Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tlaxcala
El laboratorio de química
En un laboratorio de química hay que seguir unas normas de seguridad ya que es un lugar muy
peligroso. Hay que usar un determinado material que hay que conocer. Hay que saber leer la
información que pone la etiqueta de un frasco.
Cuándo se trabaja en el laboratorio de química, hay que tener claro que no es una cocina. No hay
que saber sólo la receta sino el soporte teórico de la misma.
1
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
En el laboratorio se debe usar bata y gafas de seguridad y para manipular ciertos reactivos el
uso de guantes.
Orden y limpieza durante el trabajo en el laboratorio y durante la realización de la práctica.
2
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Antes de usar instrumento general de uso compartido, se asegurará que no esté siendo usado
por un compañero. En caso de estar libre de uso, deberá asegurarse de que funciona
correctamente. Suele ser frecuente la formación de colas entorno a estos sitios. Esto debe
evitarse porque contradice las normas de seguridad.
No se aconseja el uso de falda o vestido ya que no es algo que proteja en el caso de derrame
de reactivos químicos.
No se deben usar tacones, bailarinas o zapatos con cordones.
Si se produce contacto de un producto químico con los ojos, el alumno debe lavarse con agua
abundante durante 15 minutos y acudir inmediatamente al médico.
Asumir que todas las sustancias (sólidas y líquidas) que hay en un laboratorio de química son
peligrosas.
Comprobar que el material de vidrio se encuentra en buen estado, evitar usar material de
vidrio con roturas o grietas y soluciones contaminadas o sospechosas.
Leer las etiquetas de seguridad de los reactivos empleados, observar bien los pictogramas y
las propiedades indicadas.
Los frascos de reactivos empleados deben cerrarse inmediatamente después de su uso.
La boca de un tubo de ensayo cuando es calentado NUNCA se debe dirigir hacia los
compañeros o uno mismo, ya que existe el riesgo de salpicaduras o proyecciones violentas.
Los recipientes calientes deben manipularse con la ayuda de pinzas o guantes.
Cuando se realicen pesadas en la balanza, se empleará papel de filtro o bien vidrio de reloj,
procurando la máxima limpieza en el manejo de los reactivos.
En la centrífuga se deben colocar un número par de tubos de ensayo, procurando que en todo
momento se encuentre equilibrada.
No sacar material o productos fuera del laboratorio.
3
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
El material del laboratorio.
Mechero de alcohol:
Mechero bunsen:
Los mecheros Bunsen constan de un tubo vertical, enroscado en su parte baja a un pie por
donde entra el gas. Mediante un aro metálico móvil se regula la entrada de aire. La mezcla se
enciende por la parte superior.
Los mecheros Teclu, regulan la entrada de aire mediante un disco que gira a rosca, colocado por
encima de la entrada del gas.
4
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Bureta:
Son tubos largos, graduados, de diámetro interno uniforme, provistas de un grifo de cierre o
llave de paso en su parte inferior. Se usan para verter cantidades variables de líquidos, por ello
están graduadas con pequeñas subdivisiones.
Pipeta:
Instrumento que permite trasvasar pequeñas cantidades de líquidos. Existen pipetas aforadas,
pipetas graduadas y pipetas automáticas.
5
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Frasco cuentagotas:
Calorímetro:
El calorímetro es un instrumento que sirve para medir las cantidades de calor suministradas o
recibidas por los cuerpos. Es decir, sirve para determinar el calor específico de un cuerpo.
Probeta:
Instrumento para medir con precisión volúmenes de líquidos. Como cualquier otro vidrio
graduado no se puede calentar.
6
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Capsula Petri:
Matraz aforado:
Tubo de ensayo:
Se utiliza para depositar pequeñas muestras de líquidos o realizar pruebas. A veces están
graduados, sólo se puede calentar si no está graduado.
7
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Tubo de centrifuga:
Son pequeños tubos, más delgados por el extremo. Se utilizan en las centrifugadoras, para
separar de sus disoluciones partículas en suspensión.
Embudo de decantación:
Es un embudo que se utiliza para separar líquidos, este embudo posee una llave en la parte de
abajo que se abre y se cierra para soltar los distintos líquidos una vez separados.
Matraz de destilación:
8
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Son de vidrio. Suelen estar aforados, es decir, tienen una determinada capacidad, indicada por
una señal. Se utilizan para realizar disoluciones. La sustancia que disolvemos (soluto), de
disuelve en una cantidad menor de disolvente, pudiéndose así agitar, con lo que facilitamos el
proceso. Posteriormente enrasamos al volumen deseado. Nunca debemos verter agua sobre los
ácidos, para evitar salpicaduras, sino con precaución, el ácido sobre el agua.
