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Este documento presenta una rúbrica para evaluar videos en los que los estudiantes resumen libros. La rúbrica contiene 18 indicadores agrupados en categorías como presentación, descripción de personajes y trama, opinión personal, expresión oral, y cumplimiento de tiempo. Los estudiantes serán evaluados en cada indicador y recibirán de 1 a 3 puntos, para obtener una calificación total.
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Este documento presenta una rúbrica para evaluar videos en los que los estudiantes resumen libros. La rúbrica contiene 18 indicadores agrupados en categorías como presentación, descripción de personajes y trama, opinión personal, expresión oral, y cumplimiento de tiempo. Los estudiantes serán evaluados en cada indicador y recibirán de 1 a 3 puntos, para obtener una calificación total.
Nombre Alumno: _________________________________________________
INDICADOR Por lograr Medianamente Logrado TOTAL
(1 ptos) logrado (2ptos) (3 ptos)
Saluda e introduce de manera atractiva y
creativa al tema del video.
Presenta el libro del que hablará y lo muestra.
Nombra a los personajes (principales y
secundarios ) y los describe brevemente. Contextualiza la historia describiendo el ambiente principal donde se lleva a cabo.
Realiza un resumen atractivo del libro y
de su conflicto, dejando en suspenso el final.
Realiza una valoración personal del libro.
Indica por qué te gustó el libro. Fundamenta con dos razones Indica con qué personaje(s) se identifica. Fundamenta con una razón. Se expresa de manera clara, pronunciando y hablando con fluidez. Presenta un volumen y acentuación adecuados. Su postura corporal es mirando a la audiencia y mueve el cuerpo para Expresarse Utiliza un vocabulario amplio, sin repetir palabras. Se despide del público y realiza un resumen de porqué deben leer dicho libro.
El video dura entre 2 min.30 y 3 min.
El video es entregado en la fecha estipulada (por cada día de atraso son 0,5 décimas menos) Puntaje total Puntaje: Nota: