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Nombre: Gabriela Molina. Grupo: 1A CIEP.

Profesora: La Schenk

A) Desarrollo terico sobre el tema:


La literatura infantil se destaca como una modalidad de la literatura cuando tiene valores, provoca el disfrute a travs de su belleza y responde a los intereses de los nios, que van variando segn las edades que ellos transitan. Segn el autor Jesualdo (gran exponente de la literatura infantil y defensor de los cuentos de hadas), la literatura infantil debe tener en cuenta tres aspectos bsicos que intervengan en el desarrollo de las ideas del nio para que ste sienta agrado por ella:

Carcter imaginativo:
Se basa en lo irreal, caracterizado con belleza potica, lenguaje sencillo e ilustraciones que complementen su expresividad. Este es el carcter que afirma el mximo inters de la expresin para el nio. En general, los nios decides leer una obra por su carcter fantstico aunque este inters puede disminuir con el aumento de edad en el nio pero siempre est presente.

Dramatismo:
Refleja el propio del nio o intenta hacerlo; centra la atencin de ste y obliga a una formacin de imgenes interiores. Los se identifican con los personajes y situaciones, por lo tanto se puede observar en ellos alegra o tristeza segn las variaciones en la trama del cuento y en la vida de los personajes; se alegran con sus victorias y sufren con sus derrotas expresando sus anhelos e ilusiones en el gusto por ciertos textos.

Tcnica del desarrollo y el lenguaje:


Une los dos elementos ya mencionados. Es la manera como se presenta la invencin y el instrumento con el cual se desarrollo el drama. Es justamente en la tcnica, donde se aprecia la capacidad del autor para el desarrollo del tema elegido. El lenguaje que se utiliza es importante para despertar el gusto por la obra y resume la habilidad del creador, debiendo este ser sencillo pero sin trivializarse, con frases sonoras y onomatopeyas.

FUENTES: Literatura Infantil: Jesualdo. La literatura infantil en la escuela primaria: Mara Ruth Pardo Belgrano.

B) Entrevista:
Preguntas Bsicas: 1) Tuviste en tu infancia relacin con la literatura infantil? (Aclarar previamente qu incluye) Si. En casa haba algunos libros de relatos para nios, adems de los que veamos en la escuela (jardinera). Recuerdo que en jardinera se increment mucho el trabajo con materiales de literatura infantil. Nos lean cuentos que tenamos que ilustrar pero tambin trabajbamos con canciones. 2) Te lean o te narraban cuentos? Quin o quines? Si, a veces mi mam y tambin en la escuela. 3) Recuerdas alguno en especial? Me acuerdo mucho del cuento de La Hormiguita Viajera que tenamos en casa y an conservo; sus ilustraciones eran coloridas y muy atractivas. De la escuela, tengo muy presente el cuento de Pedro y el Lobo y tambin los relatos de Horacio Quiroga para nios as como Platero y yo, los cuales me agradaban mucho. 4) Sientes que te dejaron algo a travs del tiempo? Si. El gusto por la lectura como un elemento de disfrute y aprendizaje a la vez. Tambin la incidencia en la transmisin de valores y en el cultivo de la sensibilidad. 5) Fuera de los cuentos recuerdas canciones, poemas, adivinanzas, etc.? En casa haba algunos libros escolares de la poca de mis padres; en ellos se combinaban fragmentos de relatos y muchas poesas de autores nacionales y americanos. Recuerdo que me encantaba leerlos, muchas de las poesas las saba de memoria y a veces las transformaba en canciones con tonadas inventadas. 6) Tienes en la actualidad alguna relacin con la literatura infantil? Cuando mi hija era pequea procur acercarla a la literatura apropiada a su edad. Actualmente, al no tener nios cercanos me alej un poco de este tipo de literatura aunque sigo pensando que es muy importante fomentarla como una valiosa herramienta de crecimiento del individuo.

