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2021

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El siguiente procedimiento se debe realizar en la rutina de verificación de un
programa informático:

PASO I: Tomar un número x y hacer la división 1/x


PASO II: Multiplicar el resultado del paso 1 por x
PASO III: Simplificar el resultado obtenido en el paso II

¿Qué valores puede tomar x para que sea posible realizar el procedimiento?

A. Todos los números reales.


B. Únicamente los números reales diferentes de 1
C. Todos los números reales diferentes de 0
D.Únicamente los números reales positivos.

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RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

¿CÓMO ILUSTRARÍAS EL MAL MOMENTO QUE VIVE LA ECONOMÍA PORTUGUESA?

Otra de las aportaciones de Peirce al campo de la semántica (el estudio de los significados) fue la
clasificación de los signos por tipos. En función de la relación existente entre signo y objeto, Peirce
definió tres tipos de signos: iconos, indicios y símbolos. Los iconos son signos que mantienen una
relación de semejanza con aquello que representan. Por ejemplo, en la fotografía de una casa
reconocemos algunos de los atributos formales de una casa (las proporciones, los elementos que
la componen, etc.) y, por lo tanto, interpretamos que lo que estamos viendo es este elemento. Del
mismo modo, para que podamos considerar una determinada ilustración como el icono de una
casa, tiene que tener una serle de rasgos que la hagan identificable, como un tejado, una
chimenea o una puerta de entrada. Una fotografía tiene un grado alto de (conicidad mientras que
un dibujo seguramente lo tiene más bajo (normalmente diremos que es menos "realista"), pero
ambos casos son iconos, porque se asemejan al objeto que representan. El segundo tipo de signo,
los indicios, mantiene una conexión asociativa real con el objeto, a menudo mediante una relación
causa/efecto. Una huella es un indicio del paso de un animal por un determinado lugar, una
columna de humo es un indicio de la presencia de fuego, etc.; sin embargo, ni la huella ni el humo
son en sí mismos la imagen del animal o del fuego. Y, por último, los símbolos. Los símbolos son
signos que no mantienen una relación lógica o intuitiva con su significado sino que están
conectados con él por una convención.

Por tanto, es necesario que la persona que vaya a interpretarlos haya aprendido antes cuál es la
relación que se establece entre un símbolo y su significado. Por ejemplo, casi todo el mundo
reconoce el símbolo de la Cruz Roja, aunque no posea ningún rasgo físico que lo conecte con
aquello que simboliza. La imagen de arriba contiene es- categorías de signos. El gallo, un conocido
souvenir que nos sirve también como símbolo de Portugal, es un icono. La cabeza gacha y la
lagrimita con la que hemos modificado la imagen origina» son indicios de que el país, o más
concretamente, su economía, no va bien.

Tomado de: Jardí, E. (2012). Tipos de signos.


En: E. Jardí (ed.) Pensar con imágenes, pp. 46-47. Barcelona: Gustavo Gil Editorial

1. Según el texto, la ilustración es un icono de un gallo porque


A. su forma concuerda con la del signo universal del gallo.
B. posee algunos de los atributos observables propios de los gallos.
C. sus rasgos gráficos coinciden de manera exacta con la anatomía del animal.
D. se ajusta al significado de la palabra gallo: “Ave de cresta roja, pico corto y plumaje
abundante”.

2. Considere esta imagen:


Según la tipología de Peirce, esta es
A. un indicio, pues es la consecuencia natural de querer prohibir una acción.
B. un icono, pues tiene una relación de semejanza con la acción de prohibir.
C. un símbolo, pues no tiene ninguna relación lógica o intuitiva con la acción de prohibir.
D. un icono e indicio, pues se parece a la acción de prohibir e indica algún suceso que se
quiere prohibir.

LA LAITURA
RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 A 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Has de comprender que nuestra civilización es tan vasta que no podemos permitir que nuestras
minorías se alteren o exciten. Pregúntate a ti mismo: ¿Qué queremos en esta nación, por encima
de todo? La gente quiere ser feliz, ¿no es así? ¿No lo has estado oyendo toda tu vida? “Quiero ser
feliz”, dice la gente. Bueno, ¿no lo son? ¿No les mantenemos en acción, no les proporcionamos
diversiones? Eso es para lo único que vivimos, ¿no? ¿Para el placer y las emociones? Y tendrás
que admitir que nuestra civilización se lo facilita en abundancia […] A la gente de color no le gusta
El pequeño Sambo. A quemarlo. La gente blanca se siente incómoda con La cabaña del Tío Tom.
A quemarlo. Escribe un libro sobre el tabaco y el cáncer de pulmón. ¿Los fabricantes de cigarrillos
se lamentan? A quemar el libro. Serenidad, Montag. Libérate de tus tensiones internas. Mejor aún,
lánzalas al incinerador. ¿Los funerales son tristes y paganos? Eliminémoslos también [...] No
sutilicemos con recuerdos acerca de los Individuos. Olvidémoslos. Quemémoslo todo,
absolutamente todo. El fuego es brillante y limpio [...] No se puede construir una casa sin clavos en
la madera. Si no quieres que un hombre se sienta políticamente desgraciado, no le enseñes dos
aspectos de una misma cuestión, para preocuparle; enséñale solo uno o, mejor aún, no le des
ninguno. Haz que olvide que existe una cosa llamada guerra. Si el Gobierno es poco eficiente,
excesivamente intelectual o aficionado a aumentar los impuestos, mejor es que sea todo eso, y no
que la gente se preocupe por ello. Tranquilidad, Montag. Dale a la gente concursos que puedan
ganar recordando la letra de las canciones más populares, o los nombres de las capitales de
Estado, o cuánto maíz produjo Iowa el año pasado.
Atibórralos de datos no combustibles, lánzales encima tantos “hechos” que se sientan abrumados,
pero totalmente al día en cuanto a la información. Entonces, tendrán la sensación de que piensan,
tendrán la impresión se mueven sin moverse. Y serán felices, porque los hechos de esta
naturaleza no cambian. No les des ninguna materia delicada como Filosofía o Sociología para que
empiecen a atar cabos. Por ese camino se encuentra la melancolía [...] He de marcharme, el
sermón ha terminado. Espero haber aclarado conceptos. Lo que importa que recuerdes, Montag,
es que tú, yo y los demás somos los Guardianes de la Felicidad. Nos enfrentamos con la pequeña
marea de quienes desean que todos se sientan desdichados con teorías y pensamientos
contradictorios. Tenemos nuestros dedos en el dique. Hay que aguantar firme. No permitir que el
torrente de melancolía y la funesta Filosofía ahoguen nuestro mundo. Dependemos de ti. No creo
que te des cuenta de lo importante que eres para nuestro mundo feliz, tal como está ahora
organizado.

Tomado de; Bradbury, R, (2006). Fahrenheit 451, pp. 62 - 63. Almería: Ediciones Perdidas.

3. El anterior es un discurso
A. dirigido a Montag y pronunciado por Ray Bradbury.
B. dirigido a quienes valoran la filosofía y la sociología, y pronunciado por Montag.
C. dirigido a Montag y pronunciado por otro de los Guardianes de la Felicidad.
D. dirigido a quienes valoran la filosofía y la sociología, y pronunciado por un Guardián de la
Felicidad.

4. Considere el siguiente fragmento:

Tenemos nuestros dedos en el dique. Hay que aguantar firme. No permitir que el torrente de
melancolía y la funesta Filosofía ahoguen nuestro mundo. Dependemos de ti. No creo que te
des cuenta de lo importante que eres para nuestro mundo feliz (...).

Mediante estas palabras, la persona que pronuncia el discurso busca

A. deleitar y adular a su interlocutor.


B. echarle en cara a su interlocutor su falta de compromiso
C. recriminarle a su interlocutor su ignorancia sobre el tema que les ocupa.
D. motivar y comprometer a su interlocutor en la lucha a favor de una causa.

5. De acuerdo con el texto, se puede afirmar que La cabaña del Tío Tom es
A. un libro que trata sobre gente de color.
B. un lugar donde habita gente de color.
C. un libro sobre tabaquismo y cáncer de pulmón.
D. un lugar donde la gente se dedica a los placeres.

LA LAITURA
6. De acuerdo con el anterior texto, conocer dos aspectos de una misma cuestión, es una fuerte
inevitable de
A. paradojas.
B. serenidad.
C. felicidad.
D. preocupaciones.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 7 A 9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

Yo creo que un buen conversador puede llamarse aquel que sabe manejar la batuta en la tertulia,
sin dejar decaer a los que en ella actúan como lo hace el director de orquesta con los músicos del
concierto... El que acepta las interrupciones y las aliña con su ingenio o su gracia... El que habla
poco de sí mismo... Y del prójimo, solamente cuando se llegue el caso de contar de él alguna
anécdota sustanciosa.

Y, ahora que hablamos de anécdotas, reconozcamos que siempre han sido ellas la sal de la
conversación. Nada hay tan interesante como conocer la personalidad de las gentes a través de
los hechos de su vida. Y el tema es inagotable, porque la humanidad es una mina que jamás
acabaremos de explotar.

Por ejemplo, a don Pepe Sierra —el acaudalado antioqueño que no dejó al morir sólo millones,
sino también sabias reglas para llegar a conseguirlos— lo pinta de cuerpo entero la anécdota de la
vaca:

—Don José María —le dijo alguna vez el encargado de una de sus haciendas— se acaba de rodar
por el precipicio una de las vacas y la encontraron muerta en la cañada...
—Pues no hay más remedio que enterrarla, mi amigo.
—¿Enterrarla, don Pepe...? La vaca estaba sana... y los peones me piden que les deje aprovechar
la carne...
—No importa... Que la entierren ligerito. No quiero que se me sigan rodando las demás.

Tomado de: Ospina de Navarro, S. (1983). El arte de Conversar. En Crónicas. Medellín: Susaeta.

7. ¿Quiénes son los personajes involucrados en la “anécdota de la vaca”?


A. La vaca de don Pepe Sierra y el encargado.
B. Los peones, Sofía Ospina y Pepe Sierra.
C. El encargado y don José María.
D. Las vacas y don José María.

8. De acuerdo con el texto, la anécdota de la vaca es


A. una explicación de la forma adecuada de tratar con el ganado sano que muere víctima de
accidentes.
B. la justificación de cómo don Pepe Sierra obtuvo fama y fortuna a través del trato cauteloso
que les daba a sus empleados.
C. un ejemplo de la manera en que se puede conocer la personalidad de la gente a través de
los sucesos de su vida.
D. un argumento que prueba cuál es la manera correcta de conducir una conversación
interesante, sin dejar decaer a los participantes de esta.
9. Considere la siguiente síntesis del texto:
Según la autora, el buen conversador no es aquel que habla de sí mismo; más bien, es el que
dirige una conversación, procurando que todos participen. El buen conversador emplea relatos
valiosos que permiten conocer la personalidad de los individuos a través de los eventos de su
vida, como ocurre, por ejemplo, con la anécdota de la vaca, gracias a la cual se puede conocer
la personalidad del acaudalado antioqueño don Pepe Sierra, quien cuidaba de sus bienes.

La anterior síntesis es

A. incompleta, puesto que no reproduce la anécdota de la vaca, por lo que no es posible ver la
relevancia que tiene la anécdota para el autor.
B. completa, pues recoge las ideas centrales del autor sobre el arte de conversar y la
importancia que les confiere a las anécdotas.
C. precisa, ya que usa las mismas palabras del autor para dar cuenta de su tesis central y las
razones para defenderla.
D. imprecisa, dado que no emplea las mismas palabras que emplea el autor para exponer sus
puntos de vista.

