C E N T R O E D U C A T I V O “N I Ñ O S H É R O E S”

ESCUELA SECUNDARIA “NIÑOS HÉROES”

CLAVE: 30PES0250V, IXHUATLÁN DEL SURESTE, VER

Examen de Diagnostico de español 2

NOMBRE. __________________________________________________________

LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA SUBRAYANDO LA RESPUESTA

ACERTADA O ESCRIBIENDO LA RESPUESTA CORRECTA, SEGÚN SEA EL CASO.

1.-Es una narración literaria breve, que relata una historia imaginaria, con pocos personajes a
partir de características literarias bien definidas. En dicho texto podemos distinguir los
siguientes momentos centrales: planteamiento, desarrollo o nudo, clímax y desenlace.

A) Cuento. B) Narrativa latinoamericana. C) Comentario literario. D) Exposición

2.- Es la reducción de un texto a sus ideas más importantes, pero con tus propias palabras sin
cambiarle el sentido al texto.

 A) Síntesis B) Paráfrasis C) Resumen D) Exposición

3.- Proporcionan datos de las fuentes impresas y electrónicas consultadas.

 A) Biografías B) Bibliografías C) Síntesis D) Reseñas literarias

4.- Es una narración maravillosa, situada fuera de tiempo histórico y protagonizada por

personajes de carácter divino o heroico. Este tipo de relatos tratan de explicar el origen del
universo y de la vida, así como el pasado de un pueblo.

 A) Mito B) Leyenda C) Cuento D) Monografía

5.- Es una narración tradicional que incluye elementos ficticios, a menudo sobrenaturales y se
transmite de generación en generación por lo que cambian partes de la historia. Además, este
tipo derelatos transcurren en un mismo reino de posibilidades al que pertenecen el narrador y
su audiencia.

 A) Cuento B) Leyenda C) Mito D) Monografía

6.-Tipo de texto que sirve para que el lector conozca o amplíe sus conocimientos sobre un tema.

 A) Texto narrativo. B) Texto descriptivo. C) Texto informativo. D) Texto literario.

7.- Es un texto breve sobre las ideas más importantes de un texto de mayor extensión, en el cual
se debe respetar el orden lógico de las ideas principales.

 A) Paráfrasis B) Mito C) Resumen D) Leyenda

8.- Con base a la siguiente lista, ordena los pasos que se deben seguir para elaborar un resumen.

I. Subrayar las ideas importantes.

II. Organizar las ideas principales en una introducción, un desarrollo y un desenlace

.III. Hacer una lectura completa y detallada de un texto.

IV. Identificar el propósito del resumen. 

A)II, I, IV Y III. B) I, IV, III Y II C) IV, III, I Y II D) III, II, I Y IV.

9.- ¿Cuál es el propósito de una exposición?

 A) Entretener al público) Leer en voz alta) Dar a conocer información de un tema previamente
investigado) Comunicar noticias recientes.

10.- Como parte del proyecto la maestra les pidió a sus alumnos que antes de presentar la
exposición le entregaran el guion de su exposición, ¿qué estructura debe tener el guion de un
texto expositivo?

 A) Planteamiento, desarrollo y desenlace.

B) Título, Subtítulo y
final.C) Portada, desarrollo y bibliografía. D) Introducción, desarrollo y conclusión.

11.- Los resúmenes de un tema pueden presentarse de diversas maneras, gráficas, tablas,
diagramas, líneas de tiempo, etc. ¿A qué tipo de esquema pertenece el siguiente ejemplo?

 A) Cuadro sinóptico. B) Mapa conceptual. C) Gráfica de barras. D) Cuadro de ideas resumidas.

12.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente? México D, F, a miércoles 2 de junio de 2008

Sr. Manolo Ortiz Director de Fondos de inversión

Estimado señor:Por medio de la presente, quisiera hacer constar mi insatisfacción con respecto al
trato obtenido en susucursal, porparte del operario Don Francisco García que amablemente nos
atendió en un principio, hastaque la conversación tomó derroteros más calientes que finalizaron
con una agresión a mi señora esposa.No hemos realizado ninguna denuncia en la policía y
preferimos que este lamentable suceso se arregle por lavía amistosa. Sin embargo le transmito mi
más profundo malestar por lo sucedido y le aplazo una reunión conusted y con el señor Francisco
presente para que arreglemos todo de una forma civilizada.Sin otro cometido, se
despide atentamente.

Rodrigo Díaz

 A) Una carta B) Un cuento C) Un informe de investigación D) Una carta formal