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PLANTEL PENJAMO.
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CONCEPTO DE DERECHO PENAL.
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Tabú y venganza privada: en los tiempos primitivos no existía un
Derecho penal estructurado, sino que había toda una serie de
prohibiciones basadas en conceptos mágicos y religiosos, cuya
violación traía consecuencias no sólo para el ofensor sino también
para todos los miembros de su familia, clan o tribu.
VENGANZA
Esta fase se identifica como la ley del Talión cuya formula es ojo por
ojo, diente por diente, es decir; Se ve claramente una venganza
individual en la que se infringe un mal por otro recibido.
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(Pentateuco) y de manera evidente en la Biblia en la que plasma la ley
del Talión al decir los siguiente: Si en riña de hombre golpeare a una
mujer encinta haciendo la parir y el niño naciere sin mas daño, será
multado en la cantidad que el marido de la mujer pida y su caso
decidan los jueces pero si resultare algún daño entonces dará si vida
por vida, ojo por ojo, mano por mano, pie por pie, quemadura por
quemadura, herida por herida, etc.
Derecho mercantil. Esta rama del derecho privado tiene relación con
el derecho penal, ya que en lo que se refiere a sociedades mercantiles
y títulos de crédito se presentan diversas figuras típicas que pueden
constituir un delito.
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Derecho Internacional. Toda vez que existe un derecho internacional
penal, es decir nos referimos al principio de extraterritorialidad.
Derechos Humanos. Tiene relación con el código penal toda vez que
este derecho vela por las garantías reconocidas por la constitución
política de los estados mexicanos, así como los pactos, convenidos y
tratados internacionales ratificados en nuestro país.
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Incendios y explosiones: Se determina los efectos que produjo la
explosión, solventes y residuos.
LA ESCUELA CLÁSICA.
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primera agrupación de estudios preocupados por la inconsistente y
arbitraria administración de justicia.
CARACTERÍSTICAS.
Al tratar lo referente a la pena, no hable de que esta debe ser útil para
la reiserción del delincuente a la sociedad.
LA ESCUELA POSITIVA.
ORIGEN
La escuela positiva nace en el siglo XIX. Su creador fue Ezequiel
Cesare Lombroso como una reacción contra la Escuela Clásica:
CONCEPTO
Escuela positiva. Cuerpo orgánico de concepciones que estudian al
delincuente, al delito y su sanción, primero en su génesis natural, y
después en sus efectos jurídicos, para adaptar jurídicamente a las
varias causas que lo producen los diversos remedios, que por
consiguientes serán eficaces. (Ferri)
POSTULADOS
Son:
Ius puniendi. El derecho a imponer sanciones pertenece al
Estado a titulo de defensa social.
Método. El método es inductivo – experimental. La escuela
Positiva se caracteriza por su método científico.
Delito. El delito es un hecho de la naturaleza y debe
estudiarse como un ente real, actual y existente.
Delincuente. El delincuente es aquella persona que comete
delitos por influencias del medio en que vive. Busca la
readaptación del delincuente. Y para estos establece los
Sustitutivos Penales.
Determinismo. La voluntad del hombre no juega ninguna
papel en sus actos. El hombre no tiene libre albedrío. El ser
humano esta determinado a cometer delitos.
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La responsabilidad penal. Sustituye la responsabilidad moral
por la responsabilidad social, puesto que el hombre vive en
sociedad y será responsablemente social mientras viva en
sociedad. El hecho de que si no hay responsabilidad moral,
no quiere decir que se pueden quedar excluido del derecho.
La Pena. El concepto de Pena se sustituye por el de sanción.
La sanción va de acuerdo a la peligrosidad del criminal. Las
sanciones deben durar mientras dure la peligrosidad del
delincuente, y por eso son de duración indeterminada.
Proporcionalidad de la pena. Busca la proporcionalidad de la
pena, no se debe castigar conforme a lo que dicen los
Códigos, sino que tiene que haber Sustitutivos Penales. P.ej.,
menor que comete asesinato no se lo puede sancionar con 30
años de reclusión, antes debe estudiar sus antecedentes, las
causa porque cometió tal acto, las atenuantes, etc., Antes se
debe buscar su readaptación.
Legislación penal. La legislación penal debe estar basada en
los estudios antropológicos y sociológicos.
