 1940 hasta el


presente y más allá

Nuestro viaje de las cinco generaciones de ordenadores comienza en 1940 con


circuitos de tubos de vacío, y llega hasta nuestros días y más allá, con sistemas y
dispositivos de inteligencia artificial (AI).

Primera generación: tubos de vacío (1940-1956)

Los primeros sistemas informáticos usaban tubos de vacío para los circuitos y
tambores magnéticos para la memoria, estos equipos a menudo eran enormes,
ocupando salas enteras. Además eran muy costosos de operar además de utilizar
una gran cantidad de electricidad, los primeros ordenadores generaban mucho
calor, que a menudo era la causa de un mal funcionamiento.
Los ordenadores de primera generación se basaban en el lenguaje de máquina, el
lenguaje de programación de nivel más bajo, para realizar operaciones, y solo
podían resolver un problema a la vez. A los operadores les tomaría días o incluso
semanas establecer un nuevo problema. La entrada de los datos se basó en
tarjetas perforadas y cinta de papel, y la salida se mostró en las impresiones.

Segunda generación: transistores (1956-1963)


El mundo vería que los transistores reemplazan los tubos de vacío en la segunda
generación de ordenadores. El transistor fue inventado en Bell Labs en 1947, pero
no se vio un uso generalizado hasta finales de la década de 1950. El transistor era
muy superior al tubo de vacío, lo que permitía que los ordenadores se volvieran
más pequeños, más rápidos, más baratos, más eficientes energéticamente y más
confiables que sus antecesores de primera generación. Aunque el transistor aún
generaba una gran cantidad de calor, fue una gran mejora con respecto al tubo de
vacío. Los ordenadores de segunda generación aún dependían de tarjetas
perforadas para la entrada y copias impresas para la salida.
Estos equipos pasaron del lenguaje de máquinas binarias crípticas a lenguajes
simbólicos o de ensamblaje, lo que permitió a los programadores especificar
instrucciones en palabras. Los lenguajes de programación de alto nivel también se
estaban desarrollando en este momento, como las primeras versiones de COBOL
y FORTRAN. Estos fueron también los primeros ordenadores que almacenaron
sus instrucciones en su memoria, que pasaron de un tambor magnético a una
tecnología de núcleo magnético. Los primeros ordenadores de esta generación
fueron desarrollados para la industria de la energía atómica.

Tercera Generación: Circuitos Integrados (1964-1971)


El desarrollo del circuito integrado fue el sello distintivo de la tercera generación de
ordenadores. Los transistores fueron miniaturizados y colocados en chips de
silicio, llamados semiconductores, que aumentaron drásticamente la velocidad y la
eficiencia.
En lugar de tarjetas perforadas e impresiones, los usuarios interactuaron a través
de teclados y monitores, e interactuaron con un sistema operativo, lo que permitió
que el dispositivo ejecutara muchas aplicaciones diferentes a la vez con un
programa central que monitoreaba la memoria. Por primera vez se
hicieron accesibles para una audiencia masiva, porque eran más pequeños y más
baratos que sus predecesoras.
Cuarta generación: microprocesadores (1971-presente)

El microprocesador trajo la cuarta generación de ordenadores, ya que miles de


circuitos integrados se construyeron en un solo chip de silicio. Lo que en la
primera generación llenaba una habitación entera, ahora cabía en la palma de la
mano. El chip Intel 4004, desarrollado en 1971, ubicó todos los componentes,
desde la unidad de procesamiento central y la memoria hasta los controles de
entrada / salida, en un solo chip.
En 1981, IBM presentó su primer ordenador para el usuario doméstico, y en 1984,
Apple presentó el Macintosh. A medida que se volvieron más poderosos, pudieron
vincularse entre sí para formar redes, lo que finalmente condujo al desarrollo de
Internet. Los ordenadores de cuarta generación también vieron el desarrollo de
GUI, el ratón y dispositivos de mano.