LA LAITURA
RESPONDA LAS PREGUNTAS 10 A 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

En esto, parece ser o que el frío de la mañana que ya venía, o que Sancho hubiese cenado
algunas cosas laxantes o que fuese cosa natural —que es lo que más se debe creer—, a él le vino
en voluntad y deseo de hacer lo que otro no pudiera hacer por él; mas era tanto el miedo que había
entrado en su corazón, que no osaba apartarse un de uña de su amo. Pues pensar de no hacer lo
que tenía gana tampoco era posible; y, así, lo que hizo, por bien paz, fue soltar la mano derecha,
que tenía asida al arzón trasero, con la cual bonitamente y sin rumor alguno soltó la lazada
corrediza con que los calzones se sostenían sin ayuda de otra alguna, y, en quitándosela, dieron
luego abajo y se le quedaron como grilletes; tras esto, alzó la camisa lo mejor que pudo y echó al
aire entrambas posaderas, que no eran muy pequeñas. Hecho esto, que él pensó que era lo más
que tenía que hacer para salir de aquel terrible aprieto y angustia, le sobrevino otra mayor, que fue
que le pareció que no podía evacuar sin hacer estrépito y ruido, y comenzó a apretar los dientes y
a encoger los hombros, recogiendo en sí el aliento todo cuanto podía; pero, con todas estas
diligencias, fue tan desdichado que al cabo vino a hacer un poco de ruido, bien diferente de aquel
que a él le ponía tanto miedo. Oyólo don Quijote y dijo:

— ¿Qué rumor es ese, Sancho?


— No sé, señor —respondió él—. Alguna cosa nueva debe de ser, que las aventuras y
desventuras nunca comienzan por poco.

Tomó otra vez a probar ventura, y sucedióle tan bien, que sin más ruido ni alboroto que el pasado
se hadó libre de la carga que tanta pesadumbre le había dado. Mas como don Quijote tenía el
sentido del olfato tan vivo como el de los oídos y Sancho estaba tan junto y cosido con él, que casi
por línea recta subían los vapores hacia arriba, no se pudo excusar de que algunos no llegasen a
sus narices; y apenas hubieron llegado, cuando él fue al socorro, apretándolas entre los dos dedos,
y con tono algo gangoso dijo:

— Paréceme, Sancho, que tienes mucho miedo.


— Sí tengo —respondió Sancho—, mas ¿en qué lo echa de ver vuestra merced ahora más que
nunca?
— En que ahora más que nunca hueles, y no a ámbar —respondió don Quijote.

Tomado de: Cervantes, M. (2014). Don Quijote de la Mancha. Capitulo XX. Punto de lectura.

10. En el anterior fragmento, el autor busca


A. asustar al lector exagerando el sufrimiento de uno de los personajes principales.
B. persuadir al lector de la veracidad de la historia, a través de diálogos realistas.
C. entretener al lector describiendo situaciones fisiológicas con lenguaje literaria
D. seducir al lector por medio de imágenes agradables que recrean situaciones ordinarias.

11. ¿Por cuál de los siguientes términos se podría remplazar la palabra “laxantes” al inicio del
primer párrafo?
A. Somníferas.
B. Nutritivas.
C. Vigorizantes.
D. Purgantes.

12. Con la expresión “hacer lo que otro no pudiera hacer por él”, al inicio del primer párrafo, el
autor quiere decir que Sancho quería
A. perder el miedo.
B. caminar.
C. hacer sus necesidades.
D. dormir.

LA LAITURA
RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 Y 16 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACÓN

MUERTE DE IVÁN ILICH

La vida de Iván Ilich era una historia que no podía ser más vulgar y corriente, y más horrible.

Iván Ilich, muerto a los cuarenta y cinco años como miembro de la Cámara Judicial, era hijo de un
funcionario que había hecho en Petersburgo, en distintos ministerios y departamentos, la carrera
que lleva a los hombres a una situación en que, a pesar de mostrar su completa incapacidad para
ejercer unas funciones realmente útiles, atendido su puesto en el escalafón y sus dignidades, no
pueden ser despedidos, y por eso ocupan cargos imaginarios y ficticios, por lo que gozan de unos
sueldos no ficticios entre los seis mil y los ocho mil rublos, con los que viven hasta la vejez más
avanzada.

Así era Iliá Efimovich Golovín, consejero secreto y miembro innecesario de diversas e innecesarias
instituciones.

Había tenido tres hijos varones. Iván Ilich era el segundo. El primogénito había hecho la misma
carrera que el padre, aunque en otro ministerio, y se acercaba a la edad, dentro del escalafón, en
que da comienzo esta inercia de los sueldos. El hijo tercero era un fracasado. Siempre, en diversos
puestos, había quedado muy mal, y ahora prestaba servicio en los ferrocarriles; lo mismo el padre
que los hermanos, y particularmente las esposas de estos, se resistían a verse con él; es más,
salvo una necesidad extrema, ni siquiera se acordaban de su existencia. [...] Iván Ilich era, según
decían, le phoenix de la famille [el fénix de la familia]. No era tan frío y cumplidor como el mayor ni
tan alocado como el menor. Ocupaba un término medio: era un hombre inteligente, vivo, agradable
y decoroso. Había estudiado con el hermano menor, en la Escuela de Jurisprudencia. El menor no
llegó a acabar los estudios, siendo expulsado en el quinto curso; Iván Ilich, en cambio, acabó con
aprovechamiento. En la Escuela era ya lo que había de ser toda su vida: una persona capaz,
alegre, bondadosa y comunicativa, pero que cumplía rígidamente lo que consideraba su deber; y
un deber era para él cuanto se consideraba como tal por los hombres más encumbrados. No fue
adulador ni de chico ni luego, de adulto, pero desde sus años mozos se sintió atraído, como la
mosca hacia la luz, por las personas encumbradas en la sociedad; hacía suyas sus maneras y
conceptos de la vida y entablaba con ellos relaciones amistosas. Todas las pasiones de la infancia
y la juventud pasaron por él sin dejar grandes huellas; se entregó también a los placeres
sensuales, a la vanidad y –ya al final, en los últimos cursos– al liberalismo, pero todo dentro de
ciertos límites que le señalaba fielmente su sentimiento de la medida.

Durante su estancia en la Escuela de Jurisprudencia, hizo cosas que en un principio se le figuraban


verdaderas porquerías y le producían asco hacia sí mismo en el momento de realizarías; pero más
tarde, [...] no es que las considerase buenas, pero las olvidó por completo, sin que su recuerdo le
produjese la menor aflicción.

Tomado de: Tolstoi, L. (1969). La muerte de Iván Ilich. (Trad. José Laín Entralgo). Madrid: Salvat.

13. Según el texto, Iván Ilich llevó una vida licenciosa


A. durante su infancia y primera juventud.
B. cuando sirvió en los ferrocarriles.
C. en sus años de estudiante.
D. en su adultez.

14. A partir de la información suministrada en el texto, puede afirmarse que Iván Ilich
A. ingeniero de ferrocarriles.
B. consejero secreto del zar.
C. miembro del partido liberal.
D. un abogado del Gobierno.

15. El autor, al referirse en el primer párrafo a la carrera de funcionario del padre de Iván Ilich, da
a entender que
A. los consejeros secretos no pueden ser despedidos de sus cargos.
B. existen cargos sin funciones pero con sueldo.
C. hay funcionarios que son imaginarios.
D. los abogados no acatan la ley.

LA LAITURA
16. De acuerdo con el contexto, ¿qué quiere decir el autor en el cuarto párrafo con la expresión en
francés le phoenix de la famille?
A. Que Iván Ilich, después de un inicio problemático, regresó como el hijo pródigo.
B. Que Iván Ilich, a diferencia de sus hermanos, era considerado exitoso.
C. Que Iván Ilich, durante toda su vida, se comportó de una manera ejemplar.
D. Que Iván Ilich, desde su niñez, fue un estudiante excepcional.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 17 Y 18 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Su cuerpo apareció en la sala. La policía lo encontró acurrucado sobre una alfombra sucia. Una
vecina dio la alarma, alertada por el olor fétido que salía del apartamento. La vivienda pertenecía a
un tal George Bell que vivía solo, así que era fácil suponer que el cuerpo era suyo. Sus vecinos le
habían visto por última vez seis días antes, el domingo. El auto que movía de lado a lado de la
calle para evitar las multas de tráfico se había quedado desde el jueves el lado equivocado con una
sanción en el parabrisas. Su vecina le llamó por teléfono sin obtener respuesta...

Cincuenta mil personas mueren al año en Nueva York. La mayor parte de quienes mueren tiene
amigos y parientes que se enteran de inmediato. Unos pocos mueren solos, sin testigos. Nadie
reclama sus cuerpos, nadie guarda luto. Apenas un nombre en la lista. En la de 2014, George Bell,
de 72 años, fue uno de ellos. George Bell, nombre simple, dos silabas. Sin respuesta sobre quién
era, cuál fue su vida, qué le preocupó, a quién amó o quién le amó. Como la mayor parte de los
neoyorkinos, su vida transcurrió al margen. Cuando los bomberos forzaron la puerta, la policía
irrumpió en una vivienda llena de cosas. No cabía duda de que se trataba de uno de esos
ancianos, aquejados de síndrome de Diógenes, que lo acumulan todo.

En la oficina del condado trabajan tres investigadores que peinan las viviendas de los fallecidos y
buscan pruebas de qué pudieron poseer en vida o de quiénes pudieron ser sus familiares. Es un
trabajo peculiar ese de ver lo que alguien guardó. El 24 de julio, dos investigadores, Juan Plaza y
Ronald Rodríguez, ingresaron al apartamento de Bell. Habían visto cosas peores. Como una
vivienda tan llena de cosas que su inquilina murió de pie porque era imposible caerse. O un lugar
del que tuvieron que salir espantando pulgas...

Rebuscaron entre la anarquía del apartamento, de 74 metros cuadrados. El aire, denso y hediondo.
Por única cama, el sofá. Parecía que alguien había saqueado dormitorio y baño. La cocina estaba
llena de basura, inservible.

El grifo no funcionaba. Hacía mucho que la estufa no se usaba para cocinar. Hurgar entre las
posesiones de los muertos, percibiendo su miseria, ha cambiado a estos hombres. Rodríguez, de
57 años, divorciado, siente la urgencia: "Trato de vivir la vida como si fuera el último día... nunca
sabes cuándo te vas a morir". La soledad de tantas muertes ha hecho mella en Plaza, tiene miedo
de ser él quien acabe tirado en el suelo. "Este trabajo enseña mucho... Aprendes que debes
compartirte. La gente se muere sin tener con quién hablar. Se muere y los parientes salen de quién
sabe dónde. 'Era mi tío. Era mi primo. Dame lo que tenía'. Dame, dame. Pero en vida nunca le
hicieron una visita. Me cambió la vida desde que trabajo en esta oficina"...

Kleinfield, N.R. (2015, diciembre). Morir solo en Nueva York. The New York Times,
Recuperado y adaptado de
http://www.nytimes.com/2015/10/18/universal/es/george-bell-morir-solo-en-nueva-york.html?_r=0

17. Considere el siguiente fragmento:

Este trabajo enseña mucho… Aprendes que debes compartirte. La gente se muere sin tener
con quién hablar. Se muere y los parientes salen de quién sabe dónde. “Era mi tío. Era mi
primo. Dame lo que tenía". Dame, dame. Pero en vida nunca le hicieron una visita. Me cambió
la vida desde que trabajo en esta oficina.

El anterior pasaje muestra que el investigador Juan Plaza

A. reconoce que la gente ha aprendido la importancia de compartir.


B. cree que los parientes viven muy pendientes de sus demás familiares.
C. lamenta que muchas personas se vayan sin expresar su última voluntad.
D. rechaza las conductas interesadas de los familiares de muchos fallecidos.

LA LAITURA
18. Considere el siguiente fragmento:

George Bell, nombre simple, dos silabas. Sin respuesta sobre quién era, cuál fue su vida, qué
le preocupó, a quién amó o quién le amó. Como la mayor parte de los neoyorkinos, su vida
transcurrió al margen.