Conclusin y reflexin personal: Luego de realizada la entrevista, puedo concluir recalcando la importancia de la Literatura Infantil en la vida de los individuos y cmo esta puede llegar a marcar y a tener relevancia en su formacin. Tambin vemos que cuando un cuento tiene todo lo necesario para despertar el gusto, el mismo es recordado en etapas posteriores de la vida llegando inclusive a despertar las mismas emociones al recordarlo que cuando se lo ley por primera vez. Algo que a mi entender es necesario destacar es la relevancia que tienen las ilustraciones en esta literatura, tanto as que un cuento puede ser recordado y reconstruido a travs de ellas. La familia y las instituciones educativas son los dos mbitos claves para la difusin e inculcacin de la literatura, por lo tanto como docentes y parte de una familia, es nuestro deber asumir la responsabilidad de elegir en forma adecuada la literatura para los ms pequeos, brindndoles as, infinidad de garantas para su formacin y para hacer de ellos futuros vidos lectores y capaces de seleccionar tambin un buen material de informacin o recreacin. Son muchas las cosas que se pueden transmitir a travs de un cuento, un poema o una cancin; la importancia de su seleccin radica en tener claro qu valores vale la pena inculcar y de qu forma, adems de lo esttico y ldico.

Listado de Libros Recomendados


TTULO Qu lpiz te gusta ms? El pez Arcoris Marcos Pfister Por un color Susana Olaondo Susana Olaondo Mara Elena Walsh Susana Olaondo Sergio Lpes Surez Ana Mara Shua Susana Olaondo Alfaguara Isabel Garca Marcos Pfister Beascoa Mara Noel Prez AUTOR/A Adela de ILUSTRADOR/A EDITORIAL Gustavo Macri Actilibro RECOMENDADO POR Valentina Lasserre

Una Pind El enanito y las siete Blancanieves Olegario

Susana Olaondo Eduardo y Ricardo Fuhrmann Susana Olaondo Sergio Lpez Surez Nan Gonzlez

Alfaguara

Yenny Silveira

Espasa Calpe

Leticia Casanova

Alfaguara

Lilina Benenati

Hukala a los miedos

Alfaguara

Patricia Jorge

El pulpo y la sirena Del verdadero origen de las cometas y otros cuentos de: El pas de los nunca vistos Choco encuentra una mam

Emec

Eugenia Posse

Ana Barrios

Ana Barrios

Tae

Gabriela Molina

Keiko Kasza

Keiko Kasza

Norma

Priscila Prohl.

Sally Pepo en casa Johnson y Eduardo Ruz ________ Remolino Gabriela Dorote

Ttulo: Del verdadero origen de las cometas y otros


cuentos de: El pas de los Nunca Vistos.

Autor/a: Ana Barrios Editorial: TAE Recomendado por:

Ilustrador/a: Ana Barrios

Responde a los intereses del nio en cuanto a lo fantstico ya que la accin del cuento se centra en un mundo maravilloso, con seres mgicos que se observan humanizados fsicamente, en actitudes y hasta en la forma de hablar. A mi entender esto es de suma importancia para el desarrollo imaginativo del nio; es un cuento que nutre en abundancia este aspecto y adems genera en los lectores una esperanza en la creencia de un mundo no humano y mgico. En cuanto al lenguaje, es muy importante recalcar que el utilizado en el cuento es sencillo y coloquial, con expresiones propias de nuestra cultura. Las ilustraciones, si bien no son a color y s bastante simples, alcanzan para despertar en el nio inters aunque, creo que para nivel inicial, podra mejorarse este aspecto, ya que los nios se muestran con mayor gusto cuando las imgenes son coloridas y esto ayuda a que su inters y su atencin por lo que se les narra, aumente. Creo que el cuento tiene un importante mensaje de cuidado por la naturaleza y respeto por el mundo que nos rodea, adems de generar una toma de conciencia de que los seres humanos no somos los nicos en el mundo y que existen otras criaturas que pueden sentir y actuar a semejanza de nosotros y que merecen el mismo respeto. Si bien esto se inculca en el cuento a travs de seres que no son reales, puede aplicarse perfectamente con los que habitan verdaderamente nuestro planeta. Elijo recomendar este cuento sobre todo para 5 aos ya que tiene una extensin bastante considerable pero, si se narra de a poco, en varias jornadas, puede ser perfectamente aplicable para nivel 3 o 4. Creo que ello depende del inters que logremos despertar o no en los nios a travs del texto, de nuestra capacidad y de los anexos que podamos incorporar para utilizar como apoyo a la lectura (imgenes, objetos, actividades, etc.)

