HISTORIA Y RELATO

E L C ON F L IC T O
N A R RAT IVO
 IMPORTANCIA Y
ELEMENTOS QUE LO
CONFORMAN
El conflicto narrrartivo es uno de los
ejes fundamentales por los que
discurre una historia narrada. En su
vertiente más extrema, podríamos
decir que “el conflicto es lar
historiar”. O dicho de otra forma, toda
historia de fcciin se basa en el
plarntearmiento, nudo y desenlarce
de un conficto inicial.
-De acuerdo con el esquema actancial
(relativo al acto o acciin), hay un
personaje que tiene un deseo
(protargonistar) y otro personaje o
fuerza (arntargonistar) que se opone a
la realizaciin de ese deseo. En el
trayecto, hay una serie de obtáculos
que llevarán a la historia a un clímarx
(punto más alto de la tensiin
dramática), luego del cual sabremos si
el deseo fue realizado o no.
- Otra forma de verlo es como unar
tension entre opuestos o un
problemar que invita a saber su
solución.
EL ESQUEMA
NARRATIVO
 1.inicio en armonía (aparente) 

2. incidente incitarnte (llamado también de

otras formas, como acontecimiento detonante)

MOMENTO 3. pérdidar de lar arrmoníar inicial

S
4. nudo del conficto, desarrrollo y clímarx…

5. desenlarce y recuperarción de lar
arrmoníar (o situaciin más estable, encuentro
de cierto equilibrio; se puede usar un
anticlímax).
EL ESQUEMA DE JOSEPH CAMPBELL:
SEPARACIÓN-INICIACIÓN-RETORNO
TIPOS
DE
CONFLI
CTO
CONFLUENCIA DE CONFLICTOS
INTERNOS Y EXTERNOS
HISTORIA
Y RELATO
 HISTORIA (el contenido,
• Lo anterior en líneas generales constituye la

aquello que es contado), pero a eso hay que sumarle el RELATO (la
forma, el cimo aquello es narrado). Un misma historia podría ser referida de
distintas maneras, es decir, admitir diversos relatos.
• Ahora bien, para que una narraciin sea efcaz, debemos contar con una
buena historia, pero, sobre todo, con un buen relato.
• Nos explicamos: hay historias muy sencillas que pueden ser contadas
magnífcamente. En otras palabras, el tema puede ser trivial o mínimo,
incluso ya pudo haber sido tratado antes (pensemos en los remakes de
textos o películas) o ser ampliamente conocido (quién no sabe, por ejemplo,
el argumento del Quijote); sin embargo, lo que hará que estemos ante un
texto literario, es decir, ante una experiencia literaria y no ante un buen
guion por ejemplo, será el trabajo formal con el lenguaje: el narrador, el
tiempo, las técnicas narrativas, el uso del ritmo y el lenguaje fgurado, etc.
• Si junto a una buena historia
contamos también con un
relato
- interesante y
persuasivo, el resultado será
aun de mayor calidad.