Al indicar el número de alabas del nombre del fallecido, el autor busca


A. recalcar el carácter anónimo del fallecido.
B. destacar la simpleza y fidelidad dé fallecido.
C. reflejar el carácter rígido y directo del fallecido.
D. contraponer la humildad con la vida del fallecido.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 19 Y 21 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

19. En caso de que la víctima no respire, ¿qué procedimiento se sugiere seguir en la Infografía?
A. Saltar al paso 5 (tomar el pulso).
B. Llamar a un número de emergencias.
C. Realizar una respiración boca a boca.
D. Llevar a cabo una reanimación cardiopulmonar.

20. ¿Cuál de las siguientes opciones NO presenta una buena razón para incluir imágenes en la
infografía?
A. La descripción verbal se debe acompañar de un ejemplo gráfico.
B. Se debe ilustrar en qué lugares se puede llevar a cabo la reanimación.
C. Se le debe aclarar al lector qué debe hacer en cada etapa de la reanimación.
D. Se deben representar los pasos que debe dar una persona para reanimar a otra.

21. De acuerdo con la infografía, ¿en qué momento se requiere proceder a efectuar una
reanimación cardíaca?
A. Después de confirmar que la víctima no reacciona.
B. Después de comprobar que la víctima no tiene pulso.
C. En el momento en que la víctima muestra problemas de respiración.
D. En caso de que ningún otro método de reanimación haya funcionado.

LA LAITURA
RESPONDA LAS PREGUNTAS 22 Y 23 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Tomado de: Quino (2007). ¡A mí no me grite! Buenos Aires: Ediciones de la Flor

22. Observe el cuadro 8. En relación con los objetos que se muestran en el piso, la frase de la
mujer
A. es una descripción fiel de esos objetos.
B. hace referencia a solo uno de esos objetos.
C. refleja su opinión sobre esos objetos.
D. no se refiere a esos objetos.

23. Los cuadros 2 y 3 son similares porque en ambos el personaje expresa


A. indiferencia.
B. miedo.
C. sorpresa.
D. preocupación.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 24 Y 25 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Así he vivido, solo, sin nadie con quien poder hablar verdaderamente, hasta un día en que mi
aeroplano sufrió una sería avería en el desierto del Sahara, hace seis años. Algo en el motor se
rompió y como no viajaban conmigo ni pasajeros ni mecánicos, me dispuse a realizar por mis
propios medios la difícil compostura. Era para mí un asunto de vida o muerte, ya que apenas tenía
agua para aplacar mi sed durante unos ocho días.

La primera noche dormí sobre la arena a mil millas de toda tierra habitada. Estaba más solo que un
náufrago en medio del océano. En tales circunstancias ya pueden imaginarse mi sorpresa cuando
al día siguiente, al despertar, oí una simpática vocecita que me decía:

– Por favor… ¡dibújame un cordero!


– ¡Eh!
– Dibújame un cordero

De un brinco me puse de pie, como si hubiera sido tocado por un rayo. Me froté los ojos y miré
detenidamente.
Era un hombrecito en verdad extraordinario que me observaba gravemente.

Tomado de: De Saint-Exupéry, A. (1987). El principito. México. Editores Mexicanos Unidos.

LA LAITURA
24. Los eventos presentados en este texto forman parte de algo que el narrador
A. desea.
B. predice.
C. leyó.
D. vivió.

25. De acuerdo con el texto, el narrador


A. habla con un hombrecito desconocido.
B. escucha la conversación de otros dos personajes.
C. le pide a otro personaje que le dibuje un cordero.
D. despierta a un hombrecito que dormía profundamente.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 A 28 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Es claro que los conflictos sudafricano y colombiano son muy distintos y que Colombia no cuenta
con ningún líder como Mándela, Pero Sudáfrica conoció dilemas semejantes a Colombia pues allá
también la transición fue fruto da una negociación, luego de décadas de atrocidades, cometidas por
el Congreso Nacional Africano [...] y, especialmente, por el Estado. Surgió entonces la misma
pregunta que en Colombia: ¿qué tanta justicia era posible y deseable exigir trente a esas terribles
atrocidades, sin poner en riesgo la transición negociada y la reconciliación?

Algunos cercanos a Mandela exigieron una justicia punitiva plena, esto es, penas de cárcel, ojalá
severas, para todos los agentes estatales responsables de atrocidades. Esto es comprensible pues
los crímenes del apartheid fueron terribles: racismo legalizado, torturas, desapariciones,
asesinatos, etc. Pero Mandela se opuso pues consideró que el régimen del apartheid nunca
aceptaría esa exigencia y la transición negociada sería imposible, con lo cual la alternativa sería la
guerra civil generalizada. Además, pensó que ese tipo de justicia puramente punitiva harta
imposible la reconciliación posterior. Era entonces necesario, para salir en forma negociada del
infierno del apartheid, buscar un mecanismo que posibilitara un acuerdo entre el Estado y el
movimiento de Mandela, pero también honrara a las víctimas, lograra verdad y exigiera rendición
de cuentas de parte de los victimarlos.

Adoptaron su fórmula de Justicia transicional [...] que consistió en una oferta de amnistía a cambio
de verdad y asunción de responsabilidades. Todo victimarlo que acudiera ante la comisión de la
verdad y confesara no tendría que pasar por ningún tribunal, pues sería amnistiado si su confesión
había sido plena y sus crímenes habían sido políticamente motivados.

La fórmula respaldada por Mandela fue entonces menos punitiva que el acuerdo con las FARC,
que prevé que los responsables de crímenes atroces tendrán que pasar por la justicia y tendrán
sanciones, que son de cárcel para quienes no cumplan inmediatamente con sus deberes de
verdad, desmovilización y reparación. Y si cumplen con todo, tendrán en todo caso una sanción
significativa, que es la restricción efectiva de la libertad por varios años, acompañada de labores
personales de reparación, como el desminado.

¿Por qué entonces para algunos colombianos Mandela es admirable y el acuerdo con las FARC es
despreciable, si la formula colombiana es mucho más robusta en términos de justicia que la
adoptada en Sudáfrica?

Tomado de: Uprimny, R. (2015,19 de diciembre). Colombia y Sudáfrica. El Espectador. Recuperado de


http://www.elespectador.com/opinion/colombia-y-sudafrica.

26. ¿Qué actitud de algunos colombianos rechaza el autor del texto?


A. Su indulgencia.
B. Su deshonestidad.
C. Su indiferencia.
D. Su inconsecuencia.

27. De acuerdo con el autor, los colombianos que admiran a Mandela no deberían oponerse
radicalmente al acuerdo con las FARC, porque el proceso liderado por Mandela
A. se caracterizó por la severidad de las penas impuestas.
B. es más indulgente que el acuerdo previsto con las FARC.
C. dejó todos los crímenes cometidos en Sudáfrica en la total impunidad.
D. siguió un modelo muy similar al que se ha previsto seguir con las FARC.

LA LAITURA
28. Considere el siguiente fragmento:
“Surgió entonces la misma pregunta que en Colombia: ¿qué tanta justicia era posible y
deseable exigir frente a esas terribles atrocidades, sin poner en riesgo la transición negociada
y la reconciliación?"
La pregunta anterior presupone que la justicia y el éxito de una negociación de paz son dos
condiciones
A. difíciles de conciliar.
B. completamente prescindibles.
C. que no se cumplieron en el caso sudafricano.
D. en las que no ha pensado ningún colombiano.

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PREGUNTAS SABER
11º
LECTURA CRÍTICA
2021
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•En la prueba 1 sesión 1 todas
las preguntas son las mismas del
PDF y no hubo sesión 2

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PRUEBA 2
SESIÓN 1

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PRUEBA 3
SESIÓN 1

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PRUEBA 4
SESIÓN 1

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Este texto ya había
aparecido en la prueba
3 sesión 1, y está en la
PPT 31 de este archivo,
sin embargo, volvió a
aparecer el mismo texto
en la prueba 4 sesión
1pero con diferentes
preguntas.

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Ciencias Sociales y Ciudadana
Anexo

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Preguntas no relacionadas en el PDF
1. Debido a los altos índices de corrupción en las instituciones estatales, un gobierno decidió
implementar un programa que promueva las denuncias sobre estos hechos. El programa consiste en
pagar sumas millonarias a quienes denuncien actos delictivos relacionados con la corrupción. Quienes
se acojan al programa deben comprometerse a actuar de buena fe; es decir reportar denuncias falsas
o infundadas.

Uno de los posibles efectos NO deseados de la instauración de programa es:

A. Que el sistema judicial aumente su eficacia al crecer el numero de capturas de funcionarios corruptos
B. Que el programa eventualmente permita el pago de recompensas a personas involucradas en actos de corrupción.
C. Que el ofrecimiento de incentivos restrinja las practicas delictivas de potenciales funcionarios corruptos
D. Que el Gobierno anule los contratos que tenga con personas o entidades involucradas en actos de corrupción.

LA LAITURA
2. Un conductor va por una calle a alta velocidad, sobrepasa la velocidad permitida, pierde el control y se
estrella contra un edificio. En el edificio se siente un ruido estruendoso y un temblor. La policía de Tránsito llega
relativamente rápido y procede a hacer la valoración de alcoholemia del conductor y esta sale negativa. También
llega una ambulancia que le hace un examen físico general y determina que solamente tiene golpes menores. El
conductor llama a la empresa con la que se aseguró su vehículo y se establece que este quedó en perdida total.
Los residentes del edifico llaman, por su parte, a la empresa de seguro de la propiedad y, tras una inspección
general, se evidencia que el frente del edificio estuvo bastante afectado, pues se cayó la reja exterior, se dañó
completamente una jardinera, se rompieron las lámparas exteriores, y queda pendiente establecer si se
produjeron daños estructurales. El conductor alega que hubo una falla mecánica del carro que lo hizo perder el
control y estrellarse, así que los arreglos que deban hacerse tienen que ser cubierto por el seguro del edificio y
no por el de carro.

Frente al alegato del conductor, ¿Cuál de las siguientes reacciones NO es de esperarse?

A. Que la empresa del seguro del vehículo afirme que únicamente le corresponde asumir los gastos por el daño del
vehículo.
B. Que la empresa del seguro del edificio señale que le corresponde asumir todos los gastos al conductor y al seguro del
vehículo.
C. Que la autoridad de transito señale que, al no estar en estado de embriaguez, el conductor no tiene responsabilidad
alguna en el accidente.
D. Que los residentes del edificio consideren que la empresa del seguro del edificio le corresponde garantizar que este

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quede perfectamente reparado
3. En el informe anual del Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe del años 2012 se estableció
que “la igualdad de género es un pilar de la economía y del desarrollo sostenible, toda vez que se ha identificado en el
riesgo de una segmentación cada vez mas evidente entre políticas productivas a las que las mujeres no acceden, a pesar
de su mayor escolaridad, en gran medida por las obligatoriedad social que tienen de cuidar de las personas
dependientes. Por ello, los indicadores de autonomía económica muestran el mayor desafío para las mujeres en la
región. En un contexto de crecimiento de las economías y de reducción de la pobreza, la proporción de mujeres entre
pobres e indigentes es un fuerte llamado de atención para modificar las políticas económicas, que eliminen todas las
barreras que les impiden a las mujeres trabajar en igualdad de condiciones”.
Tomado y adaptado de: Observatorio de la Igualdad de Género de América Latina y el Caribe . Informe Anual 2012. Recuperado de
http://www.oei.es/

¿Cuál de las siguientes acciones es coherente con lo planteado por el informe sobre la necesidad de políticas para
reducir las brechas de género América Latina?

A. El diseño de políticas públicas de empleo para facilitar el acceso de las mujeres al mercado laboral.
B. La toma de decisiones judiciales para erradicar impunidad en casos de violencia contra las mujeres.
C. La creación de oportunidades para la superación de la pobreza extrema tanto de hombres como de mujeres.
D. El desarrollo de campañas pedagógicas para la divulgación de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres.