La ley penal. La ley penal no restablece el orden jurídico, sino
que tiene por misión la de combatir la criminalidad
considerada como fenómeno social.
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delincuente ya que no ve las causas que llevaron al delincuente a
cometer actos delictivos.
REPRESENTANTES
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Establece una tipología–-no obstante que la Escuela Positiva no la
acepta tipologías—de delincuentes:
Atávico o nato. Persona que esta determinada a cometer delitos por
causas hereditarias. Es imputable.
La critica a Cessare Lombroso le hace notar que no hay criminal nato,
por ejemplo los rasgos rudos y fuertes un campesino no pueden hacer
pensar que es de por sí un criminal, mas al contrario, hay personas
con rasgos finos que son criminales mas avezados
Epiléptico Individuo que sufre de epilepsia y comete a causa de esta
enfermedad un delito. Es inimputable.
Habitual. Persona que observa un género de vida delictiva al extremo
de llegar a constituir un tipo permanente de personalidad criminal. Es
imputable.
Loco. Aquel en que el delito es la manifestación o revelación de una
anomalía mental, de su individualidad psíquica anormal. Es
inimputable.
Loco-moral. Estado psicopatológico que impide o perturba la normal
valoración de la conducta desde el punto de vista moral, pero dejando
subsistente la capacidad cognoscitiva y volitiva. Es imputable.
Ocasional. Persona, casi siempre normal, aunque de escasa energía
volitiva, que delinque por sugestión del ambiente o por motivo pasajero
sentimental o externo. Es imputable.
Dentro de este tipo de delincuente están el pseudocriminal (Es
ocasional, no es un criminal, las circunstancias hacen que cometa el
delito) y el criminaloide (Persona que esta empezando a delinquir por
sugestión del ambiente).
Pasional. Aquel en que el delito prorrumpe tempestuosamente, como
un huracán psíquico, anulando la voluntad e impidiendo la sana y
normal recepción de los acontecimientos. Para su imputabilidad o
inimputabilidad requiere en todo caso un atento análisis psicológico.
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Profesional. Es el que participa regularmente y como medio normal
de vida, en una cultura criminal perfeccionada y dotada de un cuerpo
de aptitudes y conocimientos especializados. Es imputable.
ESCUELA ECLECTICA.
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LAS FUENTES FORMALES DEL DERECHO PENAL.
Costumbre.
Doctrina.
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AMBITO DE VALIDEZ DE LA LEY PENAL.
Por tanto, la ley penal será aplicada por hechos cometidos durante su
vigencia, es decir, desde su entrada en vigor hasta que parte de ella
sea derogada o bien su texto sea abrogado para dar paso a la entrada
en vigor de algún precepto legal en caso de derogación o a otra ley en
caso de abrogación.
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Como es sabido, existe un mandato constitucional que establece que
todos (nacionales o extranjeros) somos iguales ante la ley sin que
pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento,
sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia
personal o social.
Por tanto, el ámbito personal de la ley penal implica, que esta será
aplicada a la persona (nacional o extranjero) que cometa un delito
establecido en el citado cuerpo de normas.
SUJETO ACTIVO.
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participa en la comisión del delito, contribuyendo a su ejecución
proponiendo, instigando o auxiliando al autor con anterioridad a su
realización, al momento de realizarla o después de su consumación.
SUJETO PASIVO.
AUTORIA.
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Es autor del delito quien lo realiza por sí, por medio de otro que actúa
sin incurrir en delito o con varios en común.
2.- Autor mediato: quien lo comete por medio de otro que actúa sin
incurrir en delito.
CONCURSO DE DELITOS.
Cuál sería el caso del ladrón que para robar el dinero de un banco,
primeramente mata al guardia de seguridad, posteriormente daña el
cristal de la puerta de acceso, enseguida lesiona a la cajera y
finalmente roba el dinero.
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Hay concurso ideal cuando con una sola conducta, dolosa o culposa,
se cometan varios delitos.
Cuál sería el caso del asesino que para privar de la vida a la persona
que pretende matar, le dispara, la bala entra en el cuerpo de la víctima
principal, pero dicha bala salió y lesionó a otra persona pero también
daño un vehículo.
DEFINICION DE DELITO.
