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Proyecto DE Física 1 - FISICA 1 UPN

Ingeniería Civil (Universidad Privada del Norte)

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Descargado por Jherson De La Cruz (jherson0616@gmail.com)
PROYECTO DE

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE – CIENCIAS

GENERADOR HIDRAULICO DE ENERGIA ELECTRICA

Merylain Bayona(1); Marycriz Herrera(4); Gianpierre Rebata(2); Hector Victorio(3)

(1)
Estudiante de la carrera de Ing. Industrial (UPN).
(2)
Estudiante de la carrera de Ing. Empresarial (UPN)
(3)
Estudiante de la carrera de Ing. Civil (UPN)
(4)
Estudiante de la carrera de Ing. Ambiental (UPN)

Docente: Victor Manuel Viera Castillo

Breña, Lima, Perú

Octubre – 2022

AGRADECIMIENTO

Descargado por Jherson De La Cruz (jherson0616@gmail.com)


PROYECTO DE

El presente proyecto de investigación fue realizado bajo la supervisión del docente


Victor Manuel Viera Castillo a quien le expresamos nuestro más profundo
agradecimiento, por hacer posible la realización de este trabajo. Además, de agradecer
su paciencia, tiempo y dedicación para que este proyecto pueda terminarse de manera
satisfactoria.

Mis sinceros agradecimientos a la UPN por proporcionar el espacio y


condiciones necesarias para el desenvolvimiento de los experimentos que ayudaron a
culminar el presente trabajo.

Agradezco también a todos mis amigos que, de alguna forma, ayudaron a


concluir este trabajo. A mi familia por el apoyo moral e incentivo en los momentos
difíciles.

Aquellos que no cité y que hicieron parte, directa o indirectamente, de esta parte
de mi vida.

MUCHAS GRACIAS!!

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PROYECTO DE

i. RESUMEN
En el presente trabajo se diseñó un generador hidráulico casero para obtener energía
limpia. El objetivo de este proyecto consiste en diseñar e implementar un generador
eléctrico a partir de la energía suministrada por una fuente hídrica. La metodología
utilizada fue la de un proyecto factible y experimental. Para poder realizarlo se necesitó
información sobre las energías renovables, sobre la hidráulica y qué tipo de energías no
causan emisiones contaminantes. El prototipo fue puesto para las zonas que se carece de
electricidad y que tengan un cuerpo de agua cercano para que este experimento tenga un
buen funcionamiento.

ii. PALABRAS CLAVES: Generador hidráulico, energía renovable,


turbinas.

iii. ABSTRACT
In this work, a homemade hydraulic generator was designed to obtain clean energy. The
objective of this project is to design and implement an electric generator based on
energy from a water source. The methodology used was that of a feasible and
experimental project. In order to carry it out, information was needed about renewable
energies, about hydropower and which type of energies do not cause polluting
emissions. The prototype was set up for areas that lack electricity and that have a body
of water nearby so that this experiment would work well.

iv. KEY WORDS: Hydraulic generator, renewable energy, turbines.

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PROYECTO DE

v. INTRODUCCIÓN
La energía hidráulica es un tipo de energía que es completamente ecológica, ya que
no causa emisiones tóxicas (son sustancias químicas que son provenientes del aire por
fuentes de carros, fábricas industriales, empresas comerciales, etc.). Para la mejora de
reducción de estas emisiones es poder tener un mejor uso de energías renovables y para
ello es sustituir las energías convencionales por las renovables como: biomasa,
biocombustible, geotérmica, eléctrica.

En este caso, nuestra problemática es generar electricidad a través de generador


hidráulico que con la fuerza del agua hacia las turbinas se obtendrá dicho experimento.
Es por ello, que con este proyecto buscamos abastecer las necesidades de los
ciudadanos y el medio ambiente, ya que al hacerlo casero hace que no botemos
emisiones toxicas para que no haya contaminación y también buscamos una solución
para las comunidades que carecen de electricidad y se puedan facilitar con este
generador casero.

Para poder generar esta energía hidráulica se requiere del aprovechamiento de la fuerza
y la caída del agua hacia las turbinas que conectada a un transformador que genera
corriente eléctrica.

Para poder realizarlo se necesitará la ayuda de energías renovables ya que es un


principal aprovechamiento para el cuidado del medio ambiente ya que no producen
emisiones contaminantes y son recursos naturales de acceso gratuito e inagotable (agua,
viento o sol) para producir energía limpia.

Para este proyecto se está buscando añadir conceptos de hidráulica para que los
elementos puedan tener un mayor provecho. En este caso se eligió realizar un generador
hidráulico casero en el que se rigen los principios de conservación de energía. El
principal objetivo de este proyecto es generar energía eléctrica a partir de la hidráulica.

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PROYECTO DE

vi. JUSTIFICACIÓN

El estudio que realizará este proyecto es una de las principales importancias, ya que
observamos como las leyes de energía mecánica está presente y eso nos ayudará a
realizar los movimientos a través de las turbinas que son impulsadas por la presión del
agua. Por ello, estas leyes hacen que se puedan resolver diferentes problemas.