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4. Un grupo de ciudadanos está preocupado por el manejo de los recursos hídricos dentro del
territorio nacional. Ellos afirman que actualmente se privilegia el uso del agua para la minería, la
ganadería y otras actividades económicas, sin que el Estado garantice un consumo básico para las
personas. Para enfrentar tal situación, algunos de ellos proponen que debería incluirse un articulo
en la Constitución que consagre el acceso al agua potable como un derecho fundamental.
En esta situación, ¿pueden acudir los ciudadanos a algún mecanismo de participación consignado
en la Constitución Política de Colombia, y si es así, a cuál?

A. Sí, pueden convocar a un plebiscito


B. No, solo pueden esperar a que un congresista lo proponga
C. No, solo pueden esperar a que el presidente lo decrete
D. Sí, pueden acudir a un referendo

LA LAITURA
5. Considere el siguiente fragmento:
El sistema totalitario, que privó al país de la oportunidad de ser exitoso y próspero, hace mucho tiempo
que se ha eliminado. Un gran avance se ha logrado en el camino hacia el cambio democrático. Las
elecciones libres, la libertad de prensa, las libertades religiosas, los órganos representativos del poder, el
sistema multipartidista; todo esto se ha hecho realidad. Los Derechos Humanos son reconocidos como
principio supremo. Nos abrimos al mundo, dejamos de interferir en los asuntos de otros y de emplear
tropas más allá de las fronteras del país, y la confianza, la solidaridad y el respeto fueron devueltos como
respuesta.
Tomado de: Gorbachov, M. (1991). Discursos sobre la disolución de la Unión Soviética. Recuperado de:
https://cincodias.elpais.com/cincodias/2013/08/02/sentidos/1375444993_647399.html

Basado en la información del fragmento, ¿Cuál es la intención del autor de este discurso?

A. Justificar el fortalecimiento del totalitarismo como una oportunidad para el progreso económico del país
y el reconocimiento internacional de la URSS.
B. Denunciar que el sistema totalitario no le permitía al país ser un actor internacional relevante al influir
en asuntos políticos y militares de otros países.
C. Justificar los cambios políticos implementados en el país, en especial la eliminación del totalitarismo,
para la construcción de una sociedad democrática.

LA LAITURA
D. Denunciar que los sistemas democráticos no garantizaban el reconocimiento de los Derechos Humanos y
la representación política de los ciudadanos.
6. En una zona de una ciudad se presentan alarmantes cifras de inseguridad que se reflejan en fenómenos como la indigencia y la
prostitución, junto a delitos como robos, secuestros, esclavitud, y venta y consumo de drogas, incluso con la participación de menores
de edad. La alcaldía de la ciudad decide realizar un operativo de intervención de la zona con la policía y otras instituciones de atención
en salud, integración social y protección a la niñez. Al respecto, un medio de comunicación afirma:

"El operativo era contra las organizaciones criminales, pero la intervención también buscaba atender la problemática de
menores de edad que acuden para consumir drogas. Las autoridades hicieron macabros hallazgos, incluido a un hombre que
permanecía secuestrado y encadenado, a quién se le está prestando atención médica. Pero hubo más. Miembros de la Policía de
Infancia y Adolescencia y trabajadores de las Defensorías de Familia encontraron a cerca de 200 mujeres que eran explotadas
sexualmente, incluidas 75 menores de edad que serán atendidas. "Este no es un operativo contra los habitantes de calle, es un
operativo para proteger a los niños explotados", expresó el alcalde.
Tomado y adaptado de: El Tiempo. (28 mayo de 2016) Alcaldía encontró secuestrados y esclavas sexuales (…)

De acuerdo con el anterior fragmento, ¿cuál enfoque de política pública se privilegia en la intervención de la alcaldía?

A. Un enfoque económico, pues se espera aumentar las ventas de los sectores ale daños al reducir la presencia de
habitantes de calle.
B. B. Un enfoque de seguridad, pues se le da prioridad a perseguir a los delincuentes a través de la intervención
policial.
C. C. Un enfoque de salud, pues se le da prioridad a acabar con el consumo de droga como el principal problema de
salud en menores de edad.

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D. D. Un enfoque social, pues se espera atender a los menores de edad afectados, a mujeres y a la comunidad
vulnerable del sector.
7. Durante una investigación en un parque nacional natural, un reconocido biólogo observa una especie de pájaro que se creía
extinta hace casi un siglo, Motivado por el avistamiento, el biólogo lanza una expedición a la zona con la ayuda de varias
Organizaciones No Gubernamentales (ONG) y el Gobierno nacional. Los resultados, sin embargo, son poco alentadores: los pocos
especímenes de esta ave anidan en una pequeña área privada aledaña al parque. Esta área pertenece a una empresa palmicultora
cuyos planes a corto plazo incluyen derribar los árboles donde se encuentran los nidos de este y de otros pájaros, para sembrar
palma.

En un intento por salvar el pájaro en peligro de extinción, el biólogo y las ONG solicitan al Gobierno nacional que incluyan dentro del
parque la pequeña área privada donde este anida. De esta manera, podrían salvarlo Infortunadamente, y a pesar de haber
financiado la búsqueda del ave, la entidad estatal a cargo se niega a tomar cartas en el asunto. Según una investigación periodística,
esto se debe a que la empresa palmicultora ha venido impulsando proyectos sociales en la región.

Ante esta situación, el biólogo acude directamente a la empresa. Inicialmente, las directivas alegan problemas económicos y la
necesidad de usar el terreno donde vive el ave para evitar desmejorar las condiciones laborales de los trabajadores de la comunidad
local. Poco tiempo después, sin embargo, deciden donar el terreno y crear un santuario para proteger la especie.

En la situación descrita, la decisión tomada frente a esta problemática privilegia la dimensión:

A. Económica, porque la decisión de las directivas de la empresa está sujeta a un tema financiero.
B. Ambiental, porque se privilegia la protección de una especie de ave en peligro de extinción.
C. C. Social, porque se busca proteger a los trabajadores de la comunidad local.
D. D. Política, porque se privilegian los intereses de los dueños de la empresa palmicultora.

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8. Una empresa con presencia en gran parte del territorio nacional decidió abrir una convocatoria para proveer un
empleo de alto rango. Dicha convocatoria contemplaba dos etapas: una virtual y otra presencial. En la primera etapa
se evaluaban los títulos académicos, el conocimiento de otros idiomas, la experiencia laboral y se realizaba un examen
de conocimientos generales relativos al cargo al que aspiraban los candidatos. Quienes pasaban estos filtros eran
llamados a una entrevista presencial con el jefe de personal de la empresa. A esta entrevista fue llamada Andrea,
puesto que obtuvo la mejor calificación en la primera etapa de la selección. Andrea aclaró en su entrevista que, si
bien en su cédula de ciudadanía anterior figuraba como hombre, todos los trámites que legalizaban su cambio de sexo
se encontraban al día, ya que hacia tres años se había sometido a una operación para cambiar su identidad sexual.

Al terminar la entrevista, sin dar mayores explicaciones, el jefe de personal le manifestó a Andrea que la empresa no
estaba preparada para recibirla. Finalmente, la segunda persona mejor calificada en la primera etapa virtual de la
convocatoria obtuvo el empleo.

A partir de la situación presentada, y a la luz de la Constitución, ¿cuál derecho se le está vulnerando a Andrea?
A. A escoger libremente su profesión.
B. .A la libertad de expresión.
C. A la privacidad y al buen nombre.
D. A la igualdad de oportunidades.

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9. Lea atentamente el siguiente texto publicado por la Organización Mundial del Comercio:

La competitividad económica de un país consiste en su capacidad para asegurar condiciones que le permitan
tener ventajas económicas con relación a sus competidores. La experiencia demuestra que dicha
competitividad puede también desplazarse de unos países a otros. Un país que quizá haya gozado de una
ventaja porque el costo de la mano de obra era más barato o porque tenía un buen suministro de ciertos
recursos naturales, puede también perder su competitividad en algunos bienes o servicios a medida que se
desarrolla su economía.

Tomado de: Organización Mundial del Comercio. Recuperado y adaptado de https://www.wto.org/spanish thewto s/whatis s/tif_s/fact3_s.htm

De acuerdo con el texto, ¿qué consecuencias puede traer la pérdida de competitividad de una economía?
A. El paso acelerado de un sector a otro de la economía nacional, lo cual le permite ser competitiva nuevamente.
B. La disminución de la actividad económica nacional, lo cual implica menos ingresos para la población y el Estado.
C. El encarecimiento de la mano de obra que trabaja en sectores clave de la economía nacional.
D. El aumento en el precio de los productos, lo cual permite recaudar fondos para disminuir las pérdidas.

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10. Observe los (4) mapas de Europa.

III. Europa convivían países del bloque IV. La U.R.S.S. se derrumba y, con ello, nacen
I. El imperio Alemán se II. Por su cercanía, los occidental, la Unión de Republicas nueva repúblicas en Europa. Se reunifica
transforma en Republica . Imperios Centrales forma Socialistas Soviéticas (U.R.S.S), países
Se disuelve el Imperio Alemania.
una coalición en la Primera comunistas no alineados a la U.R.S.S., la
Austro- Húngaro Guerra Mundial República Democrática Alemana y lo que se
denominó como el telón de acero

Tomado de: https://lascienciassocialesenlasecundaria.blogspot.com/2013/04/mapas-de-cambios-territoriales-y.html

Los cuatro mapas representan diferentes periodos de A. I, II, III y IV


organización política en Europa durante el siglo XX ¿Cual seria B. IV, II, III y I

LA LAITURA
el orden de estos mapas si se organizaran del más antiguo al C. II, I, III y IV
más reciente? D. III, I, II y IV
11. Lea atentamente el siguiente fragmento:
¿Qué es el Poder soviético? ¿En qué consiste la esencia de este nuevo poder? Su esencia, que atrae cada día más a
los obreros de todas las naciones, consiste en que el Estado era gobernado antes, de uno u otro modo, por los ricos o
los capitalistas, mientras que ahora lo gobiernan por primera vez precisamente las clases que estaban oprimidas por
el capitalismo. Por primera vez en el mundo, el poder del Estado ha sido organizado de manera que únicamente los
obreros y los campesinos trabajadores, constituyen los Soviets, organizaciones de masas a las que se transfiere todo
el poder público. La palabra "Soviet no solo se ha hecho comprensible en todo el mundo, sino popular, entrañable
para los obreros, para todos los trabajadores. Y precisamente por eso, el Poder soviético, cualesquiera que sean las
persecuciones de que se haga objeto a los partidarios del comunismo en los distintos países, triunfará en todo el
mundo en un futuro próximo.
Tomado y adaptado: Lenin, V. I. (s. 1.). ¿Qué es el Poder Soviético? Obras de V. 1. Lenin archivadas en Formato HTML.
Recuperado de https://www.marxists.org/espanol/lenin/obras/escritos.htm

¿A cuál de los siguientes contextos históricos del siglo XX corresponde el anterior discurso político?

A. La Revolución bolchevique de 1917.


B. La Revolución cubana de la década de 1950.
C. La finalización de la Segunda Guerra Mundial.

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D. La desintegración de la U.R.R.S. a finales del siglo XX
12. La eutanasia es una intervención médica para acelerar la muerte de una persona que padece una
enfermedad incurable. Este procedimiento se realiza por voluntad de la persona enferma con la intención de
evitar mayores niveles de sufrimiento y dolor. En Colombia se debate un proyecto de ley a través del cual se
permitiría y reglamentaria esta práctica. Al respecto, un ciudadano opina que la eutanasia no debería
permitirse porque solo Dios tiene la potestad de quitar la vida.

En otro debate, sobre los castigos que deben imponerse a las personas que cometen delitos graves, el
mismo ciudadano opina que, si existiera, el mecanismo legal para hacerlo, estas personas deberían ser
condenadas a pena de muerte. Con la pena de muerte como castigo último, sostiene el ciudadano, se
enviaría un mensaje a la sociedad para que este tipo de delitos no vuelvan a ocurrir.

