1. ¿Cómo se transforma el tema de investigación en problema?

Mediante preguntas de puede convertir un tema de investigación a un problema de

investigación
2. Describa cuáles son los criterios para formular un problema científico.
Entre los criterios para la formulación de un problema de investigación están,
Las formas de enunciar el problema de forma interrogativa y de forma declarativa
Forma interrogativa de enunciar un problema de investigación
Forma declarativa de enunciar un problema de investigación
En estas forma de se puede ver que
2.1. Carecen de expresiones que implican juicios de valor, bueno, malo, mejor, entre otros
2.2. No originan respuestas tales como: si o no
2.3. Están delimitados en cuanto a tiempo, espacio y población.
3. Enuncie y comente los principales tipos de investigación.
Entre los diferentes tipos de investigaciones están:
La investigación de laboratorio, documental, y de campo
La investigación de campo se divide en dos en las cuales están la investigación exploratoria y la
investigación descriptiva.
4. ¿Qué es un marco de referencia en una investigación?
En primer lugar recordemos que una teoría científica es un marco conceptual este se usa para
explicar hechos, fenómenos o leyes y para predecir nuevos hechos y fenómenos.

5. ¿Qué es el marco teórico y qué funciones cumple en una investigación?

6. ¿Qué es un marco conceptual?

7. Seleccione un tema y elabore el marco teórico.

8. ¿Qué son las hipótesis de investigación?

9. ¿Qué se entiende por diseño de investigación?

10. ¿Cómo se clasifican los diseños de investigación?

11. ¿Qué son la población y la muestra en una investigación?

12. ¿En qué consiste el nivel de confianza en una muestra?

13. ¿Cuál es el porcentaje de error que frecuentemente se acepta?

14. ¿Qué se entiende por medición en un proyecto de investigación?

15. ¿En qué consisten la confiabilidad y la validez de un instrumento medición?

16. Explique los criterios básicos para el diseño de un cuestionario.

17. Mencione, tres diferencias entre la investigación cualitativa y la cuantitativa.

18. Mencione cinco características que debe tener el conocimiento científico.

19. ¿En qué consiste el principio de causalidad?

20. ¿Qué expresión simbólica empleamos para calcular la muestra cuando se conoce la población y
cuando

no se conoce?