La necesidad de hacer este proyecto es que ayuda al medio ambiente realizándose con
materiales reciclables y también a comunidades que se encuentran escasas de luz.

vii. OBJETIVOS

Con respecto a los objetivos planteados para la elaboración del proyecto, en primer
lugar, se encuentra el realizar la construcción de un generador de energía hidráulica con
la finalidad de aprovechar el movimiento del agua como uno de los principales recursos
naturales. En segundo lugar, aportar en el uso adecuado de la energía renovable.

Ambos objetivos generales se lograrán desarrollar llevando a cabo determinados


objetivos específicos, los cuales se mencionarán a continuación.

El primero de ellos consiste en aportar en la disminución de gases de efecto


invernadero. A su vez, general un movimiento de turbina casero, con el fin de producir
electricidad. Como un último objetivo se encuentra el comprobar la efectividad del
prototipo en hogares que no cuenten con un servicio de energía.

viii. MARCO TEÓRICO


viii.i INTRODUCCIÓN

En este trabajo seremos capaces de comprender la ley de conservación de la energía y


entender cómo la energía mecánica se convierte en energía eléctrica. La ley de
conservación de la energía mecánica es la ley que le da origen al término "fuerza
conservativa". Cuando la energía mecánica de un sistema permanece constante,
podemos relacionar la energía mecánica final del sistema independientemente del
trabajo realizado por el movimiento intermedio o las fuerzas involucradas, por lo que la
conservación de la energía mecánica resuelve el difícil problema de las leyes de
Newton. Cabe mencionar que, sin fricción, la energía mecánica no depende del camino,
por ejemplo, un generador hidroeléctrico. Un generador es un dispositivo capaz de
mantener

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PROYECTO DE

una diferencia de energía eléctrica entre dos puntos mediante la conversión de energía
mecánica en energía eléctrica. Esta transición se logra por el efecto de un campo
magnético sobre los conductores, y si ocurre mecánicamente, el movimiento relativo
entre los conductores crea movimiento.

viii.ii ENERGÍA
El término energía posee varias definiciones, estas hacen alusión a la idea de una
capacidad para actuar, transformar o poner en movimiento.

PRINCIPIO DE LA CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA


La ley de conservación de la energía establece que la energía ni se crea ni se destruye;
sólo cambia de una forma a otra. Durante este proceso, la energía total permanece
constante; en otras palabras, es la misma antes y después de este proceso.

En este arquetipo las energías que se transforman son:

● Energía mecánica:Es la energía debida a la posición y movimiento del objeto,


por lo que es la suma de la energía potencial y cinética del sistema mecánico.

● Energía cinética: Relativa al movimiento.

● Energía potencial: Es la energía almacenada en un objeto debido a su


posición.
3

viii.ii.i ENERGÍA HIDRÁULICA


La energía hidráulica se puede utilizar de forma gratuita, se obtiene mecánicamente y
por tanto se puede utilizar directamente. Su conversión a electricidad es excelente, muy
superior a las unidades de combustible. Impacto social significa que la energía
hidroeléctrica como fuente de energía limpia es la principal razón para demostrar su
impacto social positivo, seguida de su

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potencial para generar riqueza y empleo. Es una de las fuentes de energía más baratas y
puede competir con otras fuentes de energía convencionales, como las centrales
eléctricas de carbón y las que utilizan el petróleo para obtener rentabilidad.

Esta fuente genera una contaminación ambiental mínima, cero monóxidos de carbono y
óxidos, es decir, no causará el agotamiento de la capa de ozono. Es una fuente de
energía renovable. Se puede utilizar durante millones de años porque su fuente es el
agua, el motor que produce energía limpia.

viii.iii PRINCIPIO DE BERNOULLI

Este principio describe el comportamiento de un flujo laminar a medida que se mueve a


lo largo de una corriente de agua. Así lo reveló Daniel Bernoulli, quien afirmó que en
un fluido ideal (sin pegajosidad ni fricción) que recorre por una tubería, la energía
retenida es constante a lo largo de todo su recorrido.La energía de un fluido en un
momento dado consta de tres componentes

viii.iii.i. Cinética: Es la energía producida por la velocidad del fluido. viii.iii.ii.

Potencial gravitacional: Es la alta energía inherente al líquido.

viii.iii.iii.Energía de flujo: Es la energía contenida en un fluido debido a su


presión. Su ecuación es:

P1 + V1 x 2 + gph1 = P2 + V2 x 2 + gph2 LEY

DE LENZ Y FARADAY

La ley de Faraday se basa en un experimento realizado por Michael Faraday en 1831


y establece que el voltaje inducido en la bobina (EMF, fuerza electromotriz inducida)
directamente proporcional a la tasa de cambio del flujo magnético en cualquier
superficie con el circuito como borde:(Lopez;2007)

En este trabajo se presenta la Ley de Lenz: relacionada con la ley de la conservación de


la energía, se presentan cinco clases de energía: Energía potencial, cinética, mecánica,
eléctrica y lumínica.