Las opiniones del ciudadano en los dos debates son:


A. coherentes.
B. Semejantes
C. contradictorias.
D. Complementarias

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13. Una modalidad de vivienda típica en zonas costeras como Tumaco, Buenaventura y Ciénaga Grande de Santa Marta
se conoce con el nombre de palafito. Los palafitos son viviendas construidas sobre el agua, soportadas con estructuras
de madera o concreto que permiten su elevación. A estar por encimas del nivel del agua, los palafitos permiten que el
flujo y reflujo de las mareas circulen por debajo del piso de la vivienda entre las estructuras que la soportan.
A pesar de que estas construcciones carecen de servicios básicos como luz y alcantarillado, hecho que incide en la
aparición de problemas sanitarios por la inadecuada disposición de desechos, muchas familias han habitado allí
generación tras generación y defienden esta modalidad de vivienda como parte de su estilo de vida.
Las familias que defienden los palafitos como parte de su estilo de vida lo hacen porque estas construcciones.

A. permiten sostener lazos comunitarios que serían difíciles de mantener si vivieran en asentamientos en tierra.
B. B. hacen parte del legado histórico de esas comunidades y forman parte de su identidad cultural.
C. C. permiten el acceso a productos de mar que no podrían comercializar si vivieran en asentamientos en tierra.
D. D. facilitan la protección del entorno natural de estas viviendas de la contaminación hídrica

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14. El bogado de un importante político envía una carta a una reconocida periodista exigiéndole que no publique una
investigación sobre su apoderado. Al respecto, el abogado afirma en la carta que la periodista "no puede dañar el
buen nombre de una persona tan reputada" y concluye diciendo que: "A menos que quiera enfrentarse a una
cuantiosa demande, le solicito en nombre de mi apoderado que se abstenga de publicar la investigación de la que
hace pocos nos enteramos.

Como respuesta a esto, la periodista hace publica la carta del abogado y, en una entrevista, responde lo siguiente: "No
se como estas personas se enteraron de la investigación, pero todos los datos y todo lo que pienso publicar está
sustentado por documentos y entrevistas con decenas de testigos. Así que, bienvenida la demanda. No dejaré que me
callen de semejante manera”.

De los derechos involucrados en esta problemática, ¿cuáles están en conflicto?

A. El derecho a la privacidad y el derecho a la defensa.


B. El derecho a la privacidad y el derecho al buen nombre.
C. El derecho a la libertad de expresión y el derecho a la defensa.
D. El derecho a la libertad de expresión y el derecho al buen nombre.

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15. Considere los siguientes decretos de la legislación colombiana acerca de los derechos fundamentales a la libertad de
culto y de conciencia de los ciudadanos.
Decreto A
“Estado garantiza la libertad de conciencia. Nadie será molestado por razón de sus opiniones religiosas, ni obligado a confesar
creencias contrarias a su conciencia.

Se garantiza la libertad de todos los cultos que no sean contrarios a la moral cristiana ni a las leyes. Los actos contrarios a la
moral cristiana o subversivos del orden público que se ejecuten con pretexto del ejercicio de un culto, quedan sometidos al
derecho común“
Decreto B
“El Estado garantiza la libertad de conciencia. Nadie será molestado por razón de sus convicciones o creencias, ni obligado a
actuar contra su conciencia.
Se garantiza la libertad de cultos. Toda persona tiene derecho a profesar libremente su religión y a difundirla en forma
individual o colectiva. Todas las confesiones religiosas e iglesias son igualmente libres ante la ley”
Analizando estos dos decretos puede establecerse que

A. el B antecede al A, porqué este último evidencia el papel de la Iglesia en los asuntos del Estado, tal como está establecido
en la Constitución de 1991.
B. el A antecede al B, porque da cuenta del Estado libre, laico y autónomo proclamado Y en la Constitución Política de 1886.
C. el B antecede al A, ya que la libertad para profesar distintas religiones va en contra de los principios democráticos del
Estado colombiano.

LA LAITURA
D. el A antecede al B, porque este último da cuenta del paradigma del Estado laico y pluralista fundado en la modernidad.
16. En Colombia, con la Ley 70 de 1993, se reconoció el derecho a la propiedad colectiva de “las comunidades negras que
han venido ocupando tierras baldías en las zonas rurales ribereñas de los ríos de la Cuenca del Pacífico". Esta ley es un
reconocimiento a las prácticas tradicionales de producción de estas comunidades y un mecanismo para fomentar su
desarrollo económico y social.

La Ley 70 de 1993 es posible, principalmente, porque la Constitución Política de Colombia reconoce:

A. El derecho a regular la producción de las comunidades afrodescendientes.


B. La necesidad de proteger la diversidad étnica y cultural del país.
C. El derecho del Estado colombiano a privatizar las zonas baldías o abandonadas.
D. La necesidad de proteger la biodiversidad que caracteriza a la Cuenca del Pacífico.

LA LAITURA
17. En Colombia, y en otras partes del mundo, existe un debate respecto al fracking. El fracking es una técnica que consiste en fracturar las
rocas que se encuentran entre 1 km y 3 km de profundidad mediante la inyección a presión de agua y químicos, para extraer petróleo o gas.
Un sector del país y del Gobierno defiende esta técnica como una alternativa prioritaria para el desarrollo económico de la nación. Al
respecto, este sector afirma que, si se lleva a cabo responsablemente y haciendo uso de la tecnología adecuada, el fracking no generará
mayores afectaciones.
No obstante, otro sector, encabezado por un amplio grupo de ambientalistas también forman parte algunos políticos del país, argumenta que
se trata de una apuesta riesgosa que puede causar daños irreversibles al medio ambiente y a la sociedad. Este grupo de personas advierte
sobre los efectos negativos que el fracking ha causado alrededor del mundo: aumento de los niveles de contaminación en los acuíferos,
incremento de actividad sísmica en zonas intervenidas, contaminación del aire, radioactividad ocupación desproporcionada de la tierra, entre
otros. Estas personas también argumentan que el país no cuenta con una legislación adecuada ni con instrumentos de regulación que
permitan controlar la implementación de esta técnica.
Tomado y adaptado de Trujo, D. (2018, 18 de abri). El riesgo latente del fracking en Colombla La Silla vacía. Recuperado de http://lasavacia.com/ silla-llena/red-rural/historia/el-riesgo-
latente del fracking-en-colombia-65666
Los argumentos planteados por los defensores del uso del fracking son coherentes con las concepciones de un tipo de
sociedad en la que se afirme
A. que si reducimos la discusión sobre el fracking a los avances tecnológicos para reducir sus impactos ambientales,
estaríamos dando una discusión incompleta.
B. que los estudios científicos relacionados con el impacto ambiental del fracking deben contrastarse y discutirse a fondo
antes de tomar decisiones.
C. que el nivel de desarrollo económico alcanzado por un país no debería depender de la explotación de sus recursos
naturales.
D. que si un par restringe completamente la actividad extractiva en favor del medio ambiente, puede llegar a enfrentar

LA LAITURA
importantes dificultades económicas.
18. Según los datos del Banco Mundial, aproximadamente el 67 % de los jóvenes en edad laboral de Hondura,
Guatemala y El Salvador migra hacia Estados Unidos en busca de mejores oportunidades económicas. Una experta en
migración del Banco Mundial propone dos alternativas para reducir el impacto que tiene para eso países la migración
de la población en edad productiva. Por un lado, sugiere desarrollar e implementar estrategias colaborativas entre los
gobiernos involucrados para que los joven por no tengan que migrar y puedan encontrar sus países de origen
oportunidades laborales más atractiva. Por otro lado, sugiere imponer impuesto sobre las remesas (dinero que envían
a sus familias quienes se encuentran trabajando en el exterior) y destinar un porcentaje de esos impuestos a
programas de inversión local en sus países de origen.
Tomado de: Walls, R. (2014). Migración de menores; la generación perdida de Centroamericana. El País.

¿Qué posible efecto tendría para los países centroamericanos la segunda solución dada por la experta?

A. Negativo en relación con lo social, pues se motivaría a los jóvenes en edad laboral a migrar, y se enviaría un
mensaje contrario al problema que se busca mitigar.
B. Negativo en relación con lo financiero, pues se disminuirían los ingresos de los menores que migran y se generaría
mayor pobreza en los países receptores.
C. Positivo en cuanto a lo económico, pues una parte significativa de los ingresos de las remesas se invertirían en
nuevas generaciones de centroamericanos.
D. Positivo en cuanto a lo político, pues los funcionarios de los gobiernos se obligarían a trabajar conjuntamente en el
cobro del impuesto propuesto

LA LAITURA
19. Los antiguos nahuas son un conjunto de pueblos indígenas que habitaron el centro de México desde
antes de la llegada de los españoles a América. Sus mitos, historias y costumbres quedaron plasmados en
numerosas fuentes del siglo XVI. Entre ellas se encuentra "La Leyenda de los Soles", escrita en náhuatl y no
en español como la mayoría de textos de la época colonial.
Adaptado de: Tena, R. (2011). Mitos e historias de los antiguos nahuas, México: Conacuta.
Un académico decide emprender una investigación con los siguientes objetivos:

1. Estudiar la religión de los antiguos nahuas.


2. Entender los ritos indígenas actuales.
3. Difundir el conocimiento en espacios no académicos.
4. Conocer las costumbres de los españoles que llegaron a América.

¿Para cuál de los objetivos mencionados es útil la fuente "La Leyenda de los Soles”?

A. Para el 1, pues en este texto se narran la historia y creencias de estos pueblos en su propia lengua.
B. Para el 2, porque los indígenas antiguos y los actuales tienen los mismos ritos y creencias.
C. Para el 3, pues se puede imprimir el texto y repartirlo en escuelas, museos y bibliotecas.
D. Para el 4, porque se puede usar el texto para saber cómo los españoles se adaptaron a la vida en América

LA LAITURA
20. En un reportaje periodístico se dieron a conocer los motivos que animaron a un grupo de líderes del país a
iniciar una protesta. En dicho reportaje se afirmaba que los líderes protestaban contra la Corte Constitución porque
en su opinión, esta entidad judicial solo se estaba encargando de velar por la integridad y la supremacía de la
Constitución. Para este grupo de lideres, la Corte debería hacer sus fallos para facilitar al Ejecutivo la realización de
sus planes de gobierno.

A partir de la información presentada, y teniendo en consideración la estructura del poder público establece en la
Constitución, la protesta del grupo de lideres frente a la actuación de la Corte es:

A. Inválida, porque las ramas del poder deben continuar siendo autónomas, ya que así se promueve el
mejoramiento eficiente de los procesos estatales.
B. Válida, porque pone en evidencia la necesidad legítima de que la Corte Constitucional facilite todas las acciones
que el Ejecutivo propone con sus planes.
C. Inválida, porque parte del desconocimiento del control existente entre poderes y de las ventajas que esto trae
en términos de la garantía de derechos.
D. Válida, porque la Corte Constitucional está defendiendo los intereses de los líderes de Gobierno y en especial de
aquellos conforman la rama Ejecutiva del poder.

LA LAITURA
21. Una candidata a la Presidencia de un país es acusada de mentir en su hoja de vida. En su página web,
la candidata afirmaba haber terminado una maestría en una prestigiosa institución educativa
internacional. Sin embargo, cuando un periodista llamó a dicha institución para corroborar esta
información, comprobó que era falsa. Al respecto, el periodista afirmó en un noticiero nacional que: "La
candidata se vende como una académica, pero la realidad es que no tiene ningún título de posgrado". La
candidata prefirió guardar silencio. Un político que la apoya, en cambio, dio la siguiente declaración: "La
candidata ha sido una reconocida servidora pública durante más de una década. Sus credenciales están
más que probadas".

