GONZÁLEZ ORTEGA ASTRID ENID

Textos de divulgación

El discurso académico busca la transmisión, pero además la aceptación por parte de la

comunidad especializada de un hallazgo científico. La cual lleva una estructura
argumentativa e intertextual izada, para demostrar y convencer.

Los textos científicos toman como punto de partida investigaciones y estudios ya publicados
para desestimar las posturas. En el discurso académico se tienen diferentes tipos de textos
académicos como Abstract, paper, ensayos, informes de estados del arte, monografías,
proyectos de investigación, resúmenes, reseñas, síntesis temáticas.

El primer tipo de texto es el Abstract en el cual se sintetiza otro texto como un artículo o la
presentación de eventos académicos, se estructura por el planteamiento del problema, la
pregunta de investigación, la metodología, resultados, discusión y conclusiones. Esta
información debe ser precisa y clara.

El segundo tipo de texto es el papel el cual consiste en la presentación de resultados de

investigación científica y es un texto breve de entre 5000 palabras, ocupa términos
específicos con una estructura canónica y aportación original. Su estructura se compone de
palabras claves, una introducción en la cual busca explicar los contextos de realización de la
investigación, presentado la hipótesis, la justificación de un problema de manera científica,
se exponen los objetos de estudio y el estado de arte, después y no trata de exponer los
conceptos o problemas de los antecedentes sino más bien se otorga un marco teórico y
metodológico del trabajo, en el desarrollo se exponen las diversas metodologías empleadas
para la investigación y el resultado del análisis, así se puede validar las hipótesis, su estructura
inicia con la explicación de métodos, descripción de muestras, datos y hechos, el registro de
variables de valuación, los partes de investigación, las referencias de momentos, recopilación
sobre el marco teórico, referencias de la línea de investigación, información de los
antecedentes, referencias de investigación , explicación y aclaración de los resultados,
ejemplificaciones, hipótesis y recomendaciones, por último en la conclusión con el fin de
cerrar el texto “Al igual que en la introducción, las unidades funcionales que componen la
conclusión están orientadas tanto hacia la función de informar como hacia la de dirigir, y su
secuencialización dependerá del modo en que se encuentran ordenadas en el texto.” (V,
2005), en este apartado se inicia con la inclusión de información desarrollada en la
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introducción, evaluación de los resultados y de la investigación, repercusión del trabajo,

reubicación de la investigación , posibles extensiones aperturas de nuevas líneas,
aplicaciones, observaciones, consecuencias de los resultados de la investigación y las
recomendaciones por últimos los agradecimientos y bibliografía, en cuanto a las ciencias
experimentales su inicio es con palabras claves, una introducción, materiales y métodos,
resultados, desarrollo, conclusiones, agradecimientos y bibliografía

El tercer tipo de texto es el Ensayo el cual presenta un tema desde una interpretación personal
de manera argumentativa y permite cuestionar puntos de vista. Su estructura inicia con una
introducción en la cual de coloca el planteamiento del tema de interrogancia, antecedentes
del tema, definiciones de términos, señalamiento de la tesis, después el desarrollo en el cual
se amplía el tema a través de explicaciones y ejemplos, propósitos de la síntesis y finalmente
las conclusiones donde se expresa una idea y da solución, así como una reflexión

El cuarto tipo de texto en el informe de estado del arte que tiene como objetivo comunicar
información para ser evaluada por otros realizando la síntesis de la información.

El quinto tipo de texto en la monografía en el cual se realiza una investigación realizando

una descripción, narración o exposición sobre un asunto en particular y de manera
bibliográfica, además se puede introducir una hipótesis y el texto debe ser argumentativo. Su
extensión suele ser de 10 a 40 paginas.

En sexto tipo es el proyecto de investigación el cual es un documento que describe los

objetivos, fundamentación y las acciones y describe aquello que es planificado, responde a
¿Qué se pretende hacer? Y se le da el visto por algún profesor, este tiene una estructura que
inicia por la identificación del proyecto ósea título, nombre del responsable e institución,
fecha y lugar, después la presentación del problema, objeto del estudio y el problema que da
origen, después el estado del arte y tiene como objeto mostrar el dominio del autor sobre el
tema, justificación del proyecto en el cual se trata la importancia del tema, en el marco teórico
se resalta la perspectiva de dicha investigación, diseño metodológico, cronograma,
presupuesto y por ultimo referencias bibliográficas.

El séptimo tipo de texto es el resumen el cual es utilizado para presentar las ideas de otros
autores para incluirlas dentro de un escrito o con fines de estudio y su objeto principal es la
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sinopsis. El octavo texto es la reseña la cual es la acción de “dar noticia de un periodo de una
obra literaria o científica, haciendo su crítica o algún comentario sobre ella” (Gelbes, 2007,
pág. 167) Tiene dos momentos el descriptivo y el crítico aportando información especial
sobre libros mientras que el otro el autor evaluá el libro, en cuanto su estructura inicia con
las referencias bibliográficas, título y presentación, después el núcleo del texto en el cual se
encuentra los antecedentes del autor, fuentes, propósito, organización de la obra, metodología
y contenido, por último la crítica negativa o positiva. Por ultimo esta la síntesis temática que
es la combinación de distintos elementos para conformar un todo recopilando ideas
principales de diferentes textos y resulta usar la expositiva y argumentativa, la única
diferencia con la síntesis textual es el objeto tratado ya que es un tema de estudio y no solo
un texto

Los diferentes tipos de textos académicos y de divulgación tanto científica, como social tiene
como objetivo el apoyar al estudiante o investigador a dar a conocer, investigar y analizar
información que puede ser de ayuda para uno mismo para terceros. También el texto en su
estructura tiene la similitud y solo en algunas cuestiones llegan a cambiar, lo que, si es que
su estructura aparece con un inicio un desarrollo una conclusión y las fuentes bibliográficas,
los demás aspectos y características ya dependerás de cada tipo de texto que se tenga, así
como el fin para el que se vaya a necesitar ocupar.

figura 1 (Shutterstock, 2005)

En conclusión, la escritura académica en la universidad con apoyo de distintos tipos de textos
de investigación científica. Los diferentes tipos de textos científicos tienen como objetivo el
discurso académico de comunicar un descubrimiento científico.

Bibliografía
Gelbes, R. (2007). Géneros discursivos y tipos de textos en el discurso académico. CAICyT.

Shutterstock. (2005). Investigacion de textos. Obtenido de investigación de textos. (2005).

shutterstock. Recuperado 4 de febrero de 2023, de https://www.shutterstock.com/image-
photo/stack-report-paper-documents-magnifying-260nw-1888282075.jpg

V, B. (2005). El informe de investigación. Cordoba.