Escuela Primaria "José María Luis Mora"
C.C.T. 14EPR1422N ZONA ESCOLAR 124
Plan de Atención - Aprendizajes Fundamentales
Asignatura Aprendizajes esperados fundamentales
Usa palabras y frases que indican sucesión y
simultaneidad, así como relación antecedente
- consecuente al redactar un texto histórico. Relaciones antecedente - consecuente en los
Identifica las características y la función de las
frases publicitarias.
Emplea diferentes estrategias texturales para
persuadir a un público determinado al
elaborar un anuncio.
Identifica la organización de las ideas de un
texto expositivo.
Produce textos para difundir información en su Características y función de los boletines
comunidad.
Elaborar cuadros sinópticos y mapas
Español
conceptuales para resumir información.
Identifica algunos de los recursos literarios de la
poesía.
Conoce la función y organización del debate. Características y función del debate.
Fundamenta sus opiniones al participar en un
debate.
Identifica la relación entre los datos y los
argumentos de un texto expositivo.
Conoce la estructura de una obra de teatro.
Conoce la estructura y función de un reporte
de encuesta.
Asignatura Aprendizajes esperados fundamentales
Calcula el perímetro y el área de triángulos y
cuadriláteros.
Resuelve problemas de valor faltante en los
que la razón interna o externa es un número
natural.
Identifica problemas que se pueden resolver
con una división y utiliza el algoritmo
convencional en los casos que sea necesario.
atemáticas
Resuelve problemas que implican
conversiones entre unidades de medida de
longitud, capacidad, peso y tiempo.
Resuelve problemas que implican sumar o
restar números fraccionarios con igual o
distinto denominador.
SECTOR 05
6to Grado
Temas de reflexión Semana de aplicación Calendario Avance
Sucesión y simultaneidad en los relatos Del 13 al 17 de
históricos. septiembre
Semana 1
sucesos relatados.
Características y función de anuncios Del 20 al 24 de
publicitarios. septiembre
Frases sugestivas en anuncios escritos: Semana 2
brevedad, uso de adjetivos, uso de analogías,
metáforas, comparaciones, rimas y juegos de
palabras.
Función y características de las citas Del 27 de septiembre al
bibliográficas. 1 de octubre
Correspondencia entre títulos, subtítulos,
Semana 3
ilustraciones y contenido del cuerpo del texto.
informativos.
Información que se presenta en cuadros Del 4 al 8 de octubre
sinópticos y mapas conceptuales.
Semana 4
Características y función de cuadros sinópticos
y mapas conceptuales.
Distingue entre sentido literal y figurado de las Del 11 al 15 de octubre
palabras o frases en un poema.
Recursos literarios empleados en la escritura
del poema (aliteración, repetición, símil, rima, Semana 5
comparación y metáfora).
Organización gráfica y estructura de los
poemas (distribución en versos y estrofas).
Del 18 al 22 de octubre
Fundamentación de los argumentos a partir
Semana 6
de datos.
Función de los textos argumentativos.
Características y función de los artículos de Del 25 al 29 de octubre
divulgación. Distingue entre datos, argumentos
Semana 7
y opiniones.
Distingue entre datos, argumentos y opiniones.
Estructura y función de los guiones teatrales Del 1 al 5 de noviembre
(trama, personajes, escenas, actos, entre
otros). Semana 8
Diálogos y formas de intervención de un
personaje en la trama.
Características y función de encuestas. Del 8 al 12 de noviembre
Características y función de los reportes de Semana 9
encuesta.
Contenido Semana de aplicación Calendario Avance
Construcción y uso de una fórmula para Del 13 al 17 de
Semana 1
calcular el área del triángulo y el trapecio. septiembre
Análisis de procedimientos para resolver Del 20 al 24 de
problemas de proporcionalidad del tipo valor septiembre
faltante (suma término a término, cálculo de Semana 2
un valor intermedio, aplicación del valor
constante).
Del 27 de septiembre al
Análisis de las relaciones entre la multiplicación
Semana 3 1 de octubre
y la división como operaciones inversas.
Resolución de problemas en que sea Del 4 al 8 de octubre
necesaria la conversión entre los múltiplos y Semana 4
submúltiplos del metro, del litro y del kilogramo.
Identificación de la regularidad en sucesiones Del 11 al 15 de octubre
con números (incluyendo números
Semana 5
fraccionarios) que tengan progresión
aritmética, para encontrar términos faltantes.
Matemát
Resuelve problemas que implican sumar o
restar números fraccionarios con igual o
distinto denominador. Resolución de problemas que impliquen sumas Del 18 al 22 de octubre
o restas de fracciones comunes con Semana 6
denominadores diferentes.
Uso de la expresión n/m para representar el Del 25 al 29 de octubre
Usa fracciones para expresar cocientes de cociente de una medida entera (n) entre un
Semana 7
divisiones entre números naturales. número natural (m): 2 pasteles entre 2; 5
metros entre 4, etc.
Identificación de la regularidad en sucesiones Del 1 al 5 de noviembre
Resuelve problemas que implican identificar la
con números que tengan progresión
regularidad de sucesiones con progresión Semana 8
geométrica, para establecer si un término
aritmética o geométrica.
(cercano) pertenece o no a la sucesión.
Cálculo de la media (promedio). Análisis de su Del 8 al 12 de noviembre
pertinencia respecto a la moda como dato Semana 9
representativo en situaciones diversas.
Resuelve problemas que implican multiplicar
Resolución de problemas que impliquen Del 15 al 19 de
números decimales por números naturales.
multiplicaciones de números decimales noviembre
Semana 10
pornúmeros naturales, con el apoyo de la
suma iterada.

