HUMANISMO/RENACIMIENTO (S.

XV-XVII)

Profesor Mg. GONZALO PRESBÌTERO RODRÌGUEZ

PERIODIFICACION:

Periodos Convencionales: La Pre historia y la Historia

Versión Marxista: Colectividad prehistórica, Esclavismo, Feudalismo, Capitalismo,

Socialismo y Comunismo.

Versión Occidental: Edad antigua, Edad media, Edad moderna y Edad contemporánea
EDAD MODERNA :
Final de la EDAD MEDIA (s. V-XV) hasta
la REVOLUCION FRANCESA (1789-1799).
INICIO DE LA EDAD MODERNA :
1450 Se invento la IMPRENTA, por
Gutenberg, imprime libros.
1453 La conquista de Constantinopla
por los turcos.
1492 El viaje de Cristóbal Colon
1511 El monje alemán Martin Lutero,
declara rebeldía al papa.
CARACTERISTICAS:
▪ Humanismo
▪ Auge de las Monarquías Autoritarias
▪ La Era de los Descubrimientos
▪ Desarrollo del Comercio
▪ Aumento de la Esclavitud
▪ Aumento de la Población
▪ Reforma Religiosa: Protestantes y
Contrarreforma
▪ Grandes Avances Tecnológicos
▪ Renacimiento/Barroco – Ilustración
LA MODERNIDAD: LAS CARACTERISTICAS :
Connotación específica entre la
ideología y filosofía 1.La larga marcha hacia la total
Actitud mental: Edad Moderna hasta autonomía de lo secular (mas de 6
el siglo XX. siglos).
- Es el proceso de secularización o 2.El hombre no tiene mas a Dios, que
laicización. el hombre mismo.
- Ruptura entre lo divino y lo humano 3.Basta la razón.
- Ruptura entre la revelación y la razón 4.La razón pretende colocarse en el
sitio de Dios.
El Humanismo
▪ El Humanismo es una corriente filosófica educativa, filosófica, artística e intelectual
europea, estrechamente ligada al Renacimiento.
▪ Su Origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Roma,
Venecia y Florencia)
Contexto:
▪ Genialidad artística
▪ Espíritu descubridor
▪ Maquiavelismo
▪ Imprenta
▪ Protestantismo
▪ Mercantilismo, etc.
▪ Surge así, un espíritu mundano: fuerte individualismo, nuevos conceptos de
libertad y temas profanos.
El Humanismo y el Renacimiento
Humanismo Medios de difusión
▪ Es un movimiento que se produjo en el campo cultural La invención de la imprenta en 1445 por Juan
siglos XIV y XV. Gutenberg en Alemania.
▪ Se inspiraron en la Antigüedad clásica (Grecia y Roma) y Las universidades y las academias, se
en los autores clásicos como: Virgilio, Livio, Tácito, desarrollaron actividades de investigación.
Cicerón.
▪ Por la libertad de pensamiento, predomina la razón,
dejando de lado los dogmas.
▪ Colocaron al ser humano como centro del universo, como
ser libre y racional.
▪ Por el espíritu critico y cultivo de la inteligencia.
▪ Búsqueda de la verdad través de la investigación.
▪ Desprecio a la metafísica y teología.
▪ Humanistas cristianos católicos: clérigos, cardenales y
Papas (PIO II Y NICOLAS V)
▪ Los humanistas dominaban el griego y el latín. Objeto de estudio
▪ Se expandió por todo Europa. El hombre y la naturaleza como objetos de la ciencia,
la filosofía y las artes.
El Hombre Humanista
▪ Se centra en el estudio de la cultura clásica, en el estudio del hombre como individuo
y en su capacidad intelectual para el estudio de todos los campos del saber: ciencia,
filosofía, arte, etc.
▪ El ideal es un hombre completo, armónicamente desarrollado en lo físico y en lo
espiritual que no limita su saber a un campo concreto, sino abierto a lo Universal.
▪ La plena confianza que se tiene en el hombre da lugar al antropocentrismo.
▪ El prototipo de humanista es LEONARDO DA VINCI
Humanistas
▪ Francesco Petrarca (1304-1374)
Estudio de los clásicos: búsqueda de manuscritos.
▪ Giovanni Boccaccio (1313-1375)
“El Decamerón”: conjunto de relatos por 100 días, 7 mujeres y 3 hombres en Villa
Florencia huyendo de la peste. Temas Humanos (no referente a Dios).
▪ Nicolás Maquiavelo (1469-1527)
▪ Pico de la Mirándola (1463-1494)
▪ Dante Alighieri (1265-1321) La Divina Comedia (El Infierno)
▪ Erasmo de Rotterdam (1466-1536)
 Los Humanistas
Erasmo de Róterdam (1523)

