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Psicología para la arquitectura

Percepción Ambiental
Por Pineda García Ramón Gerardo 3.AM.43
PERCEPCIÓN
AMBIENTAL
El ambiente es un proceso activo, no pasivo.
Es un proceso psicológico maravilloso y único.
Por medio de la percepción, los diversos
estímulos ambientales con que se encuentra el
individuo por todas partes se organizan para
formar un cuadro coherente e integrado del
mundo
DEFINICIÓN

La percepción ambiental se
refiere a la capacidad de los
individuos para percibir,
interpretar y comprender su
entorno físico y natural. Es el
proceso mediante el cual las
personas toman conciencia y
comprenden los elementos y
características de su entorno,
como paisajes, espacios
urbanos, edificios, parques, ríos,
montañas y otros aspectos del
mundo que los rodea.
CARACTERÍSTICAS
Subjetividad: La
percepción ambiental es
subjetiva, lo que
significa que es única
para cada individuo. Lo
que una persona
encuentra hermoso o
atractivo en su entorno
puede no ser lo mismo
para otra persona.
Influencia de la
experiencia: Las
experiencias previas
desempeñan un papel
importante en la forma
en que una persona
percibe su entorno. Las
vivencias pasadas, tanto
positivas como
negativas, pueden
afectar la percepción de
una persona sobre un
lugar en particular.
CARACTERÍSTICAS
Influencia de las
emociones: Las
emociones desempeñan
un papel significativo en
la percepción ambiental.
Un entorno que evoca
emociones positivas,
como alegría o
tranquilidad, será
percibido de manera
diferente que un lugar
que provoca emociones
negativas, como miedo
o asco.
Influencia cultural y
social: Las creencias,
valores y normas
culturales y sociales
también influyen en la
percepción ambiental.
Lo que se considera
bello o deseable puede
variar según la cultura y
el grupo social al que
pertenece una persona.
CARACTERÍSTICAS
Cambio con el tiempo:
La percepción ambiental
puede cambiar con el
tiempo a medida que
una persona adquiere
nuevas experiencias,
conocimientos y
perspectivas. Lo que
una vez se mostró
atractivo puede perder
su atractivo con el
tiempo.
Importancia en la toma
de decisiones: La
percepción ambiental
puede influir en las
decisiones que las
personas toman con
respecto a su entorno,
como la elección de
dónde vivir, trabajar o
pasar su tiempo libre.
TEORIAS
La teoría de la Gestalt es una corriente
de la psicología que se centra en el
estudio de la percepción y la cognición
humana, especialmente en cómo las
personas organizan y estructuran la
información sensorial y visual que
reciben del entorno. Esta teoría se basa
en la idea central de que las personas
tienden a percibir objetos y eventos
como totalidades organizadas y
significativas en lugar de simples
colecciones de partes individuales.
TEORÍA DE
GESTALT

Algunos de los conceptos claves de la


teoría de la Gestalt incluyen:
1. Principio de la organización perceptual:
La teoría sostiene que las personas
tienden a organizar elementos visuales o
perceptuales en patrones coherentes y
significativos, incluso cuando estos
elementos son ambiguos o incompletos.
Esto significa que nuestra mente busca
formas, patrones y significados en lo que
percibimos.
TEORÍA DE
GESTALT
Figura y fondo: La teoría de la
Gestalt destaca la distinción
entre la figura (el elemento
principal o focal) y el fondo (el
entorno o contexto que rodea
a la figura). Esta distinción es
fundamental para comprender
cómo percibimos objetos y
escenas.
Ley de proximidad: Según esta
ley, tendemos a agrupar
elementos que están cerca
unos de otros en unidades
perceptuales. Por ejemplo, si
vemos una serie de puntos o
elementos cercanos, es más
probable que los agrupemos
en conjuntos en lugar de
verlos como elementos
individuales.
TEORÍA DE
GESTALT
Ley de similitud: Esta ley
sugiere que agrupamos
elementos similares en
unidades perceptuales. Si
vemos una serie de elementos
que comparten características
similares, como color o forma,
es probable que los
agrupamos como una unidad.
Ley de continuidad: La
continuidad se refiere a la
tendencia a percibir líneas y
patrones continuos en lugar de
interrupciones o
discontinuidades. Las
personas tienden a ver líneas
o curvas suaves en lugar de
líneas segmentadas o
quebradas.
TEORÍA DE
GESTALT

Ley de clausura: Esta ley


se refiere a la tendencia
a percibir objetos
incompletos como
completos al "cerrar" las
brechas o áreas faltantes
en la figura. Nuestra
mente tiende a completar
formas y patrones aún
cuando no todos los
detalles estén presentes.
TEORÍA
ECOLÓGICA
Se refiere a un enfoque teórico que se centra en el
estudio de cómo los individuos interactúan con su entorno
social y físico. Esta perspectiva busca comprender cómo
los factores ambientales, como la familia, la comunidad y
la cultura, influyen en el desarrollo y el comportamiento
de las personas.
La teoría ecológica se basa en la
idea de que el entorno de una
persona es un sistema complejo y
dinámico que ejerce un impacto
significativo en su desarrollo y
funcionamiento. Esta teoría fue
ampliamente desarrollada por el
psicólogo Urie Bronfenbrenner,
quien propuso el Modelo Ecológico
de Desarrollo Humano.
El Modelo Ecológico de
Desarrollo Humano de
Bronfenbrenner se
organiza en diferentes
niveles o sistemas, que
incluyen:

1. Microsistema: Este nivel se refiere a los entornos más cercanos e


inmediatos en los que una persona interactúa regularmente, como
la familia, la escuela y el grupo de amigos. Estos microsistemas
tienen un impacto directo en el individuo y viceversa.
2. Mesosistema: El mesosistema involucra las interacciones entre
diferentes microsistemas de la vida de una persona. Por ejemplo,
cómo la relación entre la familia y la escuela puede influir en el
desarrollo del niño.
3. Exosistema: El exosistema abarca contextos en los que el individuo
no está directamente involucrado, pero que aún tienen un impacto
en su vida. Esto podría incluir el lugar de trabajo de los padres,
políticas gubernamentales o servicios comunitarios.
4. Macrosistema: El macrosistema se refiere a las influencias
culturales, sociales y políticas más amplias que moldean las
creencias, valores y normas de una sociedad en su conjunto.
5. Cronosistema: El cronosistema tiene en cuenta la dimensión
temporal y se refiere a cómo los eventos y las transiciones a lo
largo del tiempo, como cambios en la familia o en la sociedad,
afectan el desarrollo de una persona.
TEORÍA
PROBALISTA
Egon Brunswik fue un psicólogo y
estadístico alemán que desarrolló la Teoría
Probabilística de la Inferencia Ecológica.
Esta teoría se enfoca en cómo las personas
toman decisiones y hacen inferencias en
situaciones donde la información es incierta
o ambigua. A diferencia de otros enfoques
que asumen que las personas toman
decisiones de manera lógica y racional, la
Teoría Probabilística de Brunswik reconoce
la influencia de la incertidumbre y la
limitación de la información en el proceso
de toma de decisiones.
TEORÍA
PROBALISTA
Ambiente probabilístico: La teoría de
Brunswik parte del supuesto de que el
entorno en el que las personas toman
decisiones es inherentemente incierto y
probabilístico. Esto significa que rara
vez se tiene acceso a información
completa y precisa.
Relación con el entorno: La teoría se
considera "ecológica" porque se centra
en la relación entre el individuo y su
entorno. Examina cómo las personas
utilizan señales o pistas ambientales
para hacer inferencias y tomar
decisiones.
Validez ecológica: Brunswik introduce el
concepto de validez ecológica para
describir cuán confiables son las pistas o
señales ambientales como indicadores
de un resultado específico. Esta validez
representa cuán precisamente las pistas
predicen el resultado deseado.
DIMENSIONES DE
LA PERCEPCIÓN
AMBIENTAL
La percepción medioambiental consiste en el
desarrollo armónico entre la diversidad de
ecosistemas, el hombre y su ambiente en el
mismo territorio, de modo tal que se puedan
llevar a cabo los objetivos de orden social,
económico y cultural, sin dañar la naturaleza.
Puede ser evaluada a través de cuatro
variables: novedad, complejidad, sorpresa e
incongruencia.
NOVEDAD
La novedad a menudo está asociada
con la sensación de explorar y
descubrir algo nuevo en el entorno.
Cuando las personas perciben un lugar
como novedoso, es más probable que
se sientan atraídas por él y estén
motivadas para explorarlo.
COMPLEJIDAD
Se refiere a la cantidad de elementos,
detalles y características que se
encuentran en un entorno y cómo estos
elementos se interrelacionan.
SORPRESA
La sorpresa se refiere a la reacción
inesperada o asombro ante ciertos aspectos o
eventos en el entorno. Cuando un lugar o
situación causa sorpresa, puede generar un
impacto memorable en la percepción del
entorno. La sorpresa puede ser positiva, como
cuando alguien encuentra un lugar
inesperadamente hermoso o interesante, o
negativo, cuando un evento inesperado causa
un impacto negativo en la percepción.
INCONGRUENCIA
La incongruencia es una dimensión de la
percepción ambiental que se refiere a la
discrepancia o falta de armonía entre
diferentes elementos o características de un
entorno. Esta dimensión considera cómo la
falta de coherencia o congruencia en un
entorno puede afectar la percepción y la
experiencia de las personas.
COMENTARIO

El video es muy formal, donde se menciona una linea


principal de la psicología ambiental como es el estudio
de la percepción, categorización y organización del
paisaje por el humano. Es un tema de discusión
importante en el mundo actual y como lo perciben
actualmente las persona. Como ejemplos tenemos los
de impacto: el clima, el contorno, la luz. El paisaje ha
existido desde hace mucho tiempo, citando las
dimensiones de la percepción ambiental: novedad,
complejidad, sorpresa e incongruencia, se podría decir
que nosotros mismos somos el paisaje, una extensión
de nuestro propio yo.
Hay hipótesis referidos a la aceptación del paisaje con
juicios explicables del por qué nos agradan debido a
elementos como el agua y la vegetación, así mismo hay
un modelo informacional.Esta teoría nos explica las
experiencias que vivimos debido a la accesibilidad, y
cuestiones fáciles apreciables.
Estas dos hipótesis son dos ejemplos de juicios
estéticos que son importantes para el equilibrio
psicológico. y la concientización acerca de lo
importante que es el medio ambiente.

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