El código penal federal define al delito como toda acción u omisión que
sanciona la ley penal.
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En la mayoría de los ordenamientos herederos del sistema continental
europeo, se acostumbraba definir al delito como una conducta típica,
antijurídica, imputable, culpable y punible.
1. LA CONDUCTA.
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Comportamiento negativo: inactividad o no hacer. Ejemplo: la
madre que amamanta a su hijo, sabedora de que el ministrarle la leche
materna es indispensable para que viva, pero a sabiendas de ello
omite amamantarlo, provocando que el bebe nuera de inanición, a
esto se le denomina comisión por omisión.
A) DE ACCIÓN.
ELEMENTOS DE LA ACCIÓN.
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EL NEXO DE CAUSALIDAD O NEXO CAUSAL: Es el ligamento o
nexo que une a la conducta con el resultado, sin la cual este último no
puede atribuirse a la causa.
B) OMISION.
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conducta exigida por la ley, como en el caso de la madre que deja de
alimentar a su pequeño hijo y con esa inactividad produce la muerte
del menor, se está vulnerando una ley preceptiva, la cual ordena a los
padres suministrar alimentos a los hijos, produciendo un resultado
material al causar la muerte de su menor; vulnerando además una
norma prohibitiva de “no matar”.
1. Manifestación de voluntad.
2. Conducta pasiva (inactividad).
3. Deber jurídico de obrar.
4. Resultado típico material.
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Otro ejemplo podría ser los administradores de una guardería, así
como los llamados guardaespaldas o escoltas.
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Ejemplo de ello sería el caso en el cual una multitud de personas
espera la llegada de los vagones del metro, y ante la proximidad del
tren, empiezan a empujarse unos a otros, por lo cual Guillermo empuja
a Elena y ella a su vez a Luis, quien cae a las vías y muere al ser
arrollado por el convoy.
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un ejemplo real de VIS MAYOR: en el tramo carretero
denominado Tenango de Doria San Bartolo Tutotepec, José conducía
un vehículo Jetta a 60 kl/h, llovía con gran intensidad y existía poca
visibilidad por la neblina, de pronto se desgajó parte del cerro e
impactó la parte derecha del vehículo, proyectándolo contra Conchita
N, quien iba caminando por la orilla de la carretera, causándole
severas lesiones que le provocaron su muerte.
ACTOS REFLEJOS.
SUEÑO Y SONAMBULISMO.
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derribe o tumbe a una persona ocasionando lesiones o privándolo de
la vida, caso en el cual, al no existir la intencionalidad y la voluntad del
activo, no podrá ser sancionado.
HIPNOSIS.
2. TIPICIDAD.
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4). Nullum poena sine crimen. No hay pena sin delito.
a) El sujeto activo.
b) El sujeto pasivo.
c) La conducta de acción y omisión.
d) El bien jurídico tutelado. (la vida, la salud, el
patrimonio etc).
e) El objeto material. (la persona o la cosa sobre
quien recae la conducta del sujeto activo)
f) Las circunstancias de tiempo, modo y lugar (se
dan en todos los delitos).
g) Los medios comisivos que el tipo penal exija, por
ejemplo la violencia física o moral en el delito de
violación.
h) El nexo causal y la imputación objetiva del
resultado obtenido.
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i) El resultado formal o material según lo exija el tipo
penal.
a) EL DOLO.
CLASES DE DOLO.
El dolo puede ser de tres tipos: dolo directo o de primer grado, dolo
directo de segundo grado o de consecuencias necesarias, y dolo
indirecto o eventual.
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Ejemplo de ello sería el caso en el cual A desea matar a B, el cual
viajará a Estados Unidos en una aeronave la cual además será
tripulada por 20 personas más, entonces A coloca una bomba en el
avión programándola para que ésta explote al momento en el cual la
aeronave se encuentre sobrevolando el mar, de esta manera, al
explotar la bomba morirán todos sus ocupantes entre ellos B; además,
se ocasionará un daño en el patrimonio de la empresa propietaria del
avión. En dicho ejemplo, A actuó con dolo directo en la muerte de B y
con dolo de consecuencias necesarias en la muerte de las otras 20
personas y en los daños al avión.
b).- LA CULPA.
CLASES DE CULPA.