La creación de Adán es un fresco en la bóveda de la

Capilla Sixtina, pintado por Miguel Ángel, alrededor
del año 1511. Dimensiones 2,8 m x 5,7 m

La primera Biblia traducida en idioma alemán

El Re-nacimiento
▪ Un nuevo nacimiento de las “Humanitas” de las artes clásicas del mundo
grecorromano.
▪ Exaltación silenciosa y progresiva del hombre (Hacia el Antropocentrismo) que
concentra en sí, el interés, la reflexión y las ilusiones de un futuro mejor.
▪ Gusto por el bello lenguaje y las artes plásticas.
▪ Desconfianza ante la tradición y desprecio por la teología y filosofía medievales, por
su lenguaje decadente y por sus excesivas complicaciones.

Renacimiento
▪ Es un movimiento de renovación cultural
entre los siglos XV Y XVI .
▪ A un nuevo nacimiento de la humanitas
▪ El renacimiento es la dirección hacia el
antropocentrismo
▪ El uso del latín (teología y filosofía
escolástica)
▪ Surge la vocación romana
▪ Se produce el imperio de la lengua
Las Causas del Renacimiento
1. El humanismo
2. La imprenta
3. La caída de Constantinopla
4. La influencia de las artes greco – romanas
5. El enriquecimiento de las ciudades y de la
burguesía
6. Los mecenas
▪ *Los Medievales esculpían o pintaban a los
hombres como santos.
▪ *Los Renacentistas pintaban y esculpían los
santos como hombres.
 Salida de crisis del siglo XIV:
recuperación demográfica y
económica

Expansión del comercio =

crecimiento ciudades
CAUSAS

Avance del pensamiento

racional y científico

Difusión de conocimiento,
aparición de la imprenta
RENACIMIENTO

Humanismo

Hombre como toda medida

de las cosas
CARACTERISTICAS

Búsqueda de la belleza ideal en

las proporciones
Hombre vitruviano
Altura cuerpo = longitud brazos
APOGEO DEL RENACIMIENTO
En España:
En Italia
Pint. Velásquez: Cristo en la Cruz. Herreriano.
Leonardo Da Vinci: Pint. La Cena,
Plateresco y Churrigueresco.
La Gioconda, Vírgenes
Francia:
Miguel Ángel: Esc. La piedad,
Esc. Goujon Y Pilon Lit. Montaigne Y Rosard
Moisés, David . Hizo planos cúpula
Alemania:
de San Pedro. Pint. el Juicio final
Pint. Durero y Holbein
Rafael: Pint. El Parnaso, escuela de
Países Bajos:
Atenas
Pint. Van Elck,Rubens, Rembrant, Van Dick
Ticiano: Pint. 4 mil cuadros y
retratos Inglaterra:
Lit. W. Shakespeare
 El David, Galería de la Academia,
La Piedad de la basílica de San Florencia.
Pedro del Vaticano, de 1,74 m de
altura x 1,95 m de longitud en la
base (1496).

La Gioconda o Mona Lisa El Juicio Final o El Juicio Universal en el ábside de la El Moisés 1513 -1515
Capilla Sixtina
 En conclusión / siglos XV-XVII
▪ Época en la cual surgió una Europa
moderna y el mundo Moderno.
▪ Expansión de la cultura Occidental
(América, Asia, África y Oceanía ).
▪ Ruptura de la Cristiandad y división
religiosa: Católicos y Protestantes.
▪ Proceso de secularización de la
sociedad: institucional y cultural
▪ La Época Moderna será una época
de revolución cultural.
▪ Esta revolución cultural está constituida de
movimientos culturales internacionales:
Renacimiento, Protestantismo, Reforma
Católica, Barroco, Iluminismo.
▪ Unidad resquebrajada por el Nominalismo,
la crisis de la alianza Papado-reforma
eclesiástica, el Cisma de Occidente, entre
otros.
▪ El área focal de la cultura medieval fue
dividida y arruinada por la Guerra de los
Cien años y el Cisma de Occidente. El
foco de la cultura giró hacia el sur: ITALIA