Mariposa del aire:


Mariposa del aire, qu hermosa eres, mariposa del aire dorada y verde. Luz del candil, mariposa del aire, qudate ah, ah, ah! No te quieres parar, pararte no quieres. Mariposa del aire dorada y verde. Luz de candil, mariposa del aire, qudate ah, ah, ah! Qudate ah! Mariposa, ests ah? Federico Garca Lorca.

Poema de otoo:
Otoo de pies dorados Qu traje te has puesto hoy? Mi pantaln de hojas rojas, Y mi galera marrn. Otoo de andar travieso Qu saco te has puesto hoy? Mi saco de hojitas secas Que al correr hacen cric-croc. Qu lindo que ests otoo! De amarillo y de marrn, Si hasta pareces un nio, Despeinado y juguetn. Graciela Genta.

El lagarto est llorando:


El lagarto est llorando. La lagarta est llorando. El lagarto y la lagarta con delantalitos blancos. Han perdido sin querer su anillo de desposados. Ay, su anillito de plomo, ay, su anillito plomado! Un cielo grande y sin gente monta en su globo a los pjaros. El sol, capitn redondo, lleva un chaleco de raso. Miradlos qu viejos son! Qu viejos son los lagartos! Ay cmo lloran y lloran, ay!, ay!, cmo estn llorando! Federico Garca Lorca.

Semillita:
Semillita, semillita, que en la tierra se cay y dormida dormidita enseguida se qued. -Dnde est la dormilona? un pequeo pregunt. Y las nubes respondieron: -una planta ya creci. Semillita, semillita que recibiste calor para dar una plantita muchas hojas y una flor. Hayde G. De Guacci.

Mi Familia:
Mi casa es un nido de amor mi abuelito es un ensueo mi abuelita una cancin y mis tos y mis primos son trocitos de mi amor. Yo adoro a mi madre querida yo adoro a mi padre tambin, ninguno me quiere en la vida como ellos me saben querer. Si duermo, ellos velan mi sueo; si lloro, estn tristes los dos; si ro, su rostro es risueo; mi risa es para ellos el sol. Amado Nervo.

Mis pompas de jabn:


Mis pompas de jabn Salen de mi habitacin, Corren por el pasillo se quedan en el descansillo. Mis pompas de jabn Flotan alrededor Pasan al saln Se toman el t y Pastas con caf; Mis pompas de jabn Se meten en la baera Detrs de la niera Se dan una ducha Con agua fra y mucha, Mis pompas de jabn, pon, pon. Carmen Gil Martnez.

Romance a la mueca:
Tengo cancin y suspiro para dormir mi mueca; la cancin para dormirla, suspiro si se despierta. Con sus ojos entornados la muy pcara est alerta, y no se quiere dormir ni aunque le cante en mil lenguas. Duerme pronto, te lo pido! Durmete, en este momento! Que tan pronto te me duermas, para jugar te despierto. Andrs Daz Marrero. Payasito se prepara Para salir a la pista, Estrena narizota roja Y desdentada sonrisa. Verde peluca, Colorido bonete Y dos bolsitas llenas De golosinas y juguetes. Rayas, lunares, Zapatones llamativos, Colorido es el vestuario Que ha elegido. Camisa con moo, Pantaln rayado, Y enorme saco Amarillo y colorado. Listo payasito Sopla el cornetn. Atencin, Atencin! Comienza la funcin! Nilda Zamataro.

En el pas de Nomeacuerdo:
En el pas de Nomeacuerdo doy tres pasitos y me pierdo. Un pasito para aqu, no recuerdo si lo di. Un pasito para all, Hay que miedo que me da! Un pasito para atrs, y no doy ninguno ms. Porque ya, ya me olvid dnde puse el otro pie. Mara Elena Walsh.

Payasito:

Lleg la primavera:
A la ronda ronda Del jardn que espera. Hay flores que nacen Con la primavera. A la ronda ronda De semillas nuevas. Hay sueos que brotan En la primavera. A la ronda ronda Que juego en la escuela, Yo quiero que siempre Sea primavera. Orqudea Marinozzi.

