POEMA “Y DIOS ME HIZO MUJER”

GIOCONDA BELLI

Estudiantes:
Mileidy Loaiza Palma
Adriana Milena Torres Peña
Sandra Patricia Ramirez Cuenca

Docente:
Jaime Amaya

Universidad del Tolima

Didáctica de la literatura
Licenciatura en educación artística
Semestre IV
IBAGUÉ-TOLIMA
2023
 “Y DIOS ME HIZO MUJER” - GIOCONDA BELLI
Grados: 9° a 11°

ANTES:
o Juego “Tingo Tango” / pelota
o Acróstico con la palabra “MUJER”
o El poema se dividirá en 2 secciones
o Canción “Yo te esperaba” de Alejandra Guzmán
https://www.youtube.com/watch?v=IAZF2ScUfbs
o Cortometraje “El valor de las mujeres”
https://www.youtube.com/watch?v=1HZYiuxClb8
o Manualidad lingote de oro
o Materiales como: cartulina de colores fuertes pero
especialmente de color amarilla, marcadores,
escarcha dorada y cinta

DURANTE:
1. Juego “Tingo Tango”
Los estudiantes se sentaran en un círculo y se empezaran a pasar la pelota, cuando la pelota
se detenga el alumno deberá describir a la mujer que más admira y ¿Por qué?
 2. El docente presenta el poema y junto a los estudiantes leen la primera sección del
poema

a) Y Dios me hizo mujer.

De pelo largo, ojos,
Nariz y boca de mujer,
Con curvas y pliegues
Y suaves hondonadas
Y me cavo por dentro,
Me hizo taller de seres
humanos.
Tejió delicadamente mis
nervios y balanceo con
cuidado
El número de mis hormonas.
Compuso mi sangre
Y me inyecto con ella
Para que la irrigara
Todo mi cuerpo;

Se mencionaran aquellos detalles que Dios puso a la mujer y se les preguntara para ellos:
 ¿Cuál es la mujer ideal?
 ¿Qué crees que pasaría si no existieran las mujeres?
 ¿Qué roles ejerce la mujer en la sociedad?
 ¿Cuál crees que es el más importante?

3. Se hará una terapia de concientización junto a la

psicóloga enfatizando en el rol que ejercen las
mujeres como madres y se les pondrá la
canción “Yo te esperaba” de Alejandra
Guzmán.
“Me hizo taller de seres humanos”
Los estudiantes cerraran los ojos y pensaran
en todo lo que su madre ha pasado por ellos
y a aquellos que no tienen a su madre
decirles que ella les dio la vida y los amo
pero ahora deben de tener a alguien que los
cuida como una madre.
 b) Nacieron así las ideas,
Los sueños, el instinto.
Todo lo que creo suavemente
A martillazos de soplidos
Y taladrazos de amor.
Las mil y una cosa que me hacen mujer todos los días
Por las que me levanto orgullosa
Todas las mañanas
Y bendigo mi sexo.

4. Se proyectara el cortometraje “El valor de las mujeres” y se les preguntará:

 ¿Cuánto crees que vale una mujer?

 ¿Por qué hay mujeres que no se valoran?
 ¿Tú valoras a las mujeres que te rodean?

5. Se realizara por grupos un acróstico con la palabra “MUJER”. Se socializaran

DESPUES:
Para la producción escrita los estudiantes
deberá escribir frases que levanten el valor y
la autoestima de las mujeres, también
realizarán en cartulina lingotes de oro en
los cuales escribirán estas frases y se
pegaran por todo el plantel educativo.
“ERES MAS VALIOSA QUE EL ORO”