Quinta generación: inteligencia artificial (presente y más allá)

Los dispositivos informáticos de quinta generación, basados en inteligencia


artificial, aún están en desarrollo, aunque hay algunas aplicaciones, como el
reconocimiento de voz, que se están utilizando en la actualidad. El uso de
procesamiento paralelo y superconductores está ayudando a hacer realidad la
inteligencia artificial. La computación cuántica y la nanotecnología molecular
cambiarán radicalmente la cara de las computadoras en los años venideros. El
objetivo de la computación de quinta generación es desarrollar dispositivos que
respondan al aporte del lenguaje natural y que sean capaces de aprender y
autoorganizarse.
PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA COMPUTADORA

Existe una amplia discrepancia en cuanto a cuáles son los elementos principales
de un computador, aquí lo analizaremos desde un punto de vista general,
observando al elemento como tal y no a los tipos de unidades a las cuales se
pertenecen.

El Hardware: Grupo de elementos fisicos de un computador.


El software: Se lo conoce como la inteligencia de la computadora y son los
que la convierten en una herramienta util para diversas actividades.   

Monitor: es un dispositivo electrónico de salida, que permite visualizar los datos e


información procesados por el computador. El monitor es parecido a un televisor y
se utiliza para mostrar lo que esta sucediendo en el sistema del computador,
despliega en la pantalla cualquier resultado y nos ayuda a estar en contacto con lo
que se esta procesando internamente.

Los monitores tienen una característica importante llamada RESOLUCION, la cual


estrechamente relacionadas con el numero de puntos presentados en la pantalla.
La resolución esta representada frecuentemente por medidas estándares, una de
ella es 800X600, lo cual significa que tiene 600 líneas horizontales de 800 puntos
cada una.
Mientras mayor sea la resolución, mejor será la calidad de la imagen lo que
incrementa el precio del monitor.

Las pantallas que usan las llamadas “LAPTOP” se basan en una tecnología
diferente, ellas son de “cristal líquido” parecidos a los relojes de pulsera digital.
Este tipo de computadores tiene como ventajas las siguientes: facilidad en el
traslado, no emiten radiaciones y reduce la fatiga visual.

*Teclado: Es un dispositivo de entrada que permite la introducción de datos e


información en el computador. Es un componente esencial, pues es el que
permitirá que la relación con el computador sea fluida y agradable, de hecho, junto
con el ratón son los responsables de que podamos interactuar con nuestra
maquina. Es el medio para introducción de datos.

*El raton: Es un dispositivo de entrada controlando manualmente, que señala


electrónicamente a la computadora los movimientos del cursor o punteo en la
pantalla. Es conocido también como “Mouse”. Es un pequeño objeto, diseñado
para deslizarse bajo tu control por la mesa de trabajo. Tiene dos o tres botones en
la parte superior, los cuales se utilizan para que puedas interrelacionarte con los
diferentes programas o aplicaciones instalados en el computador. También
permite hacer desplazamiento por el área contenida en la pantalla, una vez que
esta en una posición determinada, elegida por ti, se hace click en uno de sus
botones permitiendo ejecutar una acción u operación.
*Unidad central de proceso ( C.P.U.): La unidad central de proceso, denominada
también CPU, es la que controla todos los dispositivos del computador. Cuenta
con una memoria cache externa (L1), la cual se usa para almacenar
temporalmente la información lógica del computador, es decir, datos del sistema
operativo, de los programas que se están ejecutando y otros valores necesarios
para su funcionamiento. La rapidez del procesamiento de datos depende la
velocidad del procesador, y otros dispositivos de almacenamiento como el disco
duro y la memoria RAM (memorias temporales) los cuales deben estar
sincronizados con el CPU las cuales se encuentran localizadas dentro de la caja
(case).

EL CICLO DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Comenzaremos por definir que es el Ciclo de Procesamiento de la Información.

Concepto:  Es el conjunto de pasos que la computadora sigue para recibir datos,
procesarlos de acuerdo con las instrucciones de un programa, posteriormente
mostrar la información y por último almacenarla.

