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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Denominación del Programa de Formación: Tecnico En Manejo Ambiental


Código del Programa de Formación: 226234
Nombre del Proyecto: Gestion De Residuos Solidos Urbanos En Entornos Escolares
Fase del Proyecto : Evaluación
Actividad de Proyecto: Fundamentacion En Toma De Muestras Abientales De Suelos , Agua
Aplicando Metodologias, Tecnicas Qeuipos E Intrumentos Teniendo Encuenta La Normativida
Legal.
Competencia: Tomar muestras manualmente y con equipos de acuerdo con las Normas técnicas.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
Organizar Los Recursos Necesarios Para La Toma De Muestras De Acuerdo Con Los
Procedimientos De Laboratorio Y Tipo De Muestra.
Realizar Muestreo De Acuerdo Con Los Procedimientos Y Protocolos Establecidos

Duración de la Guía: 80 Horas

2. PRESENTACIÓN

Es un hecho establecido que uno de los principales errores en las mediciones ambientales ocurre en el
muestreo, por lo que se deben establecer los protocolos necesarios para permitir la seguridad de las
personas que toman la muestra, la obtención de una muestra representativa, evitar la contaminación de la
muestra y proteger la muestra de cualquier cambio químico, físico o biológico ante de ser analizado en el
laboratorio.

Es por ello, que se hace necesario identificar las condiciones físico químicas mediante los lineamientos de la
normatividad ambiental legal vigente y aplicar los procedimientos de carácter obligatorio desde la toma de
muestra, el transporte y por ende el análisis. Teniendo en cuenta lo anterior, esta guía se desarrollara las
habilidades para aplicar técnicas generales de muestreo y directrices para la preservación y transporte de
las muestras hasta el laboratorio, asegurando la representatividad y calidad de las mismas .

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Descripción de la(s) Actividad(es)


Ambiente Requerido: Aula virtual/ Taller de formación/Biblioteca virtual
Materiales: Computador de mesas o portátil con acceso a internet.

3.1 Pregunta problematizadora


GFPI-F-019 V
El agua es un elemento vital para la sociedad, este se obtiene en un punto específico de las fuentes
hídricas presentes en una región, sin asegurar la potabilidad para el consumo humano, por lo tanto
¿considera usted qué es importante el estudio y monitoreo de la calidad del agua?Justifique su
respuesta.

3.2 Actividades de Reflexión inicial.

Elaborar una historia corta sobre el agua, su importancia y problemática en tu localidad. Realizar su
representación gráfica mediante un cuento plegable con ilustraciones y presentar en taller de cuento
de la actividad. La actividad se realiza de manera colaborativa en grupos de 3 personas.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Conceptualización del agua

Realizar una investigación acerca de la estructura y parámetros de calidad de agua.

Realizar una representación gráfica y socialización de la temática dada en un cartel, considerando:


Estructura y características del agua, Parámetros físicos, químicos y microbiológicos del agua y
Factores que determinan la calidad del agua. El tamaño del cartel corresponde a 1 pliego de papel.

Muestreo y análisis de aguas

Realizar la lectura y análisis del documento adjunto.

Responder el cuestionario que aparece a continuación, considerando el documento anterior y


fundamentación realizada por la instructora. El cuestionario corresponde a:

1. ¿Qué es una muestra de agua para análisis?


2. ¿Para qué se utiliza la muestra tomada?
3. ¿Cuál es el propósito del muestreo de aguas?
4. ¿Qué características debe tener la muestra para análisis?
5. ¿Cuántos tipos de muestra y de muestreo de aguas hay?
6. ¿A qué se le puede llamar unidad de muestreo?
7. ¿Qué precauciones deben tenerse en cuenta para la toma de las muestras?
8. ¿Cómo se toma la muestra de un cuerpo de aguas?
9. ¿Qué es una característica física del agua? ¿Cuáles son las características físicas del agua?
10. ¿Qué es una característica química? ¿Cuáles son las características químicas del agua?
11. ¿Qué es una característica biológica?
12. ¿Qué es una característica microbiológica? ¿Cuáles son las características microbiológicas del
agua?
13. Explique las diferentes fuentes de abastecimiento de agua.
14. ¿Qué es aforo y cuál es su importancia en la toma de muestras?
15. ¿Cuál es la función de los reactivos en la toma de muestras?
16. ¿Cuál es la diferencia entre muestra puntual, compuesta e integrada?
17. Explicar los tipos de muestreo.
18. En muestreo ¿Cuál es la diferencia entre testigo, blanco, adicionado y muestra duplicada?
GFPI-F-019 V
Identificar equipos e instrumentos de Muestreo de aguas