El libro:
Si es un amiguito que quieres buscar, abriendo sus hojas en l lo hallars. El libro nos lleva a un mundo genial; solamente espera Que lo sepas cuidar! Orqudea Marinozzi.

Animales en el fondo:
En el fondo de mi casa Hay un oso rezongn, Dos panteras, tres jirafas Y un cachorro de len. Pero yo no tengo miedo; Y si quedo frente a frente Ni me asusto ni me escapo Porque yo soy muy valiente Y las fieras son de trapo. Raide Galimberti.

La Gota de Agua:
A la nia gota Le gusta viajar Y nunca se agota De tanto saltar. Al cielo se sube Despus de volar Y va hasta la nube Desde el hondo mar. Si por el ro pasa Es de desconfiar, Vendr hasta mi casa O ir rumbo al mar? A veces yo siento Que en mi vaso est, La bebo sediento Qu felicidad! BS. Hessling.

El dentista en la selva:
Por la maana El dentista de la selva Trabaj intensamente Con un feroche cliente. Era el rey de la jungla, Era un len imponente, Con colmillos careados Y que le faltaba un diente. Por la tarde Y dijo el doctor dentista A su enfermera reciente: -pon el cartel en la choza, no recibo ms pacientes, ha venido un cocodrilo que tiene ms de cien dientes. Antonio Machado.

Caracola:
Me han trado una caracola. Dentro le canta Un mar de mapa. Mi corazn Se llena de agua Con pececillos De sombra y plata. Me han trado una caracola. Federico Garca Lorca.

Pajarito:
Pajarito, pajarito Que cantas en mi ventana No vendras desde hoy A vivir conmigo a casa? Jugaramos alegres A quien vuela ms y ms; T cruzando por el cielo, Yo quietito en mi zagun Julio Fernndez.

Ahora que todo gira:


Ahora que todo gira Vamos a cantar un rato El nio est en la pradera La madre lo est llamando Ahora que todo gira Vamos a rer un rato Los gatos con los ratones Y el hombre con sus zapatos Ahora que todo gira Vamos a dejar los llantos Que se bautice a los perros A las cabras y a los patos Ahora que todo gira Vamos a cantar un rato Que afuera todo es manzana Y adentro todo es naranjo. Humberto Megget.

A la mancha:
Por all, en la tardecita, Dentro del cielo azul, Estn jugando a la mancha Diez mil bichitos de luz. Como va siendo de noche Todos llevan un farol, Que apagan para esconderse Como diciendo: a m, no; Que encienden para mostrarse Como gritando: aqu estoy. Por all en la tardecita, Dentro del cielo azul, Estn jugando a la mancha Diez mil bichitos de luz. Fernn Silva Valds.

La paloma y el gorrin:
La paloma y el gorrin? El gorrin vol primero. La paloma se qued. Las palomas son caseras. Los gorriones son de sol. Ella es mansa y es de seda. l saltarn y ladrn. No s por qu esta maana Coman juntos los dos. Emerson Klappenbach.

El conejito Copito:
Corre, corre muy ligero el conejito Copito; tan rpido que no puedo ponerle un moo y un cinto. Corre raudo porque quiere ser libre de toda causa, y yo que quiero adornarle y no puedo, me desconsuelo. Quiero que Copito tenga una casita preciosa, pero l prefiere un huequito y corre y brinca entre las rosas!!! Corre libre como el aire, no intentar retenerte ni por instantes siquiera, quin soy yo para prohibirte que hagas lo que t quieras? Cristy Battistel Roggio.

Prncipe Azul:
Sueas el prncipe azul Nena chiquita eres t Luna de queso tendrs Cuando la luna salga. Suenan las doce y tendrs Zapatitos de cristal Prncipe azul ya vendr Ratoncitos lo traern. Cuando despiertes del sueo Ya no tendr luna el cielo Debes buscar ese beso Sigue tu sueo mejor Bosque encantado tendrs Junto al conejo tambor Blancas ardillas vendrn.

Casa Disparatada:
Tengo una casa disparatada No tiene techo no tiene nada Nadie se puede en ella quedar No tiene suelo para pisar No tiene puertas ni una pared Que disparate fijese usted Que no hay manera de hacer pich Porque pelela no tengo all. Mi casa est en un barrio precioso Donde vivimos los mentirosos. Letra: Vinicius de Moraes Grupo interprete: Canciones para no dormir la siesta.

