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Psicopedagogía del aprendizaje

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Nombres:
mamani Jiménez
z
El aprendizaje

▪ Es un proceso a través del cual se adquieren y modifican


habilidades destrezas conocimientos conductas valores como
resultado del estudio y experiencia la instrucción y razonamiento
y la observación el aprendizaje No está relacionado con la
educación y el desarrollo personal y ella se marca por ejemplo
en la pedagogía la educación de niños y la andragogia la
educación de adultos cambiando el aprendizaje se puede definir
como un proceso de cambio relativamente permanente en el
comportamiento de una persona generando por la experiencia
z
El aprendizaje humano el juego es
necesario para el desarrollo y aprendizaje
de los niños
▪ El aprendizaje humano consiste en adquirir procesar comprender
finalmente aplicar una información que nos ha sido enseñada es decir
cuando aprendemos nos adaptamos a la existencia de los textos nos
demandan el aprendizaje es una invitación las limitación del proceso
observado que implica tiempo espacio habilidades y otros recursos de
forma las personas aprenden las tareas básicas universales para subsistir
y desarrollarse en una comunidad el aprendizaje humano se produce unido
a la estructura determinada por la realidad es decir a los hechos naturales
se pueden aparecer trastornos y dificultades en el lenguaje hablados o la
lectura en la coordinación el autocontrol la atención y el cálculo favorecer el
aprendizaje entre ellas puede estar los siguientes planeación, Como su
nombre lo indica se deberán planificar situaciones de los momentos para
aprender, monito debe desarrollar la capacidad de auto examinarse y
autoguearse durante la tarea conocer su propio estudio de aprendizaje
lindo y oyendo describiendo haciendo y hablando.

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