Y la ley de Faraday: crea una fuerza electromotriz, un voltaje creado a partir de un


campo magnético en un movimiento.

En Lima esta tecnología ya es utilizada en la industria eléctrica; contamos con dos


centrales hidroeléctricas, una en Rímac en la central de Matucana con una

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PROYECTO DE

capacidad de generación de 137 MW y la otra en Santa Eulalia en la central de Huinco


con una capacidad de generación de 277,9 MW. (Enel Generación Perú, 2020).

Para poder llegar a más familias en zonas de bajos recursos, y poder disminuir la
delincuencia por causa de la poca iluminación de las calles, accidentes y los jóvenes ya
no cuenten con la dificultad de estudiar por la falta de iluminación.

IX. MATERIALES Y MÉTODOS


Para la realización y construcción del sistema de medición de resistividad eléctrica se
tomo en cuenta los siguientes materiales:

• Trozos de madera
• Alambre de 3 o 4 mm de grosor
• 1 motor de 12 voltios
• 2 tapas
• 16 cucharas descartables
• Pistola de silicona
• Pegamento
• 1 goma elástica
• 1 botella grande de plástico
• 1 una llave de agua
• 2 pinzas
• 1 led
• Tornillos

Herramientas:

• Destornillador
• Regla
• Lapicero
• Punzón

Procedimiento Experimental

En primer lugar, se construyó el soporte donde irá la turbina con madera de diferentes
medidas y para que haya un buen soporte se añadieron tornillos. Para realizar la turbina
de donde pasará el agua y que con esa fuerza generará luz se utilizó dos discos y
varias cucharas de plástico, que en el centro del disco se pusieron dos tapas de
botella ya con agujeros. Para poder unir la turbina casera con el soporte se utilizó un
alambre y silicona para que el disco pueda estar fijo en una posición. Luego para que
vaya una liga con el motor se realizo con 3 maderas de forma circulares 1 con diferente
diámetro, en la cual también se utilizo silicona para pegar esas maderas circulares.
Luego, en el

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PROYECTO DE

motor se puso dos pinzas y una luz led pequeña donde se demostrará el experimento.
Para finalizar, con una botella de agua se le hizo un agujero para que vaya una llave
donde pasará el agua.

X. RESULTADOS Y DISCUSIONES
El generador hidráulico de energía eléctrica funcionó satisfactoriamente tanto en
simulación como en la práctica. Se observó que al contacto del agua con la ruleta el
voltaje en el multímetro iba en aumento. Al mismo tiempo, se encendió la luz led que
confirma la funcionalidad del prototipo. Los rangos están dentro de los valores
permitidos para la señal de control de acuerdo con las fuentes de poder. La generación
de voltaje se da de acuerdo con la relación de generación de la rueda.

A manera de discusión, también observamos que mientras más elevada sea la salida del
agua, ésta caerá con mayor fuerza y generará mayor energía. Si bien en un principio
suele ser muy baja, se puede elevar con un mejor y más eficiente diseño de la misma.

xi. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:


Para poder emplearlo, es necesario pasar de una forma básica a una de gran escala, a
raíz de ello es posible usarlo en rio principalmente en las zonas con alto índice de
abandono por parte del gobierno peruano, el mecanismo del prototipo esta idealizado
para estos tipos de situaciones en donde hay carencias, pero sin embargo se puede
lograr hacer energía con tan pocos recursos.

Ejemplo más claro para usar el prototipo es un rio debido a la naturaleza de modelo del
prototipo, pero es necesario saber el uso adecuado que se le dará a este y al mismo
tiempo el mantenimiento de esta.

Finalmente se espera que se logre aceptar la construcción de este prototipo por parte de
los pobladores que están olvidados por el gobierno.

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PROYECTO DE

Bibliografía:

● Fundación Aquae. (2021, 26 julio). Qué es la energía hidráulica y cómo funciona -


Fundación Aquae. Fundación Aquae. https://www.fundacionaquae.org/que-es-la-
energia-hidraulica/

● Proyectos - Generador Hidráulico De Energía Eléctrica (muy fácil de hacer). (2015, 24


octubre). [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=bI5B6BJrPwk

● Enel Generación Perú. (s. f.). Enelamericas.com. Recuperado 2 de octubre de 2022, de


https://www.enelamericas.com/es/conocenos/a201609-enel-generacion-peru.html

● López, L. (s. f.). LEY DE FARADAY-LENZ. Edu.ar. Recuperado 8 de octubre de 2022, de

https://www.ib.edu.ar/images/beca_ib_alum_niv_medio/trabajos/2007/LopezL.PDF

● Ecuación Bernoulli. (2015, marzo 8). Fisica De Fluidos.

https://daniilopez10.wordpress.com/primer-corte/ecuacion-bernoulli/

● Física. Paul E. Tippens. Conceptos y aplicaciones. Editorial McGraw-Hill, 6ta


edición, 2001. Paginas: 156-160. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Energ
%C3%ADa&oldid=146271757

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ANEXO

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