“ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 48”

CLAVE: 27DST0048I
CICLO ESCOLAR: 2022-2023
PLAN DE CLASE

ASIGNATURA: _____TECNOLOGIA. ESTETICA Y SALUD CORPORAL___

GRADO: ___2__ GRUPO: __A__________________________________
SEMANA DEL: __16 AL 30 DE NOVIEMBRE_____________FECHA DE ENTREGA: ________________________________________

BLOQUE:

BLOQUE I. LA TECNOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS AREAS DE CONOCIMIENTO

PROPÓSITOS: 1. RECONOCER LA DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO TECNOLOGICO Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, ASI

COMO SUS FINES Y METODOS.
2. DESCRIBIR LA INTERACCION DE LA TECNOLOGIA CON LAS DIFERENTES CIENCIAS, TANTO NATURALES COMO
¿QUE VOY A ENSEÑAR?’ ¿COMO VOY A ENSEÑAR?
SOCIALES.
3. DISTINGUIR LA FORMA EN QUE LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS SE RESIGNIFICAN EN LA OPERACIÓN DE LOS
TEMA SUBTEMAS
SISTEMAS TECNICOS. METODOLOGIA ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
CONCEPTOS
1. PRESENTACION MAESTRO BIENVENIDA EXPOSICION 50MIN. DIALOGO ENTRE MAESTRO Y ALUMNO. SE
CLAVE:
ALUMNO TECNICA, TECNOLOGIA, CONOCIMIENTO TECNOLOGICO, CONOCIMIENTOCUESTIONA
CIENTIFICO,SOBRE LO QUE ES TECNOLOGIA.
METODOS.
PIZARRON,
APRENDIZAJES  COMPARAN LAS FINALIDADES DE LAS CIENCIAS Y DE LA TECNOLOGIA MARCADORES
2. ORGANIZACIÓN Y  EQUIPOS, HORARIOS. EXPOSICION SE FORMAN EQUIPOS DE TRABAJO, LOS HORARIOS Y
ESPERADOS:   DESCRIBEN LAAFORMA EN QUE LOS CONOCIMIENTOS TECNICOSSE
Y LOS CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS SE DUDAS.
RECOMENDACIONES COMO SE VA CALIFICAR LA MATERIA PRESENTA EL ENCUADRE PARA ACLARAR PLAN DE
GENALES(ENCUADRE) RESIGNIFICAN EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS TECNICOS. ESTUDIO
3. TECNICA Y TECNOLOGIA  DEFINICION DE TECNICA Y TECNOLOGIA EXPOSICION LLUVIA DE IDEAS DE ¿ LAPICEROS
(PROPOSITOS Y OBJETIVO  AQUE SE REFIERE ESTETICA Y SALUD QUE ES TECNICA Y TECNOLOGIA?, ¿QUE ES ESTETICA
DE LA MATERIA ESTETICA CORPORAL Y SALUD CORPORAL? LAPIZ
Y SALUD CORPORAL), 
PAPEL BOOM
4. LA TECNOLOGIA COMO  CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EXPOSICION Y LLUVIA DE IDEAS (ROTAFOLIO DE CIENCIAS Y
AREA DE CONOCIMIENTO CIENCIA Y TECNOLOGIA Y SUS ACTIVIDADES TECNOLOGIA, DIFERENCIAS) INVESTIGACION
Y LA TECNICA COMO DIFERENCIAS MANUALES.
PRACTICA SOCIAL  LOS FINES DE LA TECNOLOGIA Y LA EN EQUIPOS INVESTIGAR LOS METODOS Y FINES QUE LIBROS
CIENCIA: METODOS. UTILIZAN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

5. TIEMPO DE RELAJACION,  PRACTICAS DE RUTINA DE EJERCICIO RUTINAS EMPLEAN POR EQUIPOS RUTINAS DE EJERCICIO PARA
RUTINA DE EJERCICIO FISICO Y COMO LE HACE BIEN AMI DIARIAS TRABAJAR EN EL AULA.
 FISICO CORPORAL. CUERPO.

6. LA TECNICA COMO  LA INTERACCION ENTRE CIENCIA Y EXPOSICION Y INVESTIGAR COMO INDENTIFICAR LOS
SISTEMA, CLASES DE TECNOLOGIA PARA LA CREACION DE PRACTICAS DE CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS Y PARA CREAR
TECNICAS Y SUS SERVICIOS DE LA ESTETICA Y SALUD CAMPO. SERVICIOS DE LA ESTETICA Y CORPORAL (LLUVIA DE
CORPORAL. IDEAS)
ELEMENTOS COMUNES
 LA ESTETICAS Y SALUD CORPORAL
COMO PRACTICA SOCIAL PARA LA REPRESENTAR UN PROCESO DE PRODUCCION
(SERVICIO) MEDIANTE UN ESQUEMA O DIAGRAMA.
SATIFACCION DE INTERESES Y
NECESIDADES SOCIALES

ELABORO BO. VO
DIRECTOR DE LA ESCUELA

MAESTRA. JENNY DEL ROSARIO CHABLE SALVADOR MTRO. JOSE TRINIDAD CHAN ACOSTA

“ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 48”

CLAVE: 27DST0048I
CICLO ESCOLAR: 2022-2023
PLAN DE CLASE

ASIGNATURA: _____TECNOLOGIA. ESTETICA Y SALUD CORPORAL___

GRADO: ___2__ GRUPO: __A__________________________________
SEMANA DEL: __1 al 15 DE DICIEMBRE____________FECHA DE ENTREGA: ________________________________________
 BLOQUE:

BLOQUE I. LA TECNOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS AREAS DE CONOCIMIENTO

PROPÓSITOS: 4. RECONOCER LA DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO TECNOLOGICO Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, ASI

COMO SUS FINES Y METODOS.
5. DESCRIBIR LA INTERACCION DE LA TECNOLOGIA CON LAS DIFERENTES CIENCIAS, TANTO NATURALES COMO
¿QUE VOY A ENSEÑAR?’ ¿COMO VOY A ENSEÑAR?
SOCIALES.
6. DISTINGUIR LA FORMA EN QUE LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS SE RESIGNIFICAN EN LA OPERACIÓN DE LOS
TEMA SUBTEMAS
SISTEMAS TECNICOS. METODOLOGIA ACTIVIDADES RECURSOS
DIDACTICOS
CONCEPTOS
1. LA TECNOLOGIA COMO  CAMBIO DE LOS CONOCIMIENTOS EXPOSICION -CARTEL DE PERIODOS HISTORICOS MÁS
CLAVE:
AREA DE CONOCIMIENTO TECNICOS
TECNICA, TECNOLOGIA, DEL PASADO Y LOS REPRESENTATIVOS DE LA TECNOLOGIA EN EL CAMPO
Y LA TECNICA COMO CONTEMPORANEOS RESPECTO A LA DE LA ESTETICA Y SALUD CORPORAL COMO PIZARRON,
PRACTICA SOCIAL
APRENDIZAJES  COSMETOLOGIA.
COMPARAN PRÁCTICA SOCIAL EN LA ANTIGÜEDAD.
LAS FINALIDADES DE LAS CIENCIAS Y DE LA TECNOLOGIA MARCADORES
ESPERADOS:  LAS GENERALIDADES DEL MAQUILLAJE -LLUVIA DE IDEAS PARA ENLISTAR ALGUNOS
 DESCRIBEN LA FORMA EN QUE LOS CONOCIMIENTOS TECNICOS COSMETICOS
Y LOS CONOCIMIENTOS
ANTIGUOSDE LAS CIENCIAS SE
Y MODERNIOS.
EN LA ESTETICA PLAN DE
RESIGNIFICAN EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS TECNICOS. ESTUDIO
2. DEMOSTRACION DE   UTILIZAN CONOCIMIENTOS
LAS GENERALIDADES TECNICOS
DEL Y DE LAS
MAQUILLAJE CIENCIAS PARA
PRACTICA DE PROPONER
REALIZAR ALTERNATIVAS
BOCETO POR DEEQUIPO
SOLUCIONDEA TECNICAS
ALGUNAS TECNICAS PROBLEMAS TECNICOS,
EN LA ESTETICA ASI COMO MEJORAR PROCESOS.
CAMPO BASICAS DE MAQUILLAJE PARA IDENTIFICAR LAS LAPICEROS
BASICAS DE MAQUILLAJE FASES O PASOS PARA REALIIZAR UN MAQUIILLAJE.
LAPIZ
3. RELACION DE LA  EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SU EXPOSICION Y -CREAR UN MAPA CONCEPTUAL DE LA RELACION DE
TECNOLOGIA CON LAS RESIGNIFICACION EN EL CAMPO DE LA LLUVIA DE LA TECNOLOGIA CON DIFERENTES CIENCIAS, TANTOS PAPEL BOOM
CIENCIAS NATURALES Y COSMETICA. IDEAS NATURALES COMO SOCIALES.
SOCIALES: LA  LA CONTRIBUICION 8DE LOS INFORME TECNICO ILUSTRADO DONDE SE OBSERVE INVESTIGACION
RESIGNIFICACION Y USO CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS (CIENCIAS INVESTIGACION --LA RELACION EN LA ESTETICA Y LA SALUD
DE LOS CONOCIMIENTOS NATURALES) PARA LA CREACION DE CORPORAL CON DIFERENTES CIENCIAS. Y LOS LIBROS
PRODUCTOS COSMETICOS. INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS O MAQUINAS
EMPLEADAS.

4. DESARROLLO  LA ACEPCION DE TECNOCIENCIA: LA JUEGO DE ORGANIZAR UNA ASOCIACION DE PALABRAS PARA

TECNOLOGICO E INTEGRACION DE LA CIENCIA Y LA PALABRAS ESTABLECER QUE SE ENTIENDE POR TECNOCIENCIA.
INTEGRACION TECNOLOGIA.
TECNOLOGICA – INVESTIGACION
CIENCIA.

 LA NANOTECNOLOGIA Y LA CREACION INVESTIGACION, ILUSTRACIONES DE LOS PRODUCTOS

DE NUESVOS PRODUCTOS PARA LA EXPOSICION E NANOCOSMETICOS Y DESCRIBIR SU FUNCION, AL
INDUSTRIA COSMETICA. ILUSTRACIONES IGUAL SU COMPOSICION QUIMICA, COLOR Y
 CONSISTENCIA.

 POSADAS

ELABORO BO. VO
DIRECTOR DE LA ESCUELA

MAESTRA. JENNY DEL ROSARIO CHABLE SALVADOR MTRO. JOSE TRINIDAD CHAN ACOSTA