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Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 210

Profesorado de Educación Secundaria en Geografía - 4to año.

Fragmento del “Plan de Prácticas Institucional” (En revisión)

2.2. Docentes formadores: en lo que refiere a los/as profesores/as encargados/as del


espacio curricular de las Prácticas Docentes se espera que puedan:
- Comunicar al equipo de gestión del Instituto, con anterioridad y respetando las vías
jerárquicas correspondientes la lista de alumnos y el cronograma de Práctica para ser
elevado a las autoridades correspondientes.
- Entregar al equipo de gestión institucional el cronograma de las observaciones de
práctica que llevará a cabo, por triplicado (2 copias para las autoridades 1 copia que
queda en la institución).
- Dar a conocer a los estudiantes el Plan Institucional de prácticas al inicio del ciclo lectivo.
El mismo debe ser firmado en aceptación.
- Orientar y acompañar al estudiante en la elaboración y desarrollo de sus observaciones
institucionales, áulicas y en los proyectos y supervisarlos para su concreción.
- Coordinar jornadas de encuentro, diálogo y evaluación en torno a la práctica docente y,
en el caso de Prof. de Primaria e Inicial, los TAIN.
- Guiar y acompañar al estudiante teniendo en cuenta las consideraciones del docente co-
formador.
- Generar espacios de tutorías semanales durante la instancia de residencia/práctica si
así se lo requiere.
- Entregar dos informes cuatrimestrales de la situación académica de los estudiantes, y un
informe final (planilla de avance académico de los estudiantes)

- Diseñar plan de seguimiento de las prácticas docentes con cronograma de


observaciones y criterios a ser considerados.

2.3. Estudiantes de la práctica docente: los/as estudiantes de los profesorados se


encuentran en condiciones de cursar y aprobar el espacio curricular de la práctica
docente si:
- Acredita las unidades curriculares correlativas anteriores que se establecen para cada
año según plan de estudios de la carrera que se encuentran cursado.
- En el caso de las residencias de los Profesorados de Educación Primaria e Inicial quien
no aprueba los ateneos no aprueba Campo de la Práctica IV y viceversa.
- Para cursar la Práctica docente de 2do. Año deberá presentar Certificado de Aptitud
Fonoaudiológica otorgado el año próximo anterior. Renovando el psicofísico para 2do, 3er
y 4to año; como así también el fonoaudiológico para 3ro y 4to año y/o en caso de haberse
vencido el plazo de un año del otorgamiento.
- Conoce y firma en conformidad el Reglamento de la Práctica Docente.
- Conoce y respeta las normativas de la institución donde desarrollará las prácticas.
- Cumple con la totalidad de los requisitos de carga horaria y desempeño esperado para
el año de práctica que se encuentra desarrollando.
- Cumple con comunicar con la mayor antelación posible a la institución, al docente co-
formador y profesor de las prácticas acerca de toda inasistencia a la institución donde
practica y justificar con la certificación correspondiente.
- Deberá presentarse en la institución donde se realice la práctica, en tiempo y forma los
días en que se desarrollan las mismas, provisto de todos los elementos necesarios para
ello.
- No será responsable civilmente por los estudiantes que tengan a cargo en el aula de
prácticas, por lo tanto, deberá estar siempre acompañado durante la práctica por un
responsable de la Institución donde se realiza la práctica (Decreto Nº 2299/2011) docente
co-formador, preceptor o miembro del equipo directivo).
- Deberá completar una hoja de ruta donde se certifiquen las asistencias a la institución
de prácticas, con fecha y hora, por parte de los actores de la institución asociada. Esta
hoja se completará en forma diaria, será entregada, visada y firmada por el docente
formador.
- Deberá presentar, tener visadas y aprobadas las planificaciones de clases a realizar por
parte del/la docente formador/a y el/la docente co-formador/a, con una semana de
anterioridad a la fecha de la práctica, salvando circunstancias excepcionales, contando
con los tiempos de acompañamiento, revisiones y ajustes por parte de los/as mismos/as.
- Cumplir con un 80 % de asistencia a clases dictadas en la institución formadora y a las
prácticas. Si tuviera una asistencia entre el 70% y 80%, debidamente justificadas. Si la
asistencia fuera menor al 70% deberá recursar la Práctica.
- La evaluación del estudiante se llevará a cabo por el docente de la Práctica tomando en
cuenta los informes de los demás integrantes del equipo a través de diferentes
instrumentos que permitan un seguimiento pormenorizado del desempeño del practicante.

2.4. Docente co-formador

- Acordar con el docente de la práctica el cronograma y los criterios para el desarrollo de


la misma.
- Acordar con el estudiante las actividades o contenidos a desarrollar durante el período
de práctica.
- Estar presente en el curso durante la práctica del estudiante.

- Firmar la planilla de asistencia del estudiante

- Presentar informes al docente de la práctica sobre el desempeño del estudiante durante


la misma, para acompañar el proceso de evaluación.

Acuerdo al entrar a las instituciones:


✓ Restringir el uso del celular para uso personal durante las observaciones (ya sean institucionales o
áulicas) ya que interrumpe y distrae a los y las sujetos de la institución que les y los y las desconcentra
a ustedes en la tarea de observar.
✓ En todo momento deberán respetar los acuerdos de convivencia de la institución a la que se
ingresa.
✓ Se presentarán en la institución destino con su DNI
✓ Bajo ningún término, se podrá dictar una clase sin previa autorización de la
docente de Práctica Docente IV.
✓ Observarán al/a los docentes co formador/es en su trabajo áulico y registrarán las clases
observadas. En caso de que les docentes de sala no asistan/se encuentren ausentes se evaluará con la
institución la reprogramación del cronograma de práctica.
✓ No pueden concurrir con bebidas/alimentos a las aulas.
✓ Las observaciones serán registradas con notas de campo. No está permitido el registro
audiovisual/fotográfico.
✓ De haber alguna urgencia comunicarse telefónicamente con la docente inmediatamente.

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