Son recipientes de vidrio, esféricos, provistos de un cuello. Algunos tienen una marca que indica
la capacidad (aforados).
9
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Vaso de precipitados:
Sirve para depositar sólidos o líquidos, realizar mezclas y reacciones químicas. Mide volúmenes
de forma aproximada, se puede calentar.
Matraz Erlenmeyer:
Tienen la misma función que el vaso de precipitados. Su boca más estrecha permite agitar los
líquidos que contiene sin que se derramen.
Frasco de reactivos:
Contiene los reactivos que se van a utilizar, estos están o en estado líquido o en estado sólido.
De la etiqueta de estos podemos extraer mucha información acerca del reactivo químico:
Concentración, como deshacernos de él, grado de peligrosidad…
10
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Frasco lavador:
Son frascos cerrados, con un tubo, de plástico que contienen el agua desionizada que usamos
para la elaboración de la práctica. El agua se extrae apretándolo, sale por la diferencia de
presión por el tubo.
Centrifugadora:
Es un aparato que se utiliza en el laboratorio para separar los componentes de una mezcla
(generalmente uno sólido y uno líquido), por fuerza centrífuga en función de su densidad.
Cuchara-espátula:
Las espátulas y cucharillas se utilizan para coger de los frascos las cantidades que necesitemos
de los reactivos químicos. Son de aleaciones resistentes a la corrosión o de plástico.
11
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Vidrio de reloj:
Se utiliza para tapar momentáneamente disoluciones, evitando que les caiga polvo, para pesar,
cuando no hay peligro de que las corrientes de aire vuelen la sustancia, para recoger
sublimados, etc.
Mortero:
Se utilizan para homogeneizar sustancias, mediante la presión ejercida con la mano del mortero.
Tubo en u:
Uno de los usos papeles, de los tubos en “U” en el laboratorio es para el secado de gases.
Forzándolos a atravesar desecantes granulados.
También hay manómetros de tubo en “U”. Para medir diferencia de presiones.
También hay tensiómetros de tubo en “U” para medir la presión atmosférica.
12
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Tubo de goma:
Refrigerante:
Se utiliza para condensar el vapor en las destilaciones. Para ello se hace circular agua, en
contracorriente, por la camisa exterior. Para ofrecer una mayor superficie y aumentar el
intercambio de calor, el vapor circula a través de unos ensanchamientos (bolas). En otros
modelos, es a través de un serpentín, y a veces, simplemente un tubo recto.
13
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Buchner:
Es un embudo con la base agujereada. Se acopla por su extremo inferior mediante un corcho
taladrado al matraz Kitasato o una goma. Encima de los orificios se coloca un papel de filtro,
cortado de forma circular, bien ajustado. Se utiliza para hacer filtraciones al vacío.
14
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Peligro de corrosión: Estos productos son corrosivos y son, por ejemplo: los que atacan y
destruyen los metales y los que queman la piel y/o los ojos en caso de contacto o proyección.
Su símbolo es:
Gases a presión: Son gases a presión dentro de un recipiente que pueden: explotar bajo
efectos del calor: Gases comprimidos, licuados o disueltos. Los gases licuados refrigerados
pueden provocar quemaduras y heridas por frío. Su símbolo es:
Peligro para la salud: Estos productos químicos pueden ser: Tóxicos a grandes dosis.
Irritantes para los ojos, nariz, la garganta o la piel. Pueden causar alergias en la piel
(eczema). Pueden causar somnolencia o vértigos.
15
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Peligro de explosión: El producto puede explotar en contacto con una llama, una chispa,
electricidad estática, por calor, por un choque, fricción … Son por ejemplo: Materiales
explosivos, materiales autorreactivos y ciertos peróxidos orgánicos. Su símbolo es:
Peligro de incendio: El producto puede inflamarse: en contacto con una llama, una chispa,
electricidad estática. Por efecto del calor, fricción. En contacto con el aire. En contacto con el
agua, emiten gases inflamables. Su símbolo es:
16
Colegio de Bachilleres Química I
Tlaxcala
Peligro para el medio ambiente: Son productos que pueden causar efectos nocivos sobre
los organismos del medio acuático.
Esta simbología es la utilizada actualmente, es posible que aparezca algún símbolo distinto en
frascos de reactivos antiguos.
17