A continuación describiré cada uno de los elementos que lo componen.

1. ORIGEN.
CONSISTE EN RECOGER LOS DATOS INICIALES . UN REGISTRO  ORIGINAL DE DATOS
RECIBE EL NOMBRE DE "DOCUMENTO FUENTE ".
EJEMPLO:
PRUEBAS CALIFICADAS DE LOS ESTUDIANTES . DEBE OBSERVARSE QUE SI SE
PRESENTA ALGUNA DUDA ACERCA DE LA NOTA FINAL DE UN ESTUDIANTE SE PUEDE
REGRESAR A LOS DOCUMENTOS  ORIGINALES (HOJAS DE EXÁMENES ) Y OBSERVAR SI
SE HA COMETIDO ALGÚN ERROR DURANTE EL PROCESAMIENTO .

2. ENTRADA.
LOS DATOS INICIALES DE ENTRADA SE CLASIFICAN EN FORMA CONVENIENTE PARA SU
PROCESAMIENTO , DEPENDIENDO ESTO DE LA MAQUINA QUE SE EMPLEE.
POR EJEMPLO : CUANDO SE USAN DISPOSITIVOS ELECTROMECÁNICOS , LOS DATOS DE
ENTRADA SE PERFORAN EN TARJETAS Y EN LAS  COMPUTADORAS  ELECTRÓNICAS LOS
DATOS SE REGISTRAN EN DISCOS O CINTAS .

3. PROCESAMIENTO.
DURANTE EL PROCESO SE EJECUTARÁN LAS OPERACIONES NECESARIAS PARA
CONVERTIR LOS DATOS EN INFORMACIÓN SIGNIFICATIVA . C UANDO LA INFORMACIÓN
ESTÉ COMPLETA SE EJECUTARÁ LA OPERACIÓN DE SALIDA , EN LA QUE SE PREPARA
UN INFORME QUE SERVIRÁ COMO BASE PARA TOMAR DECISIONES .

4. SALIDA.
SE RECOPILA LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL PROCESO . LA FORMA DE LOS
DATOS DE SALIDA DEPENDE DEL  EMPLEO QUE SE LES VAYA A DAR A ESTOS .
POR EJEMPLO : UN RESUMEN IMPRESO DE VENTAS PARA LA GERENCIA O
SIMPLEMENTE DATOS QUE SE DEBEN ALMACENAR PARA PROCESAMIENTOS
POSTERIORES .

5. DISTRIBUCIÓN.
LOS REGISTROS  DE LOS DATOS DE SALIDA SE DENOMINAN "DOCUMENTOS DE
INFORME O REPORTE".
POR EJEMPLO : LAS HOJAS QUESE ENVÍAN A REGISTRO TÉCNICO . L OS DOCUMENTOS
DE INFORMACIÓN PUEDEN LLEGAR A SER DOCUMENTOS FUENTE PARA FUTUROS
PROCESAMIENTOS .

6. ALMACENAMIENTO.
LOS RESULTADOS DEL PROCESO SE ALMACENAN PARA UTILIZARLOS
POSTERIORMENTE COMO DATOS DE ENTRADA . UN CONJUNTO UNIFICADO DE DATOS
EN ALMACENAMIENTO SE DENOMINA "ARCHIVO ". "UNA BASE DE DATOS" ES UN
CONJUNTO ESTRUCTURADO DE  ARCHIVOS .

¿De que forma le ayuda o ayudaría la computadora en su área


laboral?

Las tics son muy fundamentales en todo los ámbitos pero mas en el ámbito
de la salud ya que como personal debe de estar en constante capacitación en
constante cursos y actualización y eso nos facilita el hecho de tener la
herramienta fundamental para poder investigar, tener diferentes comparaciones
de y ayuda a tener ideas mas clara y precisas y con respecto alas actividades
seria tener una buena complementación de que todo fuera digital ya que se facilita
un mejor orden de la información y se complementaría como un plus así los
inventos tecnológicos que cada día nos termina por sorprender mas y mas.

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