Con esta declaración, el político busca

A. admitir que la candidata presidencial carece de credenciales académicas.


B. denunciar al periodista por publicar información falsa sobre la candidata presidencial.
C. señalar que la formación académica carece de importancia para un candidato presidencial.
D. desviar la atención del posible fraude resaltando la experiencia profesional de la candidata
presidencial.

LA LAITURA
22. En época de elecciones, un candidato presidencial visitó una región con gran potencial agrícola y
convocó a diferentes líderes sociales de la región a una reunión privada.

En esta reunión, el candidato afirmó que el eje central de su programa de gobierno es la generación de
empleo mediante el aumento de incentivos y garantías para los inversionistas del sector agroindustrial.
Con este programa, aclaró, se privilegia el desarrollo integral, se fortalece la economía y se crean
puestos de trabajo con condiciones dignas para los trabajadores.

¿Cuál de los siguientes enunciados es afín al programa de gobierno planteado por el candidato
presidencial?

A. La reproducción de actividades tradicionales, sociales, económicas y culturales propias de la región


depende de la existencia de territorios indígenas libres de conflicto y de intereses económicos por
parte de grandes inversionistas.
B. La comunidad cristiana que vive en esta región ha demostrado, por medio de su liderazgo, que la
falta de proyectos agrícolas no son un obstáculo para cumplir el sueño de mejorar la calidad de vida
de sus habitantes.
C. La calidad del empleo y la existencia de salarios justos, con beneficios laborales, son indispensables
para el éxito de los proyectos agrícolas que se impulsen en las áreas cultivables de nuestra región.

LA LAITURA
D. La economía de la región solo prosperará en la medida en que el Gobierno esté dispuesto a invertir
en innovación científica y tecnológica.
23. El contrabando es una actividad ilegal que hoy día afecta la producción y ganancias de muchas empresas
nacionales, y también la salud de la población, puesto que los alimentos y medicamentos son los productos de mayor
contrabando. Para evitar que se evadan los controles, el Gobierno nacional le ordenó al alcalde de una ciudad que
militarice temporalmente 24 horas al día todas las entradas de la frontera y se exija factura de todos los productos.

El alcalde es propietario de la mayor cadena de droguerías del departamento, y decidió no aplicar esta medida al
transporte de fármacos, argumentando que la salud de los ciudadanos tiene un valor fundamental.

Al tomar esta determinación, se puede pensar que el alcalde no favorece el bien de la comunidad sino el personal,
porque

A. no permite el paso de alimentos de bajo costo provenientes del país vecino, a fin de poder vender a precios más
altos los de su propia empresa.
B. desconoce el derecho al trabajo de la ciudadanía, particularmente en una zona de desempleo como la frontera, lo
que en últimas mantendrá los niveles de pobreza en esta región.
C. abusa de su autoridad al desatender una orden superior y el mandato constitucional de proteger la salud y el
bienestar social, al permitir la entrada de cualquier medicamento sin verificación.
D. demuestra ser una persona que no quiere tener problemas con las autoridades del otro país, y, por eso, no está
de acuerdo con la militarización de la frontera.

LA LAITURA
24. El ingreso de venezolanos a Colombia se ha incrementado dramáticamente en los últimos dos años: se estima que,
en abril de 2018, cerca de 750.000 ciudadanos venezolanos se encontraban viviendo en diferentes ciudades de
Colombia. Mayoritariamente, se trata de población con escasos recursos económicos que llega al país en búsqueda de
oportunidades laborales a fin de enfrentar la crisis económica y política por la que atraviesa su país. Para muchos
colombianos se trata de una situación alarmante, pues el hecho de que lo inmigrantes del país vecino sean una
alternativa de mano de obra "barata" podría conducir a una competencia laboral desfavorable para los colombianos.

Tomado y adaptado de: Nación (2018, 19 de abril). Se creció el número de venezolanos en Colombia: ila mitad es ilegal! Pulzo.
Recuperado https://www.pulzo.com/nacion/numero-venezolanos-colombia-PP472879

De las siguientes propuestas de solución para enfrentar esta problemática, ¿cuál podría tener un impacto social
negativo porque alimentaría posiciones extremas de rechazo hacia los venezolanos?

A. Crear campañas para dar a conocer a los colombianos la problemática de Venezuela.


B. Incentivar la contratación masiva de ciudadanos venezolanos en el mercado laboral.
C. Buscar apoyo de organismos internacionales que contribuyan a solucionar la crisis política que vive Venezuela.
D. Implementar controles fuertes en la frontera con Venezuela y vigilar el ingreso de venezolanos a las economías
formales e informales de Colombia.

LA LAITURA
25. Un sector de la Policía considera que toda expresión de los llamados "grafiteros" en las paredes de una ciudad es
un acto de vandalismo y propone endurecer las leyes para penalizar a quienes realizan este tipo de intervenciones.
Al respecto, un grupo de ciudadanos afirma que existen grafitis dignos de ser admirados, pero condena aquellos con
imágenes que incitan a la violencia y a la rebelión. La comunidad de grafiteros, por su parte, opina que cualquier
expresión en las paredes de la ciudad es una muestra de arte y piden la intervención de la ciudadanía para no sufrir
más persecución y para proteger su derecho a expresarse libremente. Finalmente, representantes del Ministerio de
Cultura aclararon que existe la intención de considerar algunos grafitis como expresiones culturales de la ciudad y,
por tanto, no sancionables por la fuerza pública, siempre y cuando tengan cierto grado de elaboración y no inciten a
la violencia entre los ciudadanos.

Teniendo en cuenta las perspectivas de los distintos actores involucrados en este caso, NO es probable que surja un
conflicto entre

A. la comunidad de grafiteros y el sector de la Policía.


B. el sector de la Policía y los representantes del Ministerio de Cultura.
C. el grupo de ciudadanos y la comunidad de grafiteros.
D. los representantes del Ministerio de Cultura y el grupo de ciudadanos.

LA LAITURA
26. El siguiente fragmento nos presenta el enfoque proteccionista del presidente estadounidense Donald Trump en su
discurso de posesión:
"Hicimos ricas a otras naciones mientras la riqueza, fortaleza y confianza de nuestro país desapareció del horizonte.
Una a una, las empresas cerraron y dejaron nuestras costas, sin pensar en los millones y más millones de trabajadores
estadounidenses que dejaron atrás. La riqueza de nuestra clase media fue sacada de sus hogares y luego redistribuida
a lo largo del mundo entero. Pero ese es el pasado y ahora solo estamos mirando hacia el futuro. Estamos reunidos
hoy aquí para expedir un nuevo decreto que debe ser escuchado en cada ciudad, en cada capital extranjera y en cada
pasillo del poder. De hoy en adelante, una nueva visión gobernará nuestra tierra. Desde este momento, solo Estados
Unidos será primero".
CNN. (2017). Este es el discurso completo de Donald Trump, Recuperado de: http://cnnespanol.cnn.com/2017/01/20/ este-es-
el-discurso-completo-de-donald-trump/40
A partir del fragmento, puede afirmarse que las políticas económicas del gobierno de Trump se orientan a

A. proteger las relaciones comerciales con otros países.


B. garantizar la distribución equitativa de los ingresos en ese país.
C. proteger la industria y la mano de obra estadounidenses.
D. garantizar la inversión y la mano de obra extrajera en Estados Unidos.

LA LAITURA
27. Con el acuerdo de paz entre las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC-EP) y el Gobierno nacional, se
pensaba avanzar en la solución al problema de la alta producción y exportación de cocaína desde Colombia hacia otros
países. Por eso, dentro de las negociaciones, se acordó un punto sobre la erradicación manual de los cultivos ilícitos, en
razón a que estos se encuentran en zonas donde las FARC tenían una alta presencia. Lo cierto es que, luego de la entrega
de armas por parte de las FARC y su posterior desmovilización, los cultivos no han disminuido. Recientemente, la Oficina
de la Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC, por sus siglas en inglés) reveló un informe donde muestra el
aumento en los cultivos ilícitos en Colombia durante 2016: estos incrementaron en un 52 % en las hectáreas de cultivos de
hoja de coca, es decir, se pasaron de 96.000 hectáreas sembradas en 2015 a 146.000 en 2016. Esta situación ha
preocupado a la comunidad internacional, especialmente al Gobierno de los Estados Unidos, el cual señaló a Colombia
como un país que ha fallado de una manera clara en sus obligaciones adoptadas en los acuerdos internacionales de lucha
contra las drogas.

A partir de la información anterior, ¿cuál de las siguientes opciones provee la mejor explicación a la problemática
relacionada con la producción de cultivos ilícitos?

A. El acuerdo de la Habana entre las FARC y el Gobierno nacional no estableció, dentro de sus puntos, unas metas claras
para la disminución de los cultivos ilícitos en las regiones.
B. La insistente presión del Gobierno de los Estados Unidos ha generado un aumento en la producción de cultivos ilícitos.
C. La escasa presencia del Estado produce que otros actores ilegales ocupen los territorios donde antes tenía presencia
las FARC y aumente la producción de cultivos ilícitos.

LA LAITURA
D. La comunidad internacional no ha donado suficientes recursos al Gobierno nacional para enfrentar la lucha contra los
cultivos ilícitos.
28. Considere el siguiente comunicado:
"El paro cívico en Buenaventura sirvió para llamar la atención del Gobierno nacional por el abandono histórico en que está
Buenaventura. Yo calculo que, aproximadamente, unas 150.000 personas salimos a movilizarnos en esa ocasión. Sin embargo, hay
dificultades en el cumplimiento de los acuerdos. Por ejemplo, en recreación y deporte, tenemos un estadio, pero no estamos
pidiendo reparación, estamos pidiendo un nuevo estadio. Hay cifras, pero no se ha determinado el desembolso. Han avanzado
algunos trabajos en lo que tiene que ver con saneamiento básico y agua potable. Entonces hacemos un llamado al Gobierno central
para que los acuerdos se cumplan porque el paro podría reanudarse. La deuda social e histórica que tienen los distintos gobiernos
ha mantenido a Buenaventura abandonada, a pesar de ser uno de los puertos más importantes sobre el Pacífico y que genera (por
los impuestos que ahí se recaudan por la actividad portuaria) 5.7 billones de pesos, y sin embargo, usted observa continuamente el
aumento de la pobreza".
Tomado y adaptado de: Revista Semana. (2017, 16 de octubre). Si los acuerdos no se cumplen, el paro cívico de
Buenaventura puede reanudarse [archivo de video]. Recuperado de https://www.semana.com/nacion/multimedia/ paro-
buenaventura-podria-reanudarse-si-no-se-cumplen-los-acuerdos/543645

¿Por cuál de las siguientes razones podría afirmarse que este comunicado fue pronunciado por uno de los lideres del paro cívico de
Buenaventura?

A. Porque quien hace el comunicado ofreció datos estadísticos de los manifestantes para que el Gobierno tome medidas en la definición
de políticas públicas, a la vez que destaca los avances en términos de recreación y deporte y de servicios públicos.
B. Porque quien hace el comunicado reconoció que, aunque hay ciertas dificultades en el cumplimiento de los acuerdos, el Gobierno ha
mostrado buena voluntad hacia la región y por eso ha avanzado en lo referente a saneamiento básico y agua potable.
C. Porque quien hace el comunicado destacó los logros del paro de Buenaventura, pues considera que se logró llamar la atención del
Gobierno que reconoce en el Pacífico una de las regiones con mayores riquezas naturales y que más le aporta al país.
D. Porque quien hace el comunicado habla de problemas concretos que persisten después de las manifestaciones, a la vez que hace un

LA LAITURA
llamado al Gobierno nacional para que se comprometa con Buenaventura y así evitar que se restablezca el paro.
29. En el siguiente fragmento, el escritor y antropólogo mexicano Guillermo Bonfil Batalla defiende la
implementación de un sistema educativo multicultural en su país:
Además de tener un acceso justo a las oportunidades y los bienes que ofrece y posee la sociedad
mexicana, los pueblos indios reclaman mayores oportunidades y posibilidades en el marco de su propia
cultura: se trata de poder estudiar Biología en la universidad, pero también de que existan las condiciones
para desarrollar los conocimientos sobre la naturaleza que forman parte de la propia tradición cultural
india. Se trata de poder adquirir dominio sobre nuevas tecnologías, pero también de crear otras a partir de
las que se poseen como legado histórico. Solo por esta doble vía puede alcanzarse una relación justa con
los pueblos indios, sin caer en el error de confundir desigualdad con diferencia: se trata de eliminar la
desigualdad al mismo tiempo que se defiende el derecho a la diferencia.
Tomado y adaptado de: Bonfil Batalla, G. (1988). La pluralidad étnica. Recuperado de:
https://www.nexos.com.me/?p=5250

¿Cuál de las siguientes opciones es una consecuencias de la implementación del modelo educativo que propone
el autor del fragmento?
A. La ampliación de la cobertura de Internet en las zonas rurales y apartadas de México.
B. El acceso prioritario a becas universitarias para los estudiantes indígenas mexicanos.
C. La prohibición de hablar en español en las escuelas de las zonas indígenas del territorio mexicano.
D. La publicación de textos escolares en lenguas indígenas mexicanas y en español.

