UNIDAD EDUCATIVA “ANA PÁEZ”

ELOY ALFARO-SAN FELIPE

AÑO LECTIVO 2023 – 2024

ESTUDIANTE: _____________________________________AÑO: _______________

Fecha:_______________________________________ ____________ NOTA:
Destreza: Leer y escribir palabras y oraciones y completar el crucigrama.

1. Completa las oraciones con una palabra del recuadro

Pan huevo hora

El reloj da la _______________

La paloma pone un _________________

El panadero vende _____________

2. Escriba una oración con cada palabra

hada ________________________________________________________________________

abeja _______________________________________________________________________

jirafa ________________________________________________________________________

chirimoya ____________________________________________________________________

3. Lea la palabra y dibuje

Bandera bruja tren jabón hielo

4. Escriba los nombres de los dibujos

5. Escriba al dictado las siguientes oraciones

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6. Complete el crucigrama

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
ESTUDIANTE: _____________________________________AÑO: _______________
Fecha:_______________________________________ ____________ NOTA:
Destreza: Identifica decenas puras, suma y resta y completa series.

1. Escriba las cantidades representadas, pinta la decena mayor

2. Resuelva las siguientes sumas

D U D U D U D U
2 0 1 0 3 0 2 5
+ 4 0 + 7 0 + 6 0 + 1 3

3. Ubique el signo >, < o =, según corresponda

40 10 60 90

70 30 50 50

4. Resuelva las siguientes sustracciones

D U D U D U D U
6 0 9 0 5 0 4 0
- 1 0 - 7 0 - 2 0 - 4 0

5. Escriba al dictado las siguientes cantidades

 6. Dibuje pelotas en el exterior de la casa, un gato en el interior de la casa y una mariposa

en la frontera de la casa.

7. Lea y grafique las figuras geométricas

Cuadrado Círculo Triángulo Rectángulo

8. Complete la serie

0 1 10 11 12

21 22 30 32 41

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

ESTUDIANTE: _____________________________________AÑO: _______________
Fecha:_______________________________________ ____________ NOTA:
Destreza: Reconocerse como parte de una comunidad y del país; respetando los símbolos patrios.

1. Escriba el nombre de dos PROVINCIAS DEL Ecuador

1) ________________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________________

2. Dibuja una manera de demostrar respeto a las personas con capacidades especiales.

3. Une el derecho con el deber, según corresponda.

Derecho a la libertad Ser responsable y cumplir

Derecho a recibir respeto Deber de tratar con igualdad a los demás

Derecho a la educación Deber de respetar la opinión de los demás

4. Complete:

Nuestro país se llama_____________________________

La provincia en la que vive se llama _____________________

_ Cantón ________________

Parroquia ______________________

5. Lee y dibuja los símbolos patrios

La Bandera El Escudo Nacional
 EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
ESTUDIANTE: _____________________________________AÑO: _______________
Fecha:_______________________________________ ____________ NOTA:

1- ¿Qué acción nos permiten realizar los pulmones? (2 puntos)

a) Comer.
b) Respirar.
c) Movernos.

2- ¿Qué estructuras están señaladas en la imagen? (2 puntos)

a) Hueso y corazón.
b) Pulmón y estómago.
c) Corazón y estómago.

3- ) ¿Cuál es la principal diferencia entre los animales vertebrados y los invertebrados?

(2 puntos)

a) A Los vertebrados tienen músculos que le dan forma y soporte a su cuerpo, en

cambio, los invertebrados no lo poseen.
b) Los invertebrados tienen un esqueleto que le da forma y soporte a su cuerpo
en cambio, los vertebrados no lo poseen.
c) Los vertebrados tienen un esqueleto que le da forma y soporte a su cuerpo,
en cambio, los invertebrados no lo poseen.
4- ¿Cuál de estas características corresponde al animal de la imagen? (1 punto)

a) Respira por branquias.

b) Está cubierto de plumas.
c) Tiene glándulas mamarias.
5- ¿Cuál es la secuencia correcta en el desarrollo de una mariposa? (3 puntos)

(1) (2) (3)

(4)

a) 4 – 3 – 1 – 2
b) 2 – 3 – 4 – 1
c) 2 – 4 – 3 – 1

6- ¿Cómo impactan en el medioambiente las acciones de estos niños? (2 puntos)

a) Positivamente.
b) Negativamente.
c) No producen impacto.

7- ¿Cuál es el nombre de nuestro planeta? (2 puntos)

a) Marte.
b) Sol.
c) Tierra.

8- ¿La Tierra es……? (1 punto)

a) Un planeta.
b) Una estrella.
c) Un satélite natural.