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amarilla parpadeante, lo cual lo obliga hacer alto total, pero el
conductor arriesgadamente sigue circulando pensando que puede
pasar el semáforo antes de que cambie a rojo y además prevé que si
no lo logra, puede impactarse con otros vehículos que tengan el
semáforo en luz verde, pero se conduce confiando en que esto no
ocurrirá, es decir, que no se impactará con otros vehículos, pero
debido a su actuar imprudente se impacta con otro vehículo
ocasionando lesiones a sus tripulantes y daños al automotor.
Otro ejemplo sería el caso del conductor que junto con dos amigos
abordan el vehículo sin previamente haber revisado las condiciones
mecánicas del automóvil; ya en el trayecto al vehículo se le sale una
llanta provocando la volcadura y ocasionando a muerte de los dos
acompañantes.
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Otro ejemplo seria la posesión de cocaína con el fin de
comercializarla, en dicho ejemplo, para que se acredite el tipo penal de
posesión de la citada droga con fines de venta, deberá acreditarse que
el activo tenía la intención de comercializarla, ya sea, comprarla,
venderla o suministrarla aun gratuitamente.
Por la conducta.
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Por el daño.
Por el resultado.
Por la intencionalidad.
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De acuerdo a la cantidad de activos que intervienen en el delito,
éste puede ser:
Por su duración.
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De querella: Este solo puede perseguirse a petición de parte
interesada, o sea, por medio de la querella del pasivo o de sus
legítimos representantes. Lesiones leves y levísimas, daños, violación
entre conyugues, robo entre familiares, amenazas, etc.
Por la materia.
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Es decir, existirá esta causa de atipicidad cuando la conducta
desplegada por el sujeto activo no encuadre en el tipo penal descrito
por la ley.
Sin embargo, para que tenga efectos de atipicidad, el error deberá ser
invencible, ya que si el error es vencible, dejará subsistente la pena
del delito culposo.
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De esta manera tenemos que el Error de tipo será invencible en
aquellos supuestos en que el sujeto no habría podido evitar el hecho
de ninguna manera, ni utilizando la diligencia debida.
Cuál sería el caso del cazador experto que en la noche sale a la caza
de venado al bosque, entre los arbustos observa que algo se mueve y
pensando que es un venado le dispara con su arma, pero realmente lo
que estaba detrás de los arbustos era otro cazador al cual privó de la
vida.
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Tendrá efectos de atipicidad aquel error vencible cuando el tipo penal
no admita configurarse culposamente.
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realmente se la regaló A el cual como propietario de dicho bien,
podía disponer de él, aunado a que el titular del bien tiene la
capacidad jurídica para disponer libremente del mismo, y
además que el consentimiento otorgado por A fue expreso sin
que mediara ningún vicio.
3. ANTIJURIDICIDAD.
ANTIJURIDICIDAD FORMAL:
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causa de tal naturaleza. Por lo tanto, la antijuricidad formal no es más
que la oposición entre un hecho y el ordenamiento jurídico positivo,
juicio que se constata en el modo expuesto.
ANTIJURIDICIDAD MATERIAL:
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B). ESTADO DE NECESIDAD JUSTIFICANTE.
C). EJERCICIO DE UN DERECHO.
D). CUMPLIMIENTO DE UN DEBER.
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*Actual. Que ocurra en el mismo instante de repelerla quiere
decir que la agresión y la repulsa deben darse en el mismo
espacio temporal, o que aquélla sea inminente.
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ESTADO DE NECESIDAD JUSTIFICANTE. El estado de
necesidad es un estado de peligro presente, que amenaza los
intereses protegidos por la ley y en el cual no queda otro recurso sino
el de transgredir los intereses ajenos jurídicamente protegidos, siendo
este concepto, uno de los más sobresalientes, al caracterizar con
exactitud la situación de la que surge el estado de necesidad, como un
conflicto entre los intereses jurídicos, sin otra solución que el sacrificio
de alguno de ellos.
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Otro ejemplo de ello, sería el caso en el cual un animal canino
propiedad de A se encuentre mordiendo al hijo de B, y al ver esto, B
toma un arma de fuego, dispara contra el animal y lo mata. En este
caso, B actuó ante un riesgo real, actual e inminente, ya que la vida o
la salud de su pequeño hijo estaba en riesgo, y afectó un bien jurídico
de menor valía (mato al animal canino que formaba parte del
patrimonio de A) para salvaguardar un bien jurídico de mayor valía
como lo era la vida o la salud de su hijo.
