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I.E.

ROBERTO VELANDIA
Mosquera, Cundinamarca

PLAN DE REFUERZO Y NIVELACIÓN


COMISIÓN DE EVALUACION Y PROMOCION AÑO 2023 I.E. ROBERTO VELANDIA
PROCESO ACADEMICO MOSQUERA- CUNDINAMARCA

AUTONOMÍA – LIBERTAD – TRABAJO-


SEDE(S) JORNADA(S) GRADO
TRASCENDENCIA

Sexto
VERSION:003 Nuevo Milenio Mañana ELABORÓ: G.A.M.

Segund
DOCENTE(S) Gustavo Adolfo Ortiz Ulloa ÁREA Artística TRIMESTRE
o

ESTUDIANTE GRADO Sexto FECHA

I. DESCRIPCION DE LA SITUACION ACADEMICA - PRESENTA DIFICULTAD EN:

COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Se le dificulta interpretar canción Continuar con el proceso de entonar la Responsabilidad para la


1 doeba en coro. 1 canción apoyándose de videos de internet 1 ejecución de la canción
para mejorar pronunciación y afinación. doeba en voz.

Presenta dificultad para Dar No tiene disciplina para la práctica de Se le dificulta atender y
importancia a las secuencias ejercicios que requieren mayor esfuerzo seguir las normas de trabajo
2 2 2
rítmicas en instrumentos de en clase.
percusión folklorica

Presenta dificultad para ejecutar Ejecutar ritmo de salsa en congas y


3 3 3
instrumentos de percusión latina. bongos.

II. ESTRATEGIAS DE REFUERZO: ACTIVIDADES A REALIZAR POR PARTE DEL DOCENTE

1 Realizar evaluación practica del estudiante

Verificar que el estudiante cumpla con los contenidos dentro de la guía y explicar de manera lúdica los ejercicios
2
musicales.

III. ESTRATEGIAS DE REFUERZO: ACTIVIDADES A REALIZAR POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES

1 Desarrollar los ejercicios de percusión latina y folclórica, apoyándose de las onomatopeyas.

2 Sustentar las actividades en horario de clase

3 Estudiar los ejercicios rítmicos

Estudiar la canción coro con ayuda del piano


4

III. SUSTENTACION: CONDICIONES IV. VALORACION

1
Presentar apuntes de clase de los instrumentos de percusión.  El trabajo escrito tiene una
valoración del _25___% de
la definitiva de la nivelación.
Sustentación de ejercicios canción coro “Doeba”
2  La sustentación podrá ser
escrita o verbal y tiene una
Sustentar ritmos de percusión latina (salsa) percusión folclórica (cumbia) valoración del___75____% .
3
 Fecha de
presentación__________

NOTA DE NIVELACIÓN:___________________ FIRMA DEL


DOCENTE___________________________________________

FIRMA DEL ESTUDIANTE_________________________________ FIRMA DEL


I.E. ROBERTO VELANDIA
Mosquera, Cundinamarca

ACUDIENTE__________________________

SEÑOR DOCENTE: EN CASO DE HABER ASIGNADO TRABAJO, TALLER O GUÍA. FAVOR DIGITARLO
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I.E. ROBERTO VELANDIA
Mosquera, Cundinamarca
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