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  • Guia 2 Grafema L

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    oriana alarcon
    8 vistas4 páginas
    La guía número 2 se enfoca en el grafema L. Incluye ejercicios para que los estudiantes lean y escriban sílabas con el sonido de la L, identifiquen palabras con los sonidos -la-, -al-, -lo-, -ol-, -lu-, -ul-, -le-, -li-, -el- e -il-. El objetivo es que practiquen reconocer y producir este fonema.

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    Guia 2 Grafema l

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    La guía número 2 se enfoca en el grafema L. Incluye ejercicios para que los estudiantes lean y escriban sílabas con el sonido de la L, identifiquen palabras con los sonidos -la-, -al-, -lo-, -ol-, -lu-, -ul-, -le-, -li-, -el- e -il-. El objetivo es que practiquen reconocer y producir este fonema.

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    La guía número 2 se enfoca en el grafema L. Incluye ejercicios para que los estudiantes lean y escriban sílabas con el sonido de la L, identifiquen palabras con los sonidos -la-, -al-, -lo-, -ol-, -lu-, -ul-, -le-, -li-, -el- e -il-. El objetivo es que practiquen reconocer y producir este fonema.

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    de 4

    Escuela Diego Portales Asignatura: Lenguaje

    Profesora: Oriana Alarcón V. Curso: 1° Básico

    GUIA N°2: GRAFEMA L


    Nombre: Fecha: 11 de agosto
    Objetivo: Leer y escribir fono grafema -L-, -l-

    1. Une fonema con sonido vocálico, escribiendo y leyendo las sílabas que se forman:

    2. Lectura

    3. Rodea según el color que le corresponde:


    4. Rodea según el color que le corresponde

    5. Rodea el sonido -_la- de color rojo y el sonido -al- de color azul en las siguientes
    palabras:

    6. Rodea el sonido -_lo- de color verde y el sonido -ol- de color amarillo en las siguientes
    palabras:
    Escuela Diego Portales Asignatura: Lenguaje
    Profesora: Oriana Alarcón V. Curso: 1° Básico

    7. Rodea el sonido -_lu- de color rojo y el sonido -_ul- de color azul en las siguientes
    palabras:

    8.

    Rodea el sonido -_le- de color rojo; -_li- de color amarillo; -_el- de color azul e -_il- de
    color verde en las siguientes palabras:

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