4. LA CULPABILIDAD.
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Diversos autores de derecho penal como Francisco Muñoz Conde,
Enrique Díaz Aranda y Rubén Quintino Zepeda, coinciden en señalar
que las causas de inculpabilidad son:
a) La Imputabilidad.
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momento del accidente no era imputable, ello debido a que el estado
de ebriedad se lo provocó de manera voluntaria.
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A continuación analizaremos las mencionadas causas de
inculpabilidad:
1.- La inimputabilidad.
Ejemplo de ello sería el joven que no se dio cuenta que sus amigos
pusieron droga potente en su refresco y bajo los influjos de la droga,
condujo su vehículo causando un grave accidente en el que fallecieron
varias personas. En este supuesto quedará excluida la culpabilidad del
conductor y serán los amigos quienes deberán responder penalmente
por la comisión del delito.
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Cuál sería el caso en el cual A y B ambos estudiantes, deben hacer
una tarea, entonces A invita a B a su casa a hacerla, cuando B llega a
la casa de A, este último lo lleva a su habitación donde tiene una boa,
la cual agarra y la lleva a donde B se encuentra sentado en la cama y
se la muestra, pero al verla, B entra en pánico y entonces le dice a A
que retire la boa de lo contrario le disparara con un arma que trae, A
lejos de quitar la serpiente, la acerca más a B, el cual toma un arma de
fuego y le dispara a A lesionándolo.
Pudiera pensarse que quien cometa un hecho que la ley señale como
delito y tenga en ese momento 12 años cumplidos pero menos de 18
años de edad, es considerado menor de edad, sin embargo, a partir de
la reforma al artículo 18 de nuestra carta magna del 12 de septiembre
del año 2006, a este tipo de personas se les considera imputables
pues son considerados adolescentes y por lo tanto, son sometidos a
un proceso especial para adolescentes aplicándoseles en la actualidad
las disposiciones de la ley Nacional del Sistema Integral de Justicia
Penal para Adolescentes.
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una percepción errada de la valoración global de la antijuridicidad de
su actuar evitable o inevitable.
Según Welzel, “El error sobre la antijuridicidad del hecho, con pleno
conocimiento de la realización del tipo (luego con pleno dolo de tipo),
el autor sabe lo que hace, pero supone erróneamente que estaría
permitido; no conoce la norma jurídica o no la conoce bien (la
interpreta mal) o supone erróneamente que concurre una causal de
justificación”.
De acuerdo con lo anterior, la hipótesis que pueden presentarse para
la existencia del error de prohibición son las siguientes:
a).- El desconocimiento de la norma jurídica.
(Ignorancia de la Ley)
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leyes que rigen el actuar de las personas que se encuentren en el
territorio del Estado de Guanajuato y por consiguiente habrá actuado
bajo un error de prohibición invencible.
Cuál sería el caso de una mujer con estudio de nivel preparatoria que
vive en la Ciudad de México, por cuestiones de trabajo viene a vivir al
Estado de Guanajuato donde se embaraza, ella no desea tener el
producto de la concepción, y como sabe que en la Ciudad de México
el aborto está permitido, cree que en el Estado de Guanajuato es
igual, es decir, que se permite el aborto cuando realmente no es así y
decide abortar.
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3.- Estado de necesidad exculpante o disculpante.
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4.- Inexigibilidad de otra conducta.
Ejemplo de ello sería para el caso en que una persona que acaba de
robar un banco, al ir huyendo se encuentre en la calle a un hermano
que va en su vehículo, a quien le informa lo que acaba de hacer, le
pide que lo lleve a la orilla de la ciudad para huir, el hermano lo hace
para que su hermano pueda escapar de la policía. En este caso, no
podría acusarse al hermano que prestó la ayuda al ladrón por
encubrimiento o como cómplice, ya que al ser su hermano el ladrón y
al pedirle su ayuda, no podría negarse a ello por la relación de
parentesco que une a ambos, y no podría exigírsele que se hubiera
comportado de otra manera.
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