Eduardo Mateo.

El pas de las maravillas:


Vers que pronto llegar el da que t querrs salir a buscar aquel pas de las maravillas que al irte para la cama te contaba tu mam.

Y all, doblando noms la esquina podrs encontrarte algn dragn vers mover sus siete cabezas con siete cuellos corbata buscndote el corazn.

Te rodearn las brujas del desengao que con su voz pueden transformarte en piedras y encontrars detrs de los escritorios gigantes lobos feroces querindote devorar. Aquel pas de las maravillas tendrs que hacerlo de realidad vers que no aparecen las hadas ni genios que arreglen todo ni Batman ni Superman.

Y t vers que el mundo no est embrujado que es tan real como el amigo que est a tu lado y junto a l tomndote de la mano podrs cumplir con tus sueos hacindolos realidad. As tendrs las botas de siete leguas y a los dems que suean como t sueas y aquel pas nacido de fantasa ser cierto algn da como un pedazo de pan. Letra: Horacio Buscaglia Grupo interprete: Canciones para no dormir la siesta.

Invierno:
Invierno, invierno Fro en la nariz Llueve en los paraguas Bajo el cielo gris. Invierno, invierno Cuando sale el sol Guardo en mis manitos Todo su calor. Invierno, invierno Cuando hay ventarrn Con mi barrilete A pasear me voy. Mara Teresa Corral.

El chorrito:
All en la fuente Haba un chorrito Se haca grandote Se haca chiquito. Estaba de mal humor Pobre chorrito tena calor. All en la fuente Las hormiguitas Estn lavando las enagitas Porque el domingo Se irn al campo Todas vestidas de rosa y blanco. Pero al chorrito no le gust Que lo vinieran a molestar Se hizo chiquito y se escondi entre las piedras de aqul lugar. Canciones para no dormir la siesta.

Mi mueca de trapo:
Una mueca para jugar, Tengo en mi casa que encontrar. Busco y rebusco en el cajn, Esta mueca quiero yo. La traigo hacia m, as, as, as. La empujo hacia all y se va, se va, se va. Mi mueca de trapo si se pone a bailar Mueve un poco los brazos y un abrazo me da, Y si mueve las piernas otro paso yo doy Y con uno y con otro ya bailamos las dos. La voy a baar, La voy a peinar. Mi mueca de trapo, si se pone a jugar Dobla todo su cuerpo donde le gusta ms, Si la siento en el suelo, quieta se quedar, Si la llevo arrastrando, un enojo le da. La hago dormir, as, as, as. La hago rodar, y se va, se va, se va. Mi mueca de trapo si se pone a soar, Mira un rato la luna y un desmayo le da. La acomodo de nuevo y la vuelvo a parar. Si la pongo cerquita muchos besos me da. Una mueca para jugar, Tengo en mi casa en cualquier lugar. Letra: Susana Bosch Intrprete: Canciones para no dormir la siesta.

Cancin para tomar el t:


Estamos invitados a tomar el t. La tetera es de porcelana Pero no se ve, Yo no s por qu. La leche tiene fro Y la abrigar, Le pondr un sobretodo mo Largo hasta los pies, Yo no s por qu. Cuidado cuando beban, Se les va a caer La nariz dentro de la taza Y eso no est bien, Yo no s por qu. Detrs de una tostada Se escondi la miel, La manteca muy enojada La ret en ingls, Yo no s por qu. Maana se lo llevan preso A un coronel Por pinchar a la mermelada Con un alfiler, Yo no s por qu. Parece que el azcar Siempre negra fue Y de un susto se puso blanca Tal como la ven, Yo no s por qu. Un plato timorato Se cas anteayer. A su esposa la cafetera La trata de usted, Yo no s por qu. Los pobres coladores Tienen mucha sed Porque el agua se les escapa Cada dos por tres, Yo no s por qu. Mara Elena Walsh.

La lombriz:
En el csped del jardn, jardn Se paseaba una lombriz, lombriz. Se acerc y me mir, mir. Qu sorpresa se llev, llev! Achs, achs Que salga la lombriz. Achs, achs Que salga la lombriz. Su cabeza al fin se vi, se vi, Asomada en el malvn, malvn. Yo quietito me qued, qued, Pero igual ella se fue, se fue. Silvia Malbrn.

