Está en la página 1de 23

Facultad de Química y Farmacia

Programa de Farmacia
Curso: Administración y Gestión de
Servicios Farmacéuticos -A&G SF
(Código: 45007)
Katherine María Torres Saumeth Karen Brochado Ariza
Docente de Planta Docente Tiempo Completo Ocasional
Programa de Farmacia Semana 3
Programa de Farmacia
Unidad 1:
Marco Conceptual, Fundamentos y
Grupos de Prácticas: Grupos de Prácticas: Gestión en el Servicio Farmacéutico
1, 2, 3, 4, 7 y 8 5, 6, 9, 10 y 11 Tema 1: Marco conceptual y fundamentos
(1.2 a 1.7)
Martín Luis Alvis Serrano Ricardo José Navarro de la Rosa
Docente de Cátedra Docente de Cátedra
Programa de Farmacia Programa de Farmacia Material elaborado por: K. Torres-Saumeth
Material elaborado por: K. Torres-Saumeth
TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

Semana 3

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS
Semana 3

1.2 Tareas de la Dirección


1.3 Funciones, habilidades y cualidades directivas
1.4 Roles de los jefes, según Mintzberg:
a) De Relación con las otras personas
b) Informativos
c) Relacionados con la toma de decisiones
1.5 ¿Qué es el liderazgo?
1.6 Establezca las clases o tipos de liderazgo.
1.7 ¿Qué es un líder y qué es un jefe? (indique las diferencias)

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS
Semana 3

ACTIVIDAD: SOCIO-DRAMAS POR EQUIPOS


Momento 1: Presentación de los socio-dramas

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS
Semana 3

ACTIVIDAD: SOCIO-DRAMAS POR EQUIPOS


Momento 2: Realización de la Plenaria

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS
Semana 3

ASPECTOS TEÓRICOS
Revisión por parte del Docente

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS
1.2 Tareas de la Dirección

TAREAS DE LA DIRECCIÓN TAREAS


Según el Capítulo 34 Gestión de los Programas de
Medicamentos (Archivos Parte 1 y 2, cargados al SICVI-
567), tomado del Libro La Gestión del Suministro de
Medicamentos de la OMS, OPS

Elaboración de programas
a largo plazo Planificar de acuerdo con el crecimiento y
desarrollo de la organización
Administración de rutina
Actividades cotidianas necesarias
Evaluar cuáles delegar
Dirección de emergencia
“Apaga-Fuegos”
Dirigir en medio de la crisis
Aprender a reaccionar rápida y
decididamente

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.3 Funciones, Habilidades y Cualidades Directivas

FUNCIONES, HABILIDADES Y CALIDADES

LIDER
TOMA DECISIONES CUALIDADES
GESTIONA – RESUELVE PROBLEMAS ó
ORIENTADO AL LOGRO CALIDADES

PLANIFICA COMUNICADOR
CONOCIMIENTOS ACEPTAR ORGANIZA ESCUCHA
ENSEÑA
Y FUNCIONES DIRIGE
GUIA
APTITUDES DIRECTIVAS COORDINA ES ÍNTEGRO
CONTROLA

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.4 Roles de los jefes, según Mintzberg:

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.5 ¿Qué es el Liderazgo?

Liderar (liderazgo)

“Orientar claramente a la organización y


motivar al personal con un sentido de
propósito".

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.5 ¿Qué es el Liderazgo?

Liderar (liderazgo)
David Archer
El liderazgo es la “habilidad humana
John Kotter (1999) que logra la unión de un grupo y lo
"El liderazgo no es más que la actividad o motiva para la consecución de ciertas
proceso de influenciar a la gente para que se metas”.
empeñe voluntariamente en el logro de los
objetivos del grupo, entendiendo por grupo
un sector de la organización con intereses
afines".

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.6 Clases o tipos de Liderazgo

Liderazgo Liderazgo Liderazgo Liderazgo Liderazgo


Carismático Burocrático Participativo Autoritario “Laissez-Faire”
Con carisma Apegado a los Flexible Inflexible “Dejen hacer,
Capacidad de trámites y Invita a la Despotismo dejen pasar”
seducir procedimientos participación de Desmotivante Confía en la
Capacidad de Regular y todos Rígido autonomía
convencer repetitivo Motivante Poco control

Liderazgo Liderazgo Liderazgo Liderazgo Orientado a Liderazgo


Estratégico Transformacional Transaccional las Tareas Orientado a Personas

Orientado a la Útil en momentos Emplea el uso de Todas sus Cercano


Planificación y de transiciones recompensas a acciones tienen Orientado a
cumplimiento de organizacionales corto plazo como fin lograr potencializar a las
estrategias para o coyunturales Favorece acuerdos los objetivos personas a cargo
obtener fines temporales planteados

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.6 Clases o tipos de Liderazgo

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.6 Clases o tipos de Liderazgo

Otras Clasificaciones

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

1.7 ¿Qué es un líder y qué es un jefe? (indique las diferencias)

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


TEMA 1 : MARCO CONCEPTUAL Y FUNDAMENTOS

PARA LA PRÓXIMA CLASE

Semanas 4 y 5
1.8 Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad en
Salud (SOGCS): Parte 5, Titulo 1, Capitulo 1 del
Decreto 780 de 2016:

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


Silabo – Semana 4 – Tema: Marco Conceptual y Fundamentos
En las Semanas 4 y 5: se tratarán aspectos teóricos, para lo cual se conformarán por equipos de prácticas, los cuales
deberán presentar las Guías de las Condiciones de Habilitación, según la Resolución 3100 del 25 de noviembre de 2019 y
otras normas). Importante: Cada equipo debe llevar a la clase al menos 1 computador para trabajar la temática.

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


Silabo – Semana 4 – Tema: Marco Conceptual y Fundamentos

En las Semanas 4 y 5: (Continuación)

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


Actividades a desarrollar por equipos
Guía de Verificación de Condiciones de Habilitación

1. Los estudiantes deberán elaborar, por equipos de prácticas, una tabla o Matriz en hojas
de Excel, con las Condiciones de Habilitación, es decir, las condiciones básicas de:
• Capacidad tecnológica y científica,
• Suficiencia patrimonial y financiera y
• Capacidad técnico administrativa,

Indispensables para la entrada y permanencia de un Servicio Farmacéutico de Alta


Complejidad en el SOGCS. Para ello, se deberá hacer revisión de acuerdo con la Resolución
3100 del 25 de noviembre de 2019, también pueden incluir la revisión de la Resolución 1403
del 2007, Resolución 0444 del 2008, entre otras que los docentes y estudiantes también
consideren oportunas.

2. Cada Equipo debe emplear la matriz (libro de Excel) suministrada y cargada al Sicvi, para
su diligenciamiento. Importante recordar: los equipos harán la presentación de las
Condiciones de Habilitación (archivos y hojas en Excel), ante el curso académico en la
semana siguiente (Semana 5).
Material elaborado por: K. Torres-Saumeth
Actividades a desarrollar por equipos
Guía de Verificación de Condiciones de Habilitación

Material elaborado por: K. Torres-Saumeth


Material elaborado por: K. Torres-Saumeth

También podría gustarte