LA LAITURA
30. En la siguiente gráfica se ilustra la confianza que tienen los ciudadanos colombianos en los partidos políticos
(encuesta realizada en 2018 por el observatorio de la Democracia):
¿En este momento simpatiza con algún partido político?

Elaboración propia con base en los datos del Observatorio de la Democracia: https://obsdemocracia.org/

De acuerdo con la Constitución Política de Colombia, resulta problemático que el 73,5 % de los encuestados NO
simpatice con alguno de los partidos políticos porque estos deben

A. eliminarse o suspenderse por el bien de la democracia, si pocas personas confían en ellos.


B. representar a los ciudadanos, pero los resultados de la encuesta sugieren lo contrario.
C. defender los intereses de las personas que sean cercanas a los políticos y empresarios.
D. representar solo los intereses de la población que esté dispuesta a votar por ellos.

LA LAITURA
31. Lea con atención el siguiente fragmento:
"La gran desigualdad social ha sido una característica frustrante del desarrollo económico latinoamericano.
No en vano América Latina se ha caracterizado por ser la región del mundo con los más elevados índices de
desigualdad en la distribución del ingreso. Los niveles de pobreza, aunque inferiores a aquellos típicos de
otras partes del mundo en desarrollo, siguen siendo extremadamente elevados y, para el conjunto de la
región, se encuentran hoy por encima de los niveles que se observaban antes de la crisis de la deuda (...)".

Tomado de: Ocampo, J. (1998). Distribución del ingreso, pobreza y gasto social en América Latina.
Revista CEPAL. Recuperado de https://www.cepal.org/es/publicaciones/12106-distribucion-
ingresopobreza-gasto-social-america-latina

¿Cuál de las siguientes características del autor permitirían determinar que la información proporcionada en el
anterior texto es confiable?
A. Es un reconocido político colombiano, quien ha ejercido como ministro de Agricultura y Hacienda.
B. Es un escritor que ha tenido acceso a al gunas de las comunidades pobres de Latinoamérica.
C. Es un líder social colombiano que fue elegido como candidato a la presidencia en 2014.
Es un investigador cuya obra ha sido revisada y avalada por pares académicos.

LA LAITURA
32. Tres meses antes de unas elecciones al Congreso, el alcalde de una ciudad reúne a los trabajadores de la
alcaldía en la casa de la cultura. En dicha reunión, les pide a los trabajadores de la administración que él dirige
que voten por un determinado candidato al Senado. El alcalde argumenta que ese candidato es afín a su
pensamiento político y que además, nació en el mismo departamento que ellos habitan, lo cual podría favorecer
el desarrollo económico de la región. Uno de los trabajadores de la alcaldía le recuerda al alcalde que por ser
servidor público él no puede participar en política y que dará aviso a las autoridades para que tome las medidas
pertinentes.

A la luz de la Constitución Política, ca cuál de las siguientes entidades le corresponde investigar la situación que
desea denunciar el trabajador de la alcaldía?

A. la Registraduría Nacional del Estado Civil.


B. Al Ministerio de Justicia y Derecho.
C. la Procuraduría General de la Nación.
D. Al Consejo Superior de la Judicatura.

LA LAITURA
33. De acuerdo con encuestas realizadas, el gobernador de un departamento del sur de Colombia ha tenido,
en 16 meses de gobierno, una mala gestión. Las encuestas revelan que el 90% de los encuestados
desaprueban su gestión. Otro estudio, realizado por una entidad independiente sobre el cumplimiento de su
plan de gobierno, muestra que solo el 5 % de los proyectos que prometió el gobernador en campaña han
empezado a realizarse. La ciudadanía, cansada, discute sobre el futuro del departamento y se plantea la
necesidad de buscar un mecanismo de la Constitución Política de Colombia para removerlo del cargo.

¿Cuál de los siguientes mecanismos deben utilizar los ciudadanos para lograr dicho fin?

A. El plebiscito.
B. La revocatoria del mandato.
C. La moción de censura en el Congreso.
D. El cabildo abierto.

LA LAITURA
34. En un artículo publicado el 29 de mayo de 2006 en el Diario El País de España, se cita la siguiente
declaración del entonces primer ministro británico:
Las naciones, incluso naciones tan grandes y pode rosas como Estados Unidos, sufren profundamente, y
a una velocidad de vértigo, las repercusiones de los sucesos que ocurren fuera de sus fronteras [...].
HERIN No es posible tener hoy una visión coherente de los intereses nacionales sin una visión coherente
de la comunidad internacional. Son problemas que nos afectan a todos y solo podemos hacerles frente
juntos.
Tomado y adaptado de: Blair, T. (2006). Diario El País de España. Recuperado de https
2006/05/29/opinion/1148853605_850215.html

¿Cuál de los siguientes conceptos de las ciencias sociales subyace a la situación descrita por el entonces primer ministro
británico?

A. Globalización.
B. Apertura económica.
C. Nacionalismo.
D. Inmigración.

LA LAITURA
35. Como una solución a los problemas de movilidad en una ciudad, un colectivo implementó, con el
apoyo de la alcaldía, el uso compartido de bicicletas en varias empresas y universidades ubicadas en el
centro de la ciudad.
La iniciativa cuenta ya con más de 1.200 afiliados y 300 bicicletas que funcionan a diario en la ciudad,
lo que ha permitido la disminución significativa de emisiones de gases contaminantes.

Cuál de los siguientes factores podría obstaculizar la ampliación de la iniciativa descrita a otros
sectores de la ciudad?

A. Los altos niveles de emisiones de gases contaminantes por las empresas de trans porte público.
B. La ausencia de ciclorrutas en muchas partes de la ciudad, especialmente en sectores periféricos.
C. La disminución progresiva del uso de vehículos privados en la ciudad.
D. La resistencia de algunos ciudadanos para usar medios de transporte alternativos.

LA LAITURA
36. En el norte del país, una empresa privada se encarga de proveer el servicio de energía eléctrica a varias
ciudades. Dadas las limitaciones en la infraestructura de la empresa y la creciente demanda del servicio por
parte de nuevos hogares, la empresa no puede ofrecer un servicio óptimo y se ha visto en la necesidad de
realizar cortes de energía programados.

Los representantes de la empresa alegan que el Gobierno no les ha dado las facilidades económicas para
mejorar su infraestructura.

Representantes del Gobierno mantienen que la empresa ha hecho manejos cuestionables de sus ingresos, lo
que podría llevar medidas de intervención estatal. Representantes de los usuarios afirman que la empresa
en cuestión tiene el monopolio del servicio, lo que ha permitido que la prestación del servicio sea deficiente.

En la situación descrita, lo que los representantes de los usuarios y de la empresa probablemente quieren
lograr es, respectivamente:

A. Que el Gobierno sufrague los gastos necesarios para que la empresa preste un servicio de calidad y que
se brinden créditos para el mejoramiento de la infraestructura.
B. Que el suministro del servicio de energía eléctrica pase a manos de otra empresa y que el Gobierno
ofrezca subsidios a la empresa para mejorar la prestación del servicio.
C. Que se permita que otras empresas interesadas puedan suministrar el servicio de energía eléctrica y que

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los usuarios acepten los cortes en el suministro de energía, de manera indefinida.
D. Que más de una empresa pueda prestar el servicio de energía eléctrica y que el Gobierno otorgue ayuda
financiera a la empresa para solucionar sus problemas de infraestructura.
37. En un país, los ciudadanos se quejan de que deben desplazarse de una entidad a otra varias veces y en todas deben
hacer agotadoras filas cada vez que requieren hacer un trámite. Algunas personas extensas filas se deben a la ineficiencia
de los trabajadores de las entidades públicas.

Para solucionar estos inconvenientes y, adicionalmente, para evitar el desorden en el almacenamiento y la pérdida de
documentos e información, el Gobierno quiere implementar un proyecto llamado Carpeta Ciudadana. Este proyecto
consiste en brindarles a los ciudadanos un espacio gratuito en internet para almacenar los documentos o registros que se
generan en su relación con el Estado. "De tal manera, todo ciudadano tendrá derecho a tener un repositorio virtual
donde podrá almacenar, recibir y compartir documentos e información enviados por entidades públicas [...]".
Tomado y adaptado de: Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. (2016, 26 de julio). Estrategia
de Gobierno en Línea. Proyectos: Carpeta Ciudadana. Recuperado de
http://estrategia.gobiernoenlinea.gov.co/623/w3article9405.html

Si se pone en marcha el proyecto Carpeta Ciudadana, ¿cuál de las siguientes podría ser una consecuencia NO deseada
por el Gobierno?

A. de los ciudadanos inviertan menor tiempo en la realización de los tramites con las entidades publicas.
B. Que las entidades públicas tengan mayor acceso a la información y los documentos de los ciudadanos.
C. Que los ciudadanos que no tienen facilidades para acceder a internet tengan dificultades para realizar tramites con
entidades públicas.

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D. Que la entidades públicas requieran capacitar a su trabajadores en manejo de internet para poner en marcha el
proyecto descrito.
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Prueba 4.
Sesión 1.

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Prueba 4.
Sesión 2.

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PRUEBA 2 sesión 2

LA LAITURA 1
PRUEBA 2 sesión 2

LA LAITURA 2
85. A. on a mirror
B. on a board
DO NOT EAT IN C. on a mat
HERE

86. A. on a truck
B. on a train
HOW DO I C. on a bike
DRIVE?

LA LAITURA 3
87. A. in a playground
B. in a classroom
Clean your desk! C. in a hall

LA LAITURA 4
PRUEBA 2 SESIÓN 2

LA LAITURA 5
LA LAITURA 6
93. Can you hold the camera? A. That ‘s quick!
B. Of course.
C. May I keep this?

94. Honey, I invited my parents to the party. A. That ‘s quick!


B. Of course.
C. May I keep this?

LA LAITURA 7
95. Wasn’t it a wonderful journey? A. You’re lucky!
B. Very kind of you!
C. Just amazing!

96. Anna missed the train. A. That’s terrible!


B. Never again.
C. How long is it?

97. We couldn’t swim in the pool yesterday. A. How often?


B. That’s exciting!
C. What happened?

LA LAITURA 8
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LA LAITURA
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PARTE 5. A

RESPONA LAS PREGUNTAS 106 A 112 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y responda las preguntas.

En las preguntas 106- 112, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

Who was Koko?

Koko, a friendly gorilla, was well-known for being able to use GSL “Gorilla Sing Language”. She was born in Woodside, California
and soon taken to San Francisco Zoo. In the 1970´s, Francine Patterson, a student from the University of Illinois, began to look for
a baby gorilla for her project on animal communication. She visited the zoo and met Koko, who was then called by the Japanese
name of Hanabiko. Patterson has written about Koko’s success in several books and magazines.

