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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO

1. Ordena alfabéticamente los siguientes apellidos. (5 ptos )

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2. Relaciona los textos con su nombre . (3 ptos )

Tres tristes tigres tragaban trigo en


un trigal.
Recado

En los días de fiesta


se levanta alegre.
Verde, blanca y roja, Trabalenguas
la saludo siempre ¿qué será ?

Mamá:

Salí un momento a comprar un lápiz a la Adivinanza


tienda.
Regreso pronto. No te preocupes.

Juanito

3. Ahora separa las siguientes palabras en sílabas y encierra la sílaba tónica: (2 ptos )

• Regla : ______________________________________________

• Computadora : _________________________________________

4. Reconoce y subraya el sujeto de rojo y el predicado de azul. (2 ptos )

 Yo aprendí a jugar ajedrez.

 Ayer en el parque María encontró un llavero.


4. Escribe el verbo que le corresponde.( 2 ptos )

 trabaja – trabajan
La mujer ________________.
Los hombrecitos _______________ también.

 brinca – brincan
Los canguros ________________ arriba y abajo.
Una rana _________________ también.

5. Lee el texto : (6 ptos )


MATEMÁTICAS
1. Coloca el símbolo de ∈ y ∉ en los siguientes ejercicios. ( 3 ptos )

2. Une las cantidades escritas con letra con los números que les corresponden: (2 ptos)

Treinta y cinco
9 63
Setenta

Nueve
27 70
Sesenta y tres

Veintisiete
35 83
Noventa y siete

Ochenta y tres
42 97
Cuarenta y dos

2. Encierra las estrellas de decena en decena y marca en la tabla cuántos son :( 2ptos )

10 20 30 40 50 60 70 80 90
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Son ____________ estrellas

3. Escribe los números que faltan en las series numéricas: ( 3 ptos )

2 4 6 8 12 20

3 6 15 18 27

5 10 15 20 35

4. Juan compró 5 paquetes de galletas que cuestan cada una 3 soles cada una. ( 2 ptos )

¿Cuánto pagó?

5. Rosa tenía 78 soles pero gastó 19 en la tienda. (2 ptos )

¿Cuánto dinero le quedó?

6. Copia un camello igual en la cuadrícula y coloréalo. ( 2ptos )

7. Realiza las siguientes operaciones. ( 4 ptos )

3 4 + 5 6+ 78- 9 6-
2 4 3 8 67 1 9

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
1. Marca la respuesta correcta. ( 3 ptos )

 El ECOSISTEMA está formado está formado:


(a) Los ecos y sistemas.
(b) Los seres bióticos y abióticos.
(c) Sólo por los seres humanos.

 ¿Cuál de las siguientes no son partes de una planta?


(a) Raíz, hojas y tallos
(b) Hueso, piel, pelos.
(c) Flores y frutos.

 Existen dos tipos de ecosistemas , éstas son:


(a) Extraterrestres y aéreos.
(b) Aéreos y marinos.
(c) Terrestres y acuáticos.

2. Une con líneas de manera correcta. ( 4 ptos )

crá n e o

ca ra

cu e llo
h o m b ro
p ech o
co d o

abdom en m u ñ e ca
m ano

m u slo

ro d illa

to b illo
p ie

2. Pinta la estación del año durante la que hace más frío. (1 pto )

Primavera Invierno

Verano Otoño

3. Escribe donde corresponde los siguientes productos: (3 ptos )

Miel Mermelada de fresa Huevos


Aceite de maíz Jamón Mesa de madera

Productos de origen animal Productos de origen vegetal

______________________ ______________________

______________________ ______________________

______________________ ______________________

____________ ________
4. Relaciona y une con una línea cada sentido con su respectivo órgano.(5 ptos)

Vista Oído Olfato Gusto Tacto


5. De los siguientes dibujos encierra los que son seres vivos. (3 ptos )

4. Encierra los animales que nacen de huevo . ( 1 ptos )

PERSONAL SOCIAL
1. Todos los niños tienen derechos. Escribe dos derechos que tienes .(2 ptos )

_______________________________________________________________

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2. Así como todos los niños tienen derechos, también tienen deberes en la escuela y
en la familia. Escribe uno de cada uno. ( 2 ptos )

En la __________________________________________
Escuela
En la __________________________________________
Familia

3. ¿Cómo se llama la ciudad y el país dónde vives? ( 1 pto)

____________________________________________________________

4. Escribe el nombre de algunos oficios y profesiones de personas que habitan en tu


localidad. ( 2 ptos )

Oficios

Profesiones

5. Escribe V si la afirmación es verdadera y F si es falsa : (4 ptos)

 Las vías de comunicación son: Terrestres , aéreas , marítimas y fluviales……..…( )

 Gracias a las vías fluviales se transportan los aviones… …………………..…………………...( )

 Los medios de transporte son máquinas que sirven para desplazarnos…... ………...( )

 El transporte aéreo sirve para el traslado rápido entre grandes distancias. ….. ( )

6. Subraya la respuesta que complete correctamente las afirmaciones. ( 4 ptos )

 La familia tiene la función …………………………………………y se refiere a asegurar la


continuidad de la especie , tener hijos.
a) recreativa b) reproductiva c) educativa

 La familia debe brindar bienestar a sus miembros como : alimento, vestido , salud , vivienda
, etc .Nos referimos a la función ……………………………….
a) educativa b) reproductiva c) económica

7. En el siguiente mapa del Perú pinta de amarillo la región Costa, de marrón la región
Sierra, de verde la región Selva y de celeste el Mar peruano. (2 ptos )
8.Responde a las siguientes preguntas : ( 3 ptos )

 ¿Quién descubrió América?


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 ¿Cómo se llamaban sus carabelas?

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