Solución guía SENA 6

Marco Conceptual, Políticas Contables y soportes contables

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial
3.1.1 Sin realizar una búsqueda previa, elabore una historia donde explique cómo considera
usted que se llevó el control de los recursos en civilizaciones como la egipcia o la Maya, y que
aspectos de estos se han incorporado hasta la actualidad.
o Desde la antigüedad en distintas civilizaciones se han manejado los recursos de maneras
en que todos los civiles fuera capaces de controlarlos, inventaron métodos de
intercambio los cuales se han mantenido hasta la actualidad, pero se manejan de
formas diferentes, los recursos proveían principalmente de la naturaleza por lo que la
época del año indicaba que tan prosperas serian las cosechas por lo que ellos
intentaban controlar las cantidades para no desperdiciar los recurso en las épocas del
año que no se pudiesen aprovechar. La mayoría de las formas de controlar los recursos
pueden ser las misma que hace muchos siglos atrás pero en la actualidad han
evolucionado para un control más adecuado para nuestra época.
3.1.2 Indague con sus padres acerca de las siguientes preguntas y elabore una respuesta para
cada una, posteriormente socialícela con su grupo de trabajo:

 ¿Cómo controlan los ingresos y gastos familiares?

o Con frecuencia no hay ningún control establecido, pero algunas veces se usa el
“método” de solo gastar en las cosas necesarias para el hogar y no derrochar el dinero
en gustos innecesarios.

 Si en algún momento necesitan saber cuánto han gastado en el año ¿Tienen una forma
de determinarlo?
o No se tiene una forma determinada, ya que se suelen tener en cuenta los gastos
mensuales pero los gastos totales alrededor de un año no se contabilizan.

 ¿Con que frecuencia planean los gastos familiares?

o Normalmente no se suelen planear este tipo de gastos si o hasta unos cuantos días
antes de hacer el gasto, por lo que o se frecuenta la planeación de estos.

 ¿Hacen asignación de dinero a rubros específicos (Ejemplo salud, educación, vivienda)

o solo pagan lo que va llegando?
 o Se paga cada ves que llega la factura correspondiente, cada que llega un gasto se hace el
pago, sin ningún tipo de asignación.

 ¿Conservan facturas, recibos, cotizaciones etc., de pagos realizados en su casa?

¿Cuáles?
o Si se conservan, como los recibos de los servicios públicos, facturas de compras, la
mensualidad colegial y recibos de movimientos bancarios.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje
3.2.1 Observe los videos “Historia animada de la contabilidad” e “Historia de la contabilidad en
Colombia” de su material de apoyo. En el ambiente de formación y en grupos de máximo 3
aprendices desarrollen las siguientes actividades que debe ser socializada con su instructor.

 Elaboren una línea de tiempo de la historia de la contabilidad en Colombia, desde sus

orígenes hasta la actualidad.

https://my.visme.co/view/1j6pwv83-owplnm3jkvy72zd6
 Establezca dos diferencias entre la historia de la contabilidad en el mundo y la historia
de la contabilidad en Colombia.

CONTABILIDAD EN EL MUNDO CONTABILIDAD EN COLOMBIA

La base de la humanidad. Desarrollo de civilización necesario.
Primer congreso en 1770 en Europa. Primer congreso en 1853.

 Cada aprendiz aportará dos cualidades que creen debe tener los profesionales en el
área de contabilidad.
 Los profesionales contables deben tener una gran disciplina y buena memoria
para realizar contabilizaciones correctas si margen de error.
 Un buen desempeño en las matemáticas que los ayude con cuentas rápidas y le
permita una mejor eficacia.
3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)
3.3.1. Lea de forma desescolarizada el capítulo 3 “Partida Doble y la Educación Patrimonial”, del
texto “Contabilidad Universitaria”, Editorial Mc Graw Hill, ingresando al Sistema Nacional de
Bibliotecas SENA, base de datos e-book, Finalmente de forma individual elabore un esquema
gráfico (infografía), con apoyo en las TIC´s, el cual contenga los siguientes aspectos de la
contabilidad básica:
  Partida doble
 Estructura del PUC (clase, cuenta, subcuenta, cuenta auxiliar)
 Clasificación de las cuentas (reales o históricas y nominales o transitorias)
 Elementos de los estados financieros, naturaleza y dinámica.
 Ecuación contable
 Ciclo contable.

https://my.visme.co/view/x4n1wm8y-voql9kmnw9yp2x1w
3.3.2. Lea detenidamente la presentación en power point disponible en su material de apoyo,
denominada “4. SENA Marco conceptual- Cualidades-hipótesis-elementos estados financieros”,
y el documento PDF denominado “6. Marco_conceptual_financiera2014 completo”, el
instructor organizará grupos de trabajo de tres personas que realizaran un mapa mental con los
siguientes aspectos, utilizando la herramienta “Mindomo”:

 Propósitos de la información contable de propósito general

 Alcance
 Principio de Devengo
 Cualidades y características de la información contable
 Hipótesis Fundamental
 Elementos de los estados financieros
 Criterios medición
https://www.mindomo.com/mindmap/marco-conceptual-fianciero-
8dd929e01bea4ddfa7bf37cbe7ba387a
3.3.3. Aprendiz, de forma individual y desescolarizada elabore el cuadro que se muestra a
continuación
donde relacione las NIIF, NIC y las secciones de las NIIF para Pymes vigentes.