Koko learnt sign language quickly by following Patterson’s instructions. Some of her words were “food,” “drink,” and “more.” With
years of practice, she got to know about 1,000 signs and understand about 2,000 words spoken to her in English. But she wasn’t
alone! Michael, a gorilla who shared his life with Koko from 1976 until 2000, learned and understood 500 signs with the help of
both Koko and Patterson.

Koko even communicated her wish to have babies, so for her birthday in 1984 she got a kitten called “All Ball”. She was a lovely

LA LAITURA
parent and loved the kitten as if it were a real baby gorilla, so she received two more kittens. Koko was visited by popular actors all
the time, including Robin Williams and Fred Rogers from Mister Rogers’ Neighbors, a famous TV show.
Ejemplo:
0. Koko is remembered for A. knowing how to communicate.
B. working in science.
C. travelling across USA.

Respuesta: 0. A B C

106. Where did Koko grow up? A. Woodside


B. San Francisco
C. Illinois

107. Koko was able to use GSL thanks to A. the zoo manager.

LA LAITURA
B. the university staff.
C. the work of Patterson.
108. When Koko was a baby she A. had a foreign name.
B. visited an Asian country.
C. was in the newspaper.

109. How many signs was Koko able to use? A. around 500 signs
B. around 1,000 signs
C. around 2,000 signs

110. Michael could also A. live by himself.


B. teach Koko some words.
C. communicate with Patterson.

LA LAITURA 14
111. In 1984, Koko A. found another gorilla.
B. visited her parents.
C. received a pet.

112. During her life, Koko A. had famous visitors.


B. explored a movie set.
C. acted in a TV program.

LA LAITURA
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LA LAITURA
PARTE 5. B

RESPONA LAS PREGUNTAS 113 A 119 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y responda las preguntas.

En las preguntas 113- 119, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

There’s a fun traditional water festival every Thai New Year that people want to go to! It’s the unusual “Songkran Festival”,
also called the “Water Festival”. It’s the most expensive in Thailand, but it’s known for the fantastic things people can do in it.

Songkran is in April, and it’s open to everyone. For 3-5 days, people from rural areas who are working in the capital go back
home with their children for the festival; they spend time with their parents who they haven’t seen for a long time. People
throw water on their heads to have an excellent year, with money and without problems.

However, the festival has changed. Now people make teams to throw water at each other in a match and choose a winner. It’s
a wonderful reason to travel and enjoy games. People sell, buy and use water toys, as well as carry cups of different sizes
from their kitchens to throw water. Students don’t wear their usual school clothes or get up early. During Songkran, it’s very
important to wear comfortable clothes and use something to protect your eyes from the sun and water.

Tourists from other countries say this is the most special festival they’ve ever been to because of its new idea of having fun.

LA LAITURA
People of different ages participate; they act like kids, they shout and have a wonderful time.
Ejemplo:
0. Why was the Sungkran festival been so popular? A. It has amazing activities.
B. It’s quite scary.
C. It’s outdoors.

Respuesta:
0. A B C

113. One of the activities people do in the festival is to A. visit their families.
B. play without their kids.
C. get a new job.

114. The festival is special because A. it’s only for workers.


B. it takes lots of time.
C. it’s for good luck.

LA LAITURA 20
115. The festival has become A. a group of friends.
B. a place to cook.
C. a fun competition.

116. What should bring home? A. a uniform


B. a bowl
C. a puzzle

117. What is needed for the festival? A. a bathing suit


B. an umbrella
C. a pair of sunglasses

LA LAITURA 21
118. What do foreign visitors think about the festival? A. It’s modern.
B. It’s awesome.
C. It’s noisy.

119. What is the best title for the text? A. The fun festival
B. The cheapest festival
C. The kids’ festival

LA LAITURA
✗ PRUEBA 3 SESIÓN 2

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PRUEBA 3 SESIÓN 2

LA LAITURA 24
90. I think Charlie’s is the best café in town! A. How much is it?
B. Was it wrong?
C. Is it near?

91. I met my neighbor yesterday. She’s a Brazilian singer. A. Welcome!


B. Awesome!
C. Surprise!

92. Are you going to the gym tonight? A. Maybe tomorrow.


B. Not much.

LA LAITURA
C. Twice a month.

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PRUEBA 3 SESIÓN 2

LA LAITURA 26
👧
LA LAITURA 27
LA LAITURA 28

✗ PARTE 4

RESPONA LAS PREGUNTAS 98 A 105 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y responda las preguntas.

En las preguntas 98- 105, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

Ed Sheeran

Ed Sheeran is an English pop singer whose journey to the top (0) _______ only five years. He became
famous (98) _______ the success of his first song.

Ed (99) _______ play instruments like the drums from a young age and in 2006 he designed the cover of his
first album (100) _______. Two years later, he made (101) ________ popular songs but he was not a star
yet; he (102) _______ played at small places until 2011. That year, his song “The A team” became available
for download.

LA LAITURA
With his third album, he got back on the popular song lists (103) _________ than ever. Ed has had many
successful years and now, (104) _______ taking a break from recording, he is preparing for a new project: a
musical show he was (105) _______ to perform in the US.

29
Ejemplo:
0. A. took B. take C. taken

Respuesta: 0. A
. B C

98. A. after B. along C. across

99. A. shall B. could C. must

100. A. herself B. themselves C. himself

LA LAITURA
101. A. several B. another C. Each

30
102. A. almost B. exactly C. actually

103. A. strong B. stronger C. strongest

104. A. so B. while C. if

105. A. called B. calls C. calls

LA LAITURA 31
PRUEBA 3 SESIÓN 2

LA LAITURA 32
LA LAITURA 33
LA LAITURA 34
PARTE 5. A

RESPONA LAS PREGUNTAS 106 A 112 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y responda las preguntas.

En las preguntas 106 - 112, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

The Empire State Building

The Empire State Building is the top place to see for first-time visitors to New York City. This tall building was part of a competition
between New York City businessmen Walter Chrysler and John Raskob for the title of the world’s tallest building. Engineer William
Laab was paid to produce the plans for the building, and John Raskob and Pierre du Pond’s company paid for the project.

Two other projects in competition for the title, 40 Wall Street and the Chrysler Building, were under construction when work on the
Empire State Building began on March 17, 1930. This project was completed on April 11, 1931. However, due to the great
economic crisis of that time, lots of the offices in the building were not rented for several years.

When visiting the Empire State Building, prepare for long ticket lines on the first floor, especially on weekends. You should wear
warm clothes if it’s cold and windy, so check the temperature before you go. Tourists buy one ticket to visit the 86th floor and

LA LAITURA
another one to the 102nd floor, which offers interesting 360-degree views of the city. Book your tickets online to save money. To go
up to the higher floor, tickets are only available on the 80th floor, where you can learn about the history of the building.

35
Ejemplo.
0. The Empire State Building is popular among A. tourists
B. engineers
C. businessmen

Respuesta: 0. A. B C

106. Who gave money to build the Empire State Building? A. Walter Chrysler
B. John Raskob

LA LAITURA
C. William Lamb

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107. John Raskob and Pierre du Pond were A. business partners
B. office workers
C. businessmen

108. When was The Empire State Building finished? A. on March 17, 1930
B. on April 11, 1931
C. on May 1, 1931

109.The Empire State Building was A. the only project at the time.
B. a successful office building.

LA LAITURA
C. finished very early.

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110. When visitors arrive, they A. might have to wait to enter.
B. should dress lightly.
C. must check the temperature.

111. Tickets cost less if you buy them A. on the Internet


B. on weekends
C. on the first floor

112. Where can a tourist find information about the building? A. on the 80th floor
B. on the 86th floor

LA LAITURA
C. on the 102th floor

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PRUEBA 4 SESIÓN 2

LA LAITURA 39
PRUEBA 4 SESIÓN 2

LA LAITURA 40
85.
DON’T GIVE A. at a zoo
FOOD TO THE B. at a garden
GIRAFFES C. at a pet store

86. You can not take A. in a music class


pictures of the B. in a sports class
C. in a painting class
drawings

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LA LAITURA 44
PARTE 4. A

RESPONA LAS PREGUNTAS 97 A 104 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y responda las preguntas.

En las preguntas 97 - 104, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

AMSTERDAM

Amsterdam is among the (0) _______ small cities in the world, and it’s one of the most beautiful and exciting cities in (97)
________ of Europe. Amsterdam is (98) _______ for its streets along the water and world-famous museums and history.

Amsterdam is (99) _________ a friendly city. It has (100) _________ you can find in a big city: popular discos, international
restaurants, and good transport. In Amsterdam, your next stop is never far away, but if you’re looking (101) _______ really local
experiences, get a bike. Exploring the city on a boat is another very popular and easy way to (102) _______ around this special
place.

Finally, (103) _______ you are staying longer, consider a trip during the day from Amsterdam to see the towns and villages
around it. (104) _________ one id full of awesome things.

LA LAITURA 45
Ejemplo:
0. A. greatest B. greater C. great

Respuesta: 0. A. B C

97. A. any B. every C. all

98. A. visit B. visited C. visits

99. A. ever B. so C. also

LA LAITURA
100. A. everything B. everyone C. nothing

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101. A. for B. after C. out

102. A. traveling B. travel C. travels

103. A. than B. while C. if

104. A. Each B. Both C. Other

LA LAITURA 47
PRUEBA 4 SESIÓN 2

LA LAITURA 48
📖
LA LAITURA 49
🌏
LA LAITURA 50
LA LAITURA 51
PARTE 6

RESPONA LAS PREGUNTAS 120 A 124 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y responda las preguntas.

En las preguntas 120 - 124, marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.

It’s been over a year now since I have phoned my family, connected to a social network, sent text
messages, checked e-mails or taken photographs. During that time, I’ve been living and working on a farm
without electricity. Last year taught me a lot about the natural world, society, and what it means to be human
at a time when the differences between mankind and machines are being eliminated.

This country way of life is often described as “the simple life”. But looking at it carefully, it’s far from being
simple. In fact, this life is actually quite complicated, made up for a thousand small, basic things. By
comparison, my old urban life really was quite “simple” too, but made up of a thousand small, repetitive and

LA LAITURA
boring things. With all of the electronic objects, websites and applications, there was almost nothing left for
me to do by myself, except the one thing that earned me the cash to pay for my other needs – my job.

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Though “living without technology” sounds like a sacrifice, it can be a better option for you. When
you’re connected to websites, you’re disconnected from life. You need to decide between the
machine world and the living, active world. There are important things that most of us can do. I
propose not spending more money than you should, not accepting all technological inventions, and
living with simple things.

I love the simple-complex life. While it is not a realistic solution for the majority of people now, we
should stop using more electronic stuff, and more dehumanizing, or tiring technologies. This may
possibly be a solution for those who will experience life in the coming years.

LA LAITURA 53
120. What is the writer doing in the text?
A. exploring strategies to make people’s lives longer
B. influencing people to sell their electronic objects
C. emphasizing that people should stop doing things by themselves
D. inspiring people to enjoy simple things and reconnect with nature

121. What can the reader find in this article?


A. suggestions about promoting natural and technological activities
B. ideas for purchasing technological items to enjoy nature
C. regrets about the writer’s active life without technology
D. opinions for doing simple daily activities without using technology

LA LAITURA 54
122. In paragraph 3, the writer suggests that when people are using technology, they
A. sacrifice new inventions.
B. are not living their lives fully.
C. are actively involved in life.
D. have not had financial problems.

123. According to paragraph four, the author loves “ the simple-complex life” because it
A. can be an effective solution for the future.
B. will affect most people’s lives now.
C. is a realistic option for most of us.
D. identifies ways of making technology exciting.

124. The advice the writer would probably give someone is to


A. exploring simple, urban life without technology.

LA LAITURA
B. live in the countryside with many comforts.
C. leave technology behind a live a simple life.
D. do complicated things and make more money.

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