Asignatura Aprendizajes esperados fundamentales Contenido Semana de aplicación Calendario Avance

Características de la dieta correcta: suficiente, Del 13 al 17 de septiembre

Analiza sus necesidades nutrimentales en
relación con las características de la dieta equilibrada, inocua, variada, completa y Semana 1
adecuada.
Ciencias Naturales

correcta y las costumbres alimentarias de su

comunidad para propiciar la toma de
decisiones que impliquen mejorar su
alimentación.
Compara las características básicas de los
diversos ecosistemas del país para valorar
nuestra riqueza natural.
Analiza el deterioro de los ecosistemas a partir
del aprovechamiento de recursos y de los
avances técnicos en diferentes etapas del
desarrollo de la humanidad: recolectora -
cazadora, agrícola e industrial.
Distingue que al mezclar materiales cambian
sus propiedades, como olor, sabor, color y
textura, mientras que la masa permaneces
constante.
Identifica mezclas de su entorno y formas de
separarlas: tamizado, decantación o filtración. tamizado, decantación y filtración.
Identifica las transformaciones de la
electricidad en la vida cotidiana.
Toma de decisiones conscientes para mejorar Del 20 al 24 de septiembre
su alimentación respecto a los beneficios del Semana 2
consumo de una dieta correcta.
¿Qué son los ecosistemas y cómo los Del 4 al 8 de octubre
aprovechamos? Valoración de la riqueza Semana 4
natural del país.
Relación entre la satisfacción de necesidades Del 11 al 15 de octubre
básicas, los estilos de vida, el desarrollo técnico
y el deterioro de la riqueza natural en Semana 5
sociedades recolectora - cazadora, agrícola e
industrial.
Mezclas en la vida cotidiana. Diferenciación Del 18 al 22 de octubre
entre las propiedades que cambian y la
Semana 6
propiedad que permanece constante antes y
después de mezclar materiales.
Formas de separación de las mezclas: Del 25 al 29 de octubre
Semana 7
Transformaciones de la electricidad en la vida Del 1 al 5 de noviembre
Semana 8
cotidiana.

Asignatura Aprendizajes esperados fundamentales Contenido Semana de aplicación Calendario Avance

Reconoce las causas y el desarrollo del Del 13 al 17 de

movimiento de independencia. Comprende El fin de la Nueva España y el desarrollo de la septiembre
SSemana 1
los conceptos de soberania, modernización y guerra de independencia.
nacionalismo.
Identifica y compara las ideas y los planes de Actores y proyectos en la Independencia de Del 20 al 24 de
Semana 2
acción de Hidalgo, Morelos e Iturbide. México. septiembre
Identifica los principales problemas del país en Del 27 de septiembre al
El nacimiento de una nueva nación y la
la primeras cinco décadas de la vida Semana 3 1 de octubre
defensa de la soberanía.
independiente.
Comprende en qué consistieron las Leyes de Del 4 al 8 de octubre
El triunfo de la republica. Semana 4
Historia

Reforma y la Constitución de 1857.

