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FICHA DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
I. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE.
El propósito de esta actividad de aprendizaje de hoy es aprender cómo implementar, validar,
evaluar y comunicar el funcionamiento y los impactos de nuestro sistema de purificación de
agua en nuestra comunidad."
PROBLEMATIZAMOS LA SITUACIÓN:
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Paso 6: Elaboramos listado de materiales, herramientas y costos: ¿Cuánto cuesta
la construcción de un prototipo de sistema de purificación de agua? Completamos
el cuadro:
Costo Costo
Materiales y accesorios Unidad Cantidad unitario Total
(S/) (S/)
Total (S/)
Paso 7: Organiza en tu mesa los recursos, las herramientas y los materiales que vas
a utilizar para construir tu alternativa de solución tecnológica.
Paso 8: ¿Qué medidas de seguridad debo tomar en cuenta cuando utilizo los
recursos, las herramientas y los materiales necesarios para mi solución tecnológica?
Solución tecnológica Día 1 Día 2 Día ... Día ... Día ...
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Investigación y selección de tecnologías de
✔
purificación
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Errores detectados
Ajustes o cambios
Procedimientos (procedimientos,
aplicados
materiales o recursos)
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Instalación de filtros y Uso incorrecto de Utilizar las herramientas
conexiones herramientas, lo que puede adecuadas y seguir las
causar daños en los instrucciones de montaje
componentes
A. ¿Qué pasos seguí para que mi solución tecnológica funcionara como deseaba?
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B. ¿Cuál es la característica más importante de mi solución tecnológica?
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D. Elaboro una cartilla, un tríptico o un díptico que sirva para presentar mi solución
tecnológica. Allí se debe explicar su construcción paso a paso para que otros puedan
replicarla.
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Sección 5: "Evaluación y Monitoreo de la Calidad del Agua" (Descripción de cómo evaluar la
eficacia del sistema y mantener la calidad del agua)
Sección 6: "Impacto en la Comunidad y Recomendaciones" (Explicación del impacto positivo
del sistema en la comunidad y recomendaciones para su adopción en otros lugares)
Este material puede ser distribuido a otras comunidades, escuelas y organizaciones interesadas en
implementar sistemas similares de purificación de agua.
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B. ¿De qué manera la solución tecnológica que propuse responde y soluciona el problema
en la casa de Juan?
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C. Describo cuántas mejoras tuve que realizar en mi solución tecnológica y explico por
qué fue necesario implementarlas.
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D. Enumero las ideas que no me quedaron claras después de terminar mi trabajo y explico
por qué.
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