Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. Antecedentes
La Liga de Cooperativas de los Estados Unidos (NCBA CLUSA por sus siglas en Ingles) es la principal voz
de las personas que utilizan el modelo de negocio de las cooperativas para construir un mundo mejor y una
economía más inclusiva en los Estados Unidos y a nivel internacional. NCBA CLUSA proporciona educación
intersectorial, asistencia técnica y defensa que ayuda a las cooperativas a prosperar. Durante más de 100
años, NCBA CLUSA ha tratado de promover y proteger el modelo de las cooperativas, destacando el impacto
que las cooperativas tienen en la mejora de las vidas de las personas y sus familias. En los últimos 60 años,
NCBA CLUSA ha trabajado en más de 85 países en distintos ámbitos, incluyendo la seguridad alimentaria,
el desarrollo agrícola, el fortalecimiento de las comunidades y las organizaciones de agricultores, la salud
comunitaria, la gestión de los recursos naturales y el empoderamiento de los pequeños agricultores, las
mujeres y los jóvenes. Actualmente NCBA CLUSA trabaja por medio de proyectos en África, América Latina
y Asia.
NCBA CLUSA es un empleador comprometido con la diversidad y que prioriza acciones para la igualdad de
oportunidades. Todas las personas, independientemente de sus características personales, pueden aplicar
a este cargo; todos los aplicantes con las cualidades requeridas serán tenidos en consideración para el
cargo y sin importar su raza, color, religión, sexo, nacionalidad, afiliación política, orientación sexual,
identidad de género, estado civil, discapacidad, condición de veterano protegido, información genética, edad
y características legalmente protegidas para los factores no relacionados con el mérito. NCBA CLUSA, como
parte del movimiento cooperativo en los Estados Unidos y en el mundo, se guía por los ideales de diversidad,
equidad e inclusión, que están integrados en nuestros valores y principios compartidos
En línea con estos objetivos, el proyecto PENS propone el desarrollo de actividades en las siguientes
siete categorías:
Servicios financieros para facilitar préstamos agrícolas
Desarrollo de capacidades – agentes y servicios de extensión agrícola
Formación en técnicas mejoradas de producción agrícola
Formación en estándares de calidad y certificaciones
Desarrollo de capacidades para grupos de productores / cooperativas
Acceso al mercado por medio de la facilitación de relaciones comprador-vendedor
Desarrollo de capacidades – Promoción de mejoras al marco normativo y de políticas
Para desarrollar sus actividades el proyecto PENS contará con un importante grupo de extensionistas
quienes serán los encargados de realizar la asistencia técnica en el campo, adicionalmente; estos
extensionistas se encargarán de capacitar al personal de las organizaciones de productores y a jóvenes para
difundir los conocimientos, promover la réplica de lo aprendido y aumentar el impacto de las nuevas
tecnologías y conocimientos.
Para lograr el éxito de estas actividades es muy necesario que los extensionistas del proyecto conozcan la
forma de transmitir conocimientos y para ello deben contar con conocimientos y herramientas propias de
la andragogía para poder capacitar a personas adultas y además de entornos rurales. Para lograr esto se
requiere de un experto en andragogía y metodologías de aprendizaje para adultos, que desarrolle un paquete
de herramientas didácticas y metodológicas para facilitar la formación de los formadores que formen parte
del proyecto PENS.
3. Objetivos de la consultoría.
Diseñar el material metodológico y recursos de aprendizaje para formar a técnicos extensionistas de campo
de las cadenas de jengibre cúrcuma y orégano, para que logren transmitir los conocimientos técnicos
siguiendo una metodología participativa, lúdica y divertida que pueda ser asimilada fácilmente por personas
adultas en un entorno rural.
e) Realizar 6 talleres piloto de réplica con las organizaciones miembros de PENS, en esos talleres
deberán participar técnicos extensionistas del proyecto PENS, para que pongan en práctica lo
aprendido.
f) Elaborar el informe de la ejecución del plan de formación de facilitadores
7. Productos entregables:
Producto 1: Un plan de trabajo detallado, a la firma del contrato
Producto 2: Borrador del manual de capacitación. A los 45 días de firmado el contrato
Producto 3: Plan de capacitación. A los 70 días de firmado el contrato.
Producto 4: Informe final con el manual de capacitación terminado, el plan de capacitación concluido y los
6 talleres desarrollados. A los 120 días de firmado el contrato.
8. Forma de pago:
Primer pago: Contra entrega del producto 1 = 20%
Segundo pago: Contra entrega del producto 2 = 20%
Tercer pago: Contra entrega del producto 3 = 30%
Cuarto pago: Contra entrega del producto 4 = 30%
Cada pago se realizará a los 5 días después de haberse recibido y aprobado el producto correspondiente y
contra entrega de los comprobantes correspondientes.
9. Cualidades del equipo:
Que demuestre integridad, iniciativa y capacidad de organizar su propio horario de trabajo,
incluyendo en situaciones con rigurosas fechas de entrega.
Con disponibilidad para destinar 100% de su tiempo a las zonas de trabajo.
Con experiencia de trabajo por resultado y bajo circunstancias exigentes.
Anexo 1
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación Puntaje
Propuesta técnica que responda a las actividades
previstas en el TDR.
Cumple 0-25% =15puntos
Cumple 25-50%= 30 puntos
Cumple50-75%=45puntos
Cumple 75-100% = 60 puntos 60
Experiencia del equipo en los temas solicitados:
Menos de 5 años de experiencia: 5 puntos
5 – 7 años: 15 puntos
Más de 7 años: 25 puntos 25
Propuesta económica 15
puntaje total 100
Anexo 2
Esquema de presupuesto esperado
NCBA CLUSA es un empleador comprometido con la diversidad y que toma acciones en favor de la igualdad
de oportunidades. Todas las personas, independientemente de sus características personales, están
invitadas a enviar su hoja de vida. Solicitantes cualificados serán considerados para el empleo sin tener en
cuenta raza, color, religión, sexo, nacionalidad, afiliación política, orientación sexual, identidad de género,
estado civil, discapacidad física, información genética, edad y las características legalmente protegidas para
los factores no relacionados con el mérito.