Comprende los conceptos de autoritarismo, Del 11 al 15 de octubre
revolución, constitución y reforma agraria. El progreso económico y la injusticia social en
Semana 5
Reflexiona sobre la ausencia de derechos un régimen autoritario.
civiles y políticos antes de la Revolución.
Explica el estallido revolucionario y las Del 18 al 22 de octubre
El estallido de la Revolución y sus distintos
diferentes causas que animaros la Revolución Semana 6
frentes.
mexicana.
Reflexiona sobre la participación de las El estallido de la Revolución y sus distintos Del 25 al 29 de octubre
Semana 7
mujeres en los campos de batalla. frentes.
Reconoce la importancia de la Constitución Del 1 al 5 de noviembre
La constitución de 1917 y la consolidación del
mexicana y algunos de sus principales Semana 8
estado posrevolucionario.
artículos.
Analiza el proceso que llevó a la estabilidad La constitución de 1917 y la consolidación del Del 8 al 12 de noviembre
Semana 9
política y social tras la lucha armada. estado posrevolucionario.
Reflexiona sobre la utilidad que tiene la historia Del 15 al 19 de
¿Para qué sirve la historia? Semana 10
para ti. noviembre
Asignatura Aprendizajes esperados fundamentales Contenido Semana de aplicación Calendario Avance

Distingue la distribución y características Del 13 al 17 de

Espacio geográfico. Semana 1
geográficas representativas de los continentes. septiembre
Explica las características de los países que Del 20 al 24 de
Recursos tecnológicos para el análisis
integran las regiones de Norteamérica y Semana 2 septiembre
geográfico.
Latinoamérica.
Analiza la distribución del relieve y de las Del 27 de septiembre al
regiones sismicas y volcánicas en el continente Procesos naturales y biodiversidad. Semana 3 1 de octubre
Geografía

americano.
Caracteriza las regiones naturales del Del 4 al 8 de octubre
Procesos naturales y biodiversidad. Semana 4
continente americano y valora su diversidad.
Reconoce características de la migración en Del 11 al 15 de octubre
Dinámica de la población y sus implicaciones. Semana 5
México y en otros países de América.
Aprecia las características y la importancia del Del 18 al 22 de octubre
Diversidad cultural e interculturalidad. Semana 6
patrimonio de América.
Analiza los efectos positivos y negativos de Del 25 al 29 de octubre
diferentes tipos de turismo en países de Recursos naturales y espacios económicos. Semana 7
América.
Analiza retos ambientales de América y Del 1 al 5 de noviembre
acciones que llevan a cabo los países para Medioambiente y sustentabilidad. Semana 8
reducir y prevenir el deterioro ambiental.
Compara experiencias de consumo Del 8 al 12 de noviembre
responsable en el contexto local, nacional y Medioambiente y sustentabilidad. Semana 9
continental.

Asignatura Aprendizajes esperados fundamentales Contenido Semana de aplicación Calendario Avance

Valora los cambios en su desarrollo y respeta Desarrollo personal. Del 20 al 24 de

Semana 2
las diferencias físicas y emocionales septiembre
Define acciones que contribuyen a un Proyecto de vida. Del 27 de septiembre al
Semana 3
proyecto de vida sano y seguro. 1 de octubre
F. C. y É.

Expresa de forma asertiva sus emociones y Emociones y autorregulación. Del 4 al 8 de octubre

Semana 4
autorregula sus impulsos.
Participa en acciones para prevenir o Discriminación. Del 18 al 22 de octubre
Semana 6
erradicar la discriminación.
Participa en acciones colectivas en favor de Ambientes equilibrados. Del 1 al 5 de noviembre
un ambiente equilibrado en su entorno Semana 8
próximo.
Emplea el diálogo, la negociación y la Resolución de conflictos. Del 15 al 19 de
mediación como formas pacíficas de Semana 10 noviembre
resolución de conflictos.