UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE SALUD PÚBLICA

ASIGNATURA:
Laboratorio de Metodología de la Investigación en Salud (SAP 106)

TEMA:
Guía 3: Desarrollo Lógico de la Investigación

MAESTRA:
Dra. Hilda Mercedes Cruz García

NOMBRES Y MATRÍCULAS:
Yissel E. Adames B. - 100252398
Yini L. Martínez G. - 100293993
Crismairy J. Pérez R. - 100295931
Cándida E. Reyes R. - 100295409

SECCIÓN:
97

FECHA:
Abril del año 2022
 Guía 3: Desarrollo Lógico de la Investigación

Fase de elaboración de la Metodología de la Investigación

Objetivo: Identificar los componentes centrales del diseño operativo de una investigación.

Instrucciones:

Leer la Unidad #5 del programa de clase, luego de la revisión de la literatura, responder las
siguientes preguntas del tema de investigación que eligió para elaborar el proyecto de
investigación:

1. ¿Cuál es el tipo de estudio según: objeto de estudio, período, secuencia y fuente de

recolectar la información?

Estudio tipo descriptivo, prospectivo, cuantitativo, cualitativo de corte transversal.

2. ¿Cuál es la población del estudio?

Estudiantes de enfermería de 18 a 25 años de la Universidad Autónoma de Santo Domingo

(UASD), sede central, semestre 2021-10.

3. Muestra a ser estudiada.

La muestra estudiada estará compuesta por los estudiantes de enfermería de la Universidad

Autónoma de Santo Domingo (UASD), sede central, Facultad de Ciencias de la Salud, con
edad comprendida entre los 18 a 25 años.

4. Criterios de inclusión.

Los criterios de inclusión que se utilizarán para seleccionar dicha muestra serán:

 Pertenecer a la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), sede central.

 Ser estudiante de la Escuela de Enfermería, UASD.
 Tener una edad comprendida entre 18 a 25 años.
 Ser un estudiante activo.
 Haber seleccionado el semestre 2021-10.

No formarán parte del estudio quienes no cumplan con los criterios de inclusión.
5. Criterios de exclusión.

 Estudiantes no matriculados en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

 Ser estudiante inactivo de la UASD.
 Menores de edad o tener más de 25 años.
 Egresados de la universidad.

6. ¿Qué datos (variables)?

 Edad
 Sexo
 Cantidad de estudiantes de enfermería del semestre 2021-10 de la Universidad Autónoma
de Santo Domingo (UASD), sede central
 Nivel de ingresos
 Estado civil
 Cantidad de personas en su hogar
 Clase socio económica
 Herramientas tecnológicas
 Nivel motivacional
 Relación estudiante – profesor
 Relación estudiante – familia

7. Tipo de variables: dependientes o independientes.

 Variable independiente: La educación superior

 Variable dependiente: La deserción del estudiante

8. Operacionalización de las variables: variables, concepto, indicador, escala.

Variable Indicador Fuente Escala de

de medición
datos
Edad De 18 a 20 años; 20 a 22 Primaria Escala
años; 22 a 25 años nominal
Sexo Masculino o femenino Primaria Escala
nominal
Cantidad de estudiantes de 14,983 estudiantes de la Secundaria Escala
enfermería del semestre Universidad Autónoma de numérica
2021-10 de la Universidad Santo Domingo (UASD),
Autónoma de Santo Domingo sede central
(UASD), sede central
Nivel de ingresos 5.000 a 10.000, 10.000 a Primaria Escala
15.000, 15.000 a 20.000 nominal
 mensual
Estado civil Soltero, casado, unión libre, Primaria Escala
divorciado, viudo nominal
Cantidad de personas en su De 1 a 5 personas; de 5 a 10 Primaria Escala
hogar personas; 10 a 15 personas nominal
Clase socioeconómica Clase alta, clase media alta, Primaria Escala
clase media, clase baja , clase ordinal
indigencia
Herramientas tecnológicas Internet - computadora - Primaria Escala
tablet - celular nominal
Nivel motivacional ¿Se siente apoyado? Sí o no; Primaria Escala
¿se siente desmotivado? Sí o nominal
no; ¿se siente defraudado? Sí
o no
Relación estudiante - Buena - regular - mala Primaria Escala
profesor nominal
Relación estudiante - familia Buena - regular - mala Primaria Escala
nominal

9. Definición del proceso de captura de los datos.

La significancia estadística fue evaluada por medio de la cantidad de muestra general de los
estudiantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), sede central, del
semestre 2021-10, de las cuales se tomará una población de 500 estudiantes pertenecientes a
la Escuela de Enfermería de una población en general de 14,983 estudiantes para aplicarle los
diferentes cuestionarios digitales y así, elaborar las estadísticas comparativas con los
diferentes gráficos y resultados de la misma.

10. Definir proceso de análisis de los datos y presentación de los resultados.

El plan de análisis a trabajar se realizará primeramente con cuestionarios digitales donde la

población a estudiar podrá responder a las diferentes variantes; y una vez concluido el
cuestionario, se procederá a la elaboración de los resultados, que serán presentados mediante
gráficas y análisis descriptivo del mismo.