Consultar cuales son los equipos e instrumentos para la toma de muestras y análisis de los
principales parámetros físicos y quimicos. Para su realización completa el siguiente formato:

Equipo Descripción básica Uso/aplicación en muestreo Fotografía

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Informe técnico de muestreo de agua

Realizar un informe para la realización de Muestreo de aguas en la institución educativa. Para su realización
selecciona unos de los siguientes sitios de muestreo: grifos, tanques, descargas de aguas residuales,
canales y/o colectores residuales, según su existencia en el entorno escolar.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
GFPI-F-019 V
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Selecciona el protocolo y Representación gráfica de


normatividad de acuerdo al tipo temática-Exposición
Infografía del Agua de muestra a analizar.

Tabla de Equipos e instrumentos


de Muestreo de aguas

Evidencias de Desempeño:

Cuento plegable de Historia del


agua
Taller de lectura autorregulada-
Cuestionario de muestreo y Identifica las normas de Cuestionario
análisis de aguas seguridad industrial y salud
ocupacional para el manejo de
Evidencias de Producto: reactivos en la toma de
muestras, de acuerdo a los
Informe técnico de muestreo de
procedimientos de laboratorio y Análisis y diseño de
agua
el tipo e muestra. procedimientos ambientales

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Agua: Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en estado más o
menos puro formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas partes del planeta Tierra y forma
parte de los seres vivos; está constituida por hidrógeno y oxígeno (H2O).

Muestra: Parte o cantidad pequeña de una cosa que se considera representativa del total y que se
toma o se separa de ella con ciertos métodos para someterla a estudio, análisis o experimentación.
"muestra de sangre; muestra de agua; muestras de suelo"

Monitoreo: Proceso de muestreo del sistema de suministro de agua para consumo humano, que
cubre espacio, tiempo y frecuencia en los puntos concertados según norma.

Muestra de agua: Toma puntual de agua en los puntos de muestreo concertados, que refleja la
composición física, química y microbiológica representativa del momento, para el proceso de
vigilancia de la Autoridad Sanitaria.

Muestreo: Proceso de toma de muestras que son analizadas en laboratorios para obtener
información sobre la calidad del agua del sitio concertado en que fueron tomadas.
Puntos de muestreo en red de distribución: Son aquellos sitios concertados y materializados con
dispositivos de toma, donde se realiza la recolección de la muestra de agua para la vigilancia y el
GFPI-F-019 V
control según resolución 811 de 2008.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Grupo de Salud Ambiental "Jaime Eduardo Ortiz Varón". Manual de métodos


fisicoquímicos básicos para el análisis de aguas para el consumo humano. Instituto Nacional de
Salud. (2011). ISBN: 97895813051508.
Grupo de Salud Ambiental "Jaime Eduardo Ortiz Varón". Manual de Instrucciones para la
toma, preservación, transporte de muestras de agua para consumo humano para análisis de
laboratorio. Instituto Nacional de Salud. (2011). ISBN: 9789581301478.
Decreto 1576 de mayo 9 2009. Por el cual se establece el Sistema para la Protección y Control de
la Calidad del Agua para Consumo Humano.
Resolución 2115 de junio 22 de 2007 expedida por el MPS y el MAVDT, “Por medio del cual se
señalan características, instrumentos básicos y frecuencias del sistema de control y vigilancia para
la calidad del agua para consumo humano
Resolución 0811 de marzo 5 de 2008 expedida por el MPS y el MAVDT, “Por medio del cual se
definen los lineamientos a partir de los cuales la Autoridad Sanitaria y las Personas Prestadoras,
concertadamente definirán en su área de influencia los lugares y puntos de muestreo para el control
y la vigilancia de la calidad del agua para consumo humano en la red de distribución.
Guia para el monitoreo de vertimientos, aguas superficiales y subterráneas IDEAM “Instituto de
Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales”.
Procedimiento técnico de toma de muestras de aguas superficiales IDEAM “Instituto de Hidrología,
Meteorología y Estudios Ambientales”.
Protocolo para el monitoreo y seguimiento del agua IDEAM “Instituto de Hidrología, Meteorología y
Estudios Ambientales”. 2007

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Adalber Escobar Cruz Instructor Centro de 27-03-2020


Industria y
Construcción
SENA Regional
Tolima

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

GFPI-F-019 V
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del
Cambio

Autor (es)

GFPI-F-019 V

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