Manuelita la tortuga:
Manuelita viva en Pehuaj pero un da se marc. Nadie supo bien por qu a Pars ella se fue un poquito caminando y otro poquitito a pie. Manuelita, Manuelita, Manuelita dnde vas con tu traje de malaquita y tu paso tan audaz. Manuelita una vez se enamor de un tortugo que pas. Dijo: Qu podr yo hacer? Vieja no me va a querer, en Europa y con paciencia me podrn embellecer. En la tintorera de Paris la pintaron con barniz. La plancharon en francs del derecho y del revs. Le pusieron peluquita y botines en los pies. Tantos aos tard en cruzar el mar que all se volvi a arrugar y por eso regres vieja como se march a buscar a su tortugo que la espera en Pehuaj. Mara Elena Walsh.

Cancin para vestirse:


A levantarse dijo la rana, mientras espiaba por la ventana. Tira con tirita y ojal con botn. Un pajarito que est en la cama busca el zapato bajo la rama. Tira con tirita y ojal con botn. Aupa, dijeron cuatro ratones, y se quitaron los camisones. Tira con tirita y ojal con botn. No hallo mi flauta protest el grillo, y la tena en el bolsillo. Tira con tirita y ojal con botn. Una gallina muerta de risa se pone el gorro y la camisa. Tira con tirita y ojal con botn. Medio dormido dice el morrongo: "Cuando madrugo siempre rezongo". Tira con tirita y ojal con botn. Y el sapo dice: "Qu disparate, desayunarse con chocolate!" Tira con tirita y ojal con botn. Tira con tirita y ojal con botn. Mara Elena Walsh.

De noche la escuchas, De da la ves, Si vas por la calle Te moja los pies. (LLUVIA)

No es pjaro pero vuela Y tiene cola. Pero nunca, nunca Vuela sola (COMETA)

Orejas largas, Rabo cortito, Corro y salto Muy ligerito. (CONEJO)

Mi madre fue una semilla Y tuve por padre al sol, Pero el viento del otoo De la rama me arranc. (LA HOJA)

Tengo hojas y no soy un rbol, Te hablo y no tengo boca, Me abres y no me quejo. Adivina, Quin soy? (EL LIBRO)

Una seora Muy aseorada Nunca est en la puerta Y siempre est mojada. (LA LENGUA)

Me tienen en los jardines, Me tienen en las macetas, Me tienen en los balcones, Soy muy coqueta. (FLOR)

Poncho duro por arriba, Poncho duro por abajo. Patitas cortas, Cortito el paso. (TORTUGA)

Soy roja por fuera, Blanca por dentro. Tengo la cara redonda Y ruedo por donde quiero. (MANZANA)

En el campo me cri Dando voces como loca. Quietecita me qued Para que me sacaran la ropa. (OVEJA)

En la casa de Pinocho todos cuentan hasta ocho: Pin uno, pin dos, pin tres, pin cuatro, pin cinco, pin seis, pin siete, pin ocho.

Don Pepito, el verdulero se meti en un sombrero, el sombrero era de paja, se meti en una caja, la caja era de cartn, se meti en un cajn, el cajn era de pino, se meti en un pepino, el pepino madur, y Pepito se cay!

Ta te t suerte para m, si no es para m ser para ti, ta te ti.

Pan y tomate, para que no te escapes. Pan y tocino, para que vengas conmigo.

La gallina Papanata puso un huevo en la canasta. Puso uno, puso dos, puso tres, puso cuatro, puso cinco, puso seis, puso siete, puso ocho. Me despiertan a las ocho con un mate y un bizcocho.

Erre con erre guitarra, Erre con erre carril, Rpido ruedan las ruedas Del rpido ferrocarril.

Poquito a poquito Copete empaqueta Poquitas copitas En este paquete.

Tres tristes tigres Comen trigo En un trigal.

Tres tropillas De potros plateados Trotan alegres Por un verde prado.

Rojo rojito Se pone Rulito Como si fuera un rabanito. Rojo rojito Se pone Ruln Como si fuera un chicharrn.