5/7/22, 16:44 Examen: Examen final - Semana 8

Examen final - Semana 8

Comenzado: 5 de jul en 16:24

Instrucciones del examen

Pregunta 1 4 pts

Los conceptos de infancia que se han constituido a lo largo de la historia tienen

precedentes en las maneras en las que las sociedades han relacionado su momento

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histórico, su cultura y contexto, de tal manera, es preciso determinar su significado

desde tales aspectos. De acuerdo con ello, la infancia podría ser

una construcción social y cultural que reconoce al niño como sujeto integral y activo en la
construcción de conocimiento.

una categoría que ha evolucionado teóricamente a través de elaboraciones científicas y

evolutivas

un estado de imperfección efímero que permite el aprestamiento de manera formal e

intencionada.

una edad de la vida con funcionalidad y finalidad en sí misma, regida por leyes propias y
regulada por necesidades particulares

Pregunta 2 4 pts

La estimulación en estos primeros meses tiende a enfocarse en tres aspectos

principales: La estimulación en estos primeros meses tiende a enfocarse en tres
aspectos principales:

Cognitivo: Por medio de estímulos visuales, olfativos, auditivos y kinestésicos se iniciará la

estimulación de conexiones neuronales, que son la base de los potenciales intelectuales.

Memorístico: implica que todo se lo aprenda de memoria y pueda repetirlo cuando se le

pide.

Físico: Implica el fortalecimiento cefálico y vertebral para que el bebé logre adquirir el tono
muscular adecuado, lo que desencadenará un buen desarrollo corporal.

Afectivo: Implica el desarrollo sano del vínculo cuidador-bebé, ya que el cómo se desarrolle
este vínculo será determinante para la forma en la que el bebé se relacionará en un futuro.

Pregunta 3 4 pts

El sentido de la educación inicial contiene aspectos referidos a:

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Potenciar el desarrollo del niño y las niñas

Propiciar espacios donde los niños y niñas puedan interactuar con los otros y con lo otro

Crear ambientes de cuidado y crianza para el desarrollo armónico de los niños y las niñas.

Todas las opciones mencionadas

Pregunta 4 4 pts

El interés ___________ es característico de la s ciencias crítico sociales, según

_________

Emancipatorio - Giroux

Técnico – Giroux

Emancipatorio – Habermas

Práctico - Habermas

Pregunta 5 4 pts

El SAAC es el sistema de comunicación aumentativo y alternativo que usan las personas con
discapacidad verbal limitada

False

True

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Pregunta 6 4 pts

El braille es una forma de comunicación de las personas con limitaciones visuales y fortalecen los
procesos de lectura y escritura.

False

True

Pregunta 7 4 pts

Una educación __________________ sería aquella en la que maestros y alumnos

están convencidos de que no existe un único lenguaje o un lenguaje privilegiado.
Nunca hay un lenguaje sino múltiples y distintos; porque los seres humanos
comprenden que no hay una única verdad, un único sentido, una única realidad;
como saben también que ni la verdad, ni el sentido, ni la realidad son absolutos, sino
finitos, relativos a los múltiples contextos en los que se manifiestan

El concepto que mejor complementa este párrafo es:

Pormoderna e intencionada

Posmoderna

Tradicional y efectiva

Cientifica y critica

Moderna

Pregunta 8 4 pts

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La deficiencia puede considerarse como una función psicológica de una persona sin
discapacidad.

False

True

Pregunta 9 4 pts

Si se parte de la premisa que la discapacidad afecta los procesos de participación de las

personas, se podría afirmar que:

Condiciones de equidad e igualdad no corresponden a las necesidades de las personas con

discapacidad

Todas las opciones mencionadas

El proceso de socialización de las personas con discapacidad se altera.

La capacidad de interacción con los demás y con el entorno no se da en condiciones

desfavorables.

Pregunta 10 4 pts

El enfoque diferencial hace referencia a el reconocimiento de :

Las diferentes culturas y prácticas del entono d ellos niños y niñas

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Los proceso de desarrollo de los niños y niñas desde su particularidad y ritmo propio

Las características físicas, sociales y psicológicas de los niños y niñas

Todas las opciones mencionadas

Pregunta 11 4 pts

Retos para la pedagogía contemporánea son:

Educar para la postmodernidad

Educar para el ejercicio de la ciudadanía global

Educar para que los estudiantes y los docentes estudien inglés

Educar para el uso de mejor tecnología informática en las aulas

Pregunta 12 4 pts

Conocimiento e interés definen la interdependencia entre conocimiento y acción. Esta afirmación

corresponde al pensamiento de:

Foucault

Maturana

Habermas

Hacking

Pregunta 13 4 pts

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La educación no es ni una teoría, ni una práctica valorativamente neutra. En la

indagación sobre educación no ponemos entre paréntesis los valores, pues
ineludiblemente hay compromiso. La investigación educativa no es de tipo
desinteresado, no se trata del conocimiento por el conocimiento”

POsmoderna

Moderna

Modernizada

Premoderna

Pregunta 14 4 pts

La discapacidad cognitiva coexiste con limitaciones como:

Comunicación

Las mencionadas más otras.

Habilidades sociales

Comunicación

Pregunta 15 4 pts

Fueron presentados como constructivistas sociales los siguientes autores:

Foucault, Piaget y Freire

Hacking, Maturana, Luhman y Morin

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Maturana, Morin y Habermas

Hacking, Giroux y Bordieu

Pregunta 16 4 pts

Según la ONU, en el mundo hay aproximadamente:

11.000 millones de habitantes

Ninguno de los anteriores

8.000 millones de habitantes

7.000 millones de habitantes

10.000 millones de habitantes

Pregunta 17 4 pts

Dos cambios sugeridos a la educación son:

La educación personalizada-comunitaria y una racionalidad ecológica

El pensamiento complejo y la aplicación de innovación didáctica

La racionalidad ecológica y el pensamiento complejo

La educación personalizada-comunitaria y el ajuste del plan de estudios

Pregunta 18 4 pts

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La inclusión hace referencia a los procesos que debe garantizar la escuela para dar respuesta a
la diversidad e los niños y niñas

False

True

Pregunta 19 4 pts

La cultura heredada nos ha acostumbrado más a la especialización y al análisis que

a la síntesis, la contextualización y la globalización.

Esta afirmación corresponde al pensamiento llamado ___________ del

autor_________

Crítico de Giroux

Crítico de Morin

Complejo de Morin

Complejo de Foucault

Pregunta 20 4 pts

El síndrome de Down se presenta por condiciones:

Políticas

Socioeconómicas

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Congénitas

Estratificadles

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