NIIF NOMBRE NIC NOMBRE SECCION NOMBRE

NIIF PYMES
NIIF 1 Adopción por Primera NIC 1 Presentación de Sección 1 Pequeñas y
Vez de las Normas estados financieros medianas
Internacionales de empresas
Información
Financiera
NIIF 2 Pagos basados en NIC 2 Inventarios Sección 13 Inventarios
acciones.
NIIF 3 Combinación de NIC 7 Flujos de efectivo Sección 7 Estado de flujos
negocios. de efectivo.
NIIF 4 Contratos de seguros. NIC 8 Cambios en Sección 10 Políticas
estimaciones contables, contables,
 políticas y errores. estimaciones y
errores.
NIIF 5 Activos mantenidos NIC Eventos posteriores al Sección 32 Hechos ocurridos
para la venta 10 balance. después del
periodo sobre el
que se informa

3.3.4. Realice la lectura de forma desescolarizada e individual del pdf “Adopción de normas
internacionales de contabilidad en Colombia” de las páginas 3 a 5 y observe la siguiente
imagen:

ELEMENTO NATURALEZA ESTADO DEFINICION BAJO CRITERIOS DE RECONOCIMIENTO

EF (CLASE) Y DINAMICA FINANCIERO NIIF Y EJEMPLO
AL QUE
PERTENECE
1 Activo Balance de Recurso Se reconocerá cuando sea probable
situación controlado por la que la empresa obtenga beneficios
entidad como económicos futuros de dicho activo
resultados de
sucesos pasados
2 Pasivo Cuenta de Obligación Se tiene una obligación al final sobre
resultados presente el periodo que se informa
producto de
sucesos pasados
para cuya
cancelación
3 Patrimonio Estados de Parte residual de Un valor significativo de grandes
cambio en el los activos una inversiones
patrimonio vez se han
neto descontado los
pasivos
4 Ingresos Estados de Incrementos en Se reconocerán cuando la entidad
flujo de los beneficios transfiera el control de los bienes o
efectivo económicos, servicios de los clientes
producidos a lo
largo del periodo
contable
5 Gastos Memoria Decrementos en Se reconoce cuando se ha surgido un
los beneficios decremento en los beneficios
económicos económicos futuros
producidos a lo
largo del periodo
 contable
6 Costos de Estado del El costo en que se Se identifica con el ingreso que
venta costo incurre para generen en el mismo periodo
poder contable, independientemente de la
comercializar un fecha en se realicen
bien
7 Costos de Estado de Valor de los La transferencia del producto no
producción o costos de recursos incluye bienes materiales
de operación producción entregados a un
tercero en
contraprestación
por haber
adquirido un
producto
8 Cuentas de Orden Estimación de Son circunstancias que pueden
orden deudor hechos o afectar la economía d la entidad
deudoras circunstancias contable
que pueden
afectar la
situación
financiera
9 Cuentas de Orden Relejan hechos Presentan un saldo acreedor, es decir,
orden acreedor de los cuales se aquellas en las que lo anotado en el
acreedoras pueden generar haber es superior a lo anotado en el
ciertas debe.
obligaciones

Luego, con la información obtenida complete la información solicitada en el siguiente cuadro:

ENTIDAD FUNCIÓN
Contaduría general de la nación Estandarizar, centralizar y consolidar la
contabilidad gubernamental, preparar
balances y definir normas contables
aplicables a nivel nacional.
Ministerio de hacienda Coordina, dirige y regula la administración y
recaudación de los tributos por parte de la
Administración Especial, la Administración
Tributaria y Aduanera Nacional.
Ministerio de comercio La principal tarea de la industria y el turismo
dentro de su jurisdicción es formular,
adoptar, dirigir y coordinar las políticas
generales de desarrollo económico y social
 del país.
Consejo técnico contaduría publica Responsable de la dirección científica y
técnica de la profesión y del examen de los
principios de contabilidad y normas de
auditoría generalmente aceptados en el país.
Superintendencias Responsable de vigilar la observancia de las
disposiciones contenidas en el estatuto del
consumidor.
IASB International Accounting Standards Board Es un organismo independiente de la
Fundación IFRS que se dedica al
establecimiento de normas contables de
carácter internacional.
3.3.5. Consulte la ley 1314 de 2009 y los decretos reglamentarios 3019, 3022, 3023, 3024, de
forma desescolarizada y liste en la siguiente tabla los requisitos que deben cumplir las
empresas para clasificarse en los grupos 1, 2, y 3.

REQUISITOS GRUPO 1 REQUISITOS GRUPO 2 REQUISITOS GRUPO 3

Grandes empresas: Activos
superiores a 30.000 SMMLV
o 200 empleados.
Cotizantes en bolsa.
Obligados a rendición publica
de cuentas.
Realizadores de
importaciones o
exportaciones superiores al
50% de sus operaciones.
Realiza negocio o control
conjunto con empresas
extranjeras.
Las empresas que no
cumplan los requisitos para
pertenecer al grupo 1 o al 3
Pequeñas microempresas:
Activos inferiores a 500
SMMLV
Ingresos inferiores a 6.000
SMMLV.
Planta de personal inferior a
10 trabajadores.
Solo un (1) establecimiento
de comercio.
No ejerce actividades bajo
franquicia.

3.3.6. Lea el capítulo 1 Objetivo de la información financiera con propósito general, pdf
disponible en su material de apoyo nombrado como “Marco-Conceptual - 2018”. Con su grupo
de estudio elabore un cuadro sinóptico donde presente: Definición del objetivo de la
información contable, utilidad y limitaciones de la información financiera, cambios en los
recursos económicos y en los derechos de los acreedores, rendimiento financiero reflejado por
la contabilidad de acumulación (o devengo), rendimiento financiero reflejado por los flujos de
efectivo pasados, cambios en los recursos económicos y en los derechos que no proceden del
rendimiento financiero.
3.3.7. De manera desescolarizada realice la lectura del Capitulo cuarto -Los Elementos de los
Estados Financieros “Marco-Conceptual - 2018” con su grupo de compañeros complete el
siguiente cuadro con la definición y criterios de medición (capítulo 6 del documento):

ELEMENTO DEFINICION CRITERIOS DE MEDICION

Activo Representan los bienes y Deben ser medidos a valor
derechos tangibles e histórico o corriente.
intangibles de propiedad del
ente económico.
Pasivo Representan las obligaciones Igualmente deben ser
contraídas por el ente medido bajo un valor
económico en desarrollo del histórico o corriente.
giro ordinario de su actividad,
pagaderas en dinero, bienes
o en servicios.
Patrimonio Representan el valor residual Costo histórico, costo
de comparar el activo total realizable neto y valor
menos el pasivo externo. presente.
Ingreso Representan los beneficios Se medirán al valor justo de
operativos y financieros que la consideración recibida o
percibe el ente económico en por cobrar.
el desarrollo del giro normal
de su actividad comercial en
un ejercicio determinado.
Gastos Representan los cargos Deriva directamente del
operativos y financieros en reconocimiento inicial y
que incurre el ente posterior de todo los activos
económico en el desarrollo y pasivos.
del giro normal de su
actividad en un ejercicio
económico determinado.

Una vez definido cada uno de los elementos de los estados financieros, realice dos ejemplos
para cada uno y plásmelo en la siguiente tabla:

ELEMENTO EJEMPLO 1 EJEMPO 2

Activo Dinero en caja menor. Saldo en las cuentas
bancarias.
Pasivo Impuesto por pagar. Obligaciones laborales como
las prestaciones sociales.
Patrimonio Los locales comerciales que Maquinarias o planta física.
posean.
 Ingreso Venta de productos Comisiones recibidas.
terminados.
Gastos Descuentos obre ventas. Compra de materias primas,
productos terminados o
semi-terminados.

3.3.8. Consulte de manera desescolarizada en páginas web, bibliotecas virtuales o en alguna

otra que este a su alcance y de respuesta:
a. Definición, diferencia y semejanzas entre: título valor, documentos comerciales, soportes
contables y soporte no contable. - Desarróllelo en un cuadro comparativo

DEFINICION DIFERENCIAS SEMEJANZAS

Titulo valor Documentos necesarios para Documento En general son la
legitimar el ejercicio del derecho necesario para base o la prueba
literal y autónomo que en ellos ejercer el derecho que sustenta los
se incorpora. literal expresado en bienes propios o d
el mismo. la empresa,
Documento Todo el compendio de Comprobantes de registran las
s comprobantes que recogen las medio escrito en los operaciones
comerciales operaciones mercantiles entre que se deja comerciales
profesionales y/o sociedades. constancia de las realizadas.
operaciones
mercantiles.
Soportes Documentos que registran las Documentos
contables diferentes operaciones de utilizados para el
transacciones de una empresa. registro de las
operaciones
comerciales, tanto
de una persona
jurídica como una
natural
Soporte NO Es un documento que Documentos que
contable normalmente se adjunta a un solo ofrecen
material que se va a entregar. información sobre
Usualmente tiene aspecto de cierta actividad
factura, y en él se describe la mercantil.
relación de los materiales o